2023年足球带球跑教案
2023年足球带球跑教案1（1323字）
  教学内容：
  1、利用脚内侧踢、传球、带球
  2、游戏：模拟射门
  教学目标：通过本课的学习，使学生对足球球性更加熟悉，基本掌握足球脚内侧踢球的技术。激发学生对足球的热爱，提高自主学习的积极性，养成从小吃苦耐劳的精神。全面发展学生身体的.协调性，柔韧性，灵敏度，增强学生体质。培养学生团结协作和集体主义精神，增进荣誉感。学会守规则、重纪律，服从裁判等优良品质。
  教学重、难点：利用脚内侧正确射门，踢得直，有力度。
  场地器材：录音机、小足球若干、模拟足球门
  教学过程：
  1：准备活动
  （一）集合队伍、报数、清点人员、报告老师、师生相互问好。
  （二）教师组织学生绕操场跑，拿球游戏
  （三）学生自由玩球，熟悉球性
  （四）教师带领学生球操练习（配乐）
  2：熟悉球性练习
  全班同学分为四个大组列队站立，跟随老师练习踩球、拨球等练习
  3：新授课
  谈话导入：同学们喜欢看足球比赛吗？喜欢足球运动吗？我们今天就来学习足球技术中最基本的脚内侧踢、传球。
  （一）利用脚内侧踢球
  教师讲解踢、传球动作要领并示范：
  要求学生用脚内侧踢球，踢球的后中部，踢得直，有力量。引导学生先进行踢球训练，待学生有一定的方向感后，再进行传球练习。
  （1）学生分组进行对墙踢球练习，教师巡回指导。
  （2）师生交流为什么要用脚内侧踢球（用脚尖容易受伤，力量不大，脚会疼等），再练习。
  （3）请技术好的同学示范，师生评价。
  （4）在操场内分别划两组平行线，其间距5至8米，被分为四组的同学分别站立于平行线外，两两同学一一相对，要求学生利用脚内侧相互间进行踢球训练。
足球让球  （教师在巡视中纠正学生不规范动作）
  （5）动作小结
  （二）游戏：模拟射门（利用脚内侧射门）
  师：，同学们，点球大战开始啰，我们现在分组教学比赛，看看哪组同学进得球多。
  放置四个少儿模拟球门，在6至8米处点上发球点，要求学生利用脚内侧进行射门练习，射中的学生奖励小红花，比比哪组红花多。
  （1）阐述动作要领：引导学生努力踢进球门，踢直，有力度（教师做示范，并讲解游戏规则及奖励方法）
  （2）组织学生分组进行射门练习，及时进行奖励和评价。
  教师巡视指导，及时纠正动作，作出正确的讲解。
  4、整理与放松：
  收球游戏“哪组收得快”
  （1）分组捡球、收球，然后到指定地点站立，看哪组动作快。
  （2）利用轻松愉快的音乐作整理与放松活动。
  （3）教师小结，反馈技艺的掌握情况，提出今后的改进意图。
  （4）师生再见，下课。
2023年足球带球跑教案2（864字）
  活动目标：
  1.培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。
  2.培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。
  活动准备：
  足球与幼儿数量相等，小球门4个、U盘及其播放器、音乐
  活动过程：
  1、引导部分：
  （1）师生问好
  （2）介绍足球
  （3）即兴带动
  2、主体部分：
  （1）球感练习：小朋友分四组，在操场上随意踢球、玩球（听到哨声马上要回到自己的位置）
  （2）罗纳尔多射门：小朋友分四组，每组前面摆个小球门，让小朋友把球踢进球门，则算胜利，踢球以后没有踢进的小朋友要表演节目。（给不同的距离小朋友选择射门的难度）
  （3）传球练习：小朋友分四组，每组围一个小圆圈手拉手，每个圆圈放两个足球给小朋友们互相传球。
  结束部分：
  （1）朋友互相放松。
  （2）集体放松
  （3）师生再见
  课后反思：
  本次教学活动设计的目的是培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质和培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。在这次游戏活动中孩子们兴趣很高，充满积极性。活动引导部分进行热身练习，在这一环节中为下一个环节奠定了基础。孩子们都很爱球，以往的练习中多以篮球、皮球等球做运动，而这次用足球一下子就增强了孩子们的新鲜感。因此孩子们活动的积极性也高了很多。但还是存在不足之处，本次活动主要以技能训练为重，在游戏化方面体现的还不够，在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。