别踩疼了雪 朱成玉
我和女儿在焦急的等待着一场雪的降临。
带着女儿来北方，就是为了让她看雪，因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。
雪开始零星地飘起来，我和女儿激动的手舞足蹈起来。
多美啊！轻盈，飘逸，纯洁，让人爱不释手，让人目不暇接。
女儿伸开手掌。但她马上发现，我们的手掌可以接住雪花，但雪花无法承受我们的爱意，在手掌里只停留了那么一会，转眼就消失的无影无踪了。
但女儿没有收拢她的手掌，她依然执着的积攒着手中的白花瓣。雪渐渐大了些，女儿小
心翼翼的捧着她的雪花，她说要把它带回去在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。
女儿的话深深触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。
我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己；孩子的心灵是纯洁的一片雪地，在他们的心灵上经过的时候，一定要小心，小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。
女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈就因为难产离开了我们，仿佛早有预感一样，在妻子的日记里，我看到她写给自己未出生孩子的信。她说，即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然会缠绕在孩子的身旁，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸庞的阳光，夏天她就是那大树下的荫凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花。。。。。
每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你的妈妈离开了这个世界了，但她爱我们。春天的阳光，夏天的绿荫，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的。她
一刻也没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢；在夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗户上，托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念母亲。
可是冬天，她不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。
这就是她要来北方看雪的原因啊！
雪花在天空舞蹈！
天空阴暗的仿佛是大地，大地晶莹的仿佛是天空。
夜晚再黑，也压不过雪的白。
第二天清晨，女儿轻轻推门，小心翼翼地踩出一行小脚印。她对我说；“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。
那一刻，我看到全世界都是洁白的，包括人类的心灵。
1.阅读全文，说出女儿要来北方看雪的原因
2.第7段的画线句子在文章结构上有什么作用？
3.品味语言，揣摩下面句中加点的词，说说它的表达效果。
①
②
4.第16段划线的句子，有什么象征意义？
5.联系全文，说说“雪”在文中有什么意义？
文言虚词之 其
1语气助词，常用于句首，加强反问或肯定语气。难道
2代词，人称代词，代人，他；代物，它的，它们的
指示代词，近指，其中的；原指，那
练习
1百姓多闻其贤
2刻唐贤今人诗赋于其上
3其一犬坐于前
4其中往来种作
文言虚词之 则
1副词，表事实如此。就，便
2连词，表顺承。就
假设。如果
转折。可是，却
练习
1此则岳阳楼之大观也
2可以一试，战则请从
3入则无法家弗士，出则无敌国外患者，国恒亡
4余则缊袍蔽衣处其间
综合练习
1下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A体兼彩，而不及于。 此用武之国，而其主不能守
B纯以情韵胜。 皆以美于徐公
C花之富贵者也。 辍耕之垄上
D其真文王，孔子， 屈原之徒？ 其子好射
2 （）
A斯是陋室 天将降大任于是人也
B无案牍之劳形 送杜少府之任蜀州
C有龙则灵 学而不思则文章女儿罔
D可以调素琴 皆以美于徐公
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