活动目标
2、理解歌词含义，熟悉长江、黄河、长城和珠穆朗玛峰。
3、鼓舞幼儿大胆说话和主动应答。
4、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。
活动预备
1、《小伴侣的书·我的祖国叫中国》；磁带及录音机。
2、中国地图一张；小铃、铃鼓、圆舞板等打击乐器。
活动过程
1、观赏歌曲《大中国》。
●老师告知幼儿歌名，听一遍录音歌曲，提问：你听到这首歌有什么感觉?
今日我们来观赏一首歌曲，她的名字叫《大中国》，你听到这首歌有什么感觉?
●老师清唱一遍歌曲，提问：你听到歌曲里唱了什么?
如今再来听听，你从歌词里听到了什么?
2、理解歌词，了解祖国大好河山。
●老师在中国地图的对应位置上用简笔画标出长江、黄河、长城、青藏高原、珠穆朗玛峰。
●依据歌曲内容提问，幼儿回答后，老师唱出歌词。
“兄弟妹都许多”指的是谁?(中国有56个民族)
“家里盘着两条龙“指的是什么?(长江和黄河)
3、播放录音歌曲，幼儿自由跟唱。
如今你跟着音乐，我们轻轻的唱一唱。
4、老师引导幼儿选择打击乐，如小铃、铃鼓、圆舞板为歌曲伴奏。
选择适合的节奏进行伴奏，如小铃：×000︳×000︳
铃鼓：×000︳×000︳大中国歌词
圆舞板：××××︳××××‖
5、播放《打中国》的.歌曲做背景，结合《小伴侣的书·我的祖国叫中国》第7页“祖国真大”，请幼儿在地图上用蓝画出长江，用黄画出黄河，用灰画出长城，用绿画出珠穆朗玛峰。
课后反思
课堂上，我让幼儿观看祖国插图，了解祖国特点，激发喜爱祖国的情感；熟悉祖国各地不同的人的活动，感悟作为一名中国人的骄傲。
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