教你简单作曲作曲入门
教大家如何作曲!~~!!!(学音乐的必看)
作曲的技巧!!!
整理了一段时间!我再发一个有关作曲技巧的贴子!
都是个人积累的一点儿经验!希望对大家有用!
作曲之前,你们需要确定准备写的歌曲是几段体的!一段体,两段体,还是三段体!
两段体和三段体比较常见,就不说了!一段体最典型的例子是: 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》!
1. 使用和弦加入经过音来作曲。适用于先写和声进行,然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说,非常和谐!旋律的和声走向特别明显!但是,一般篇幅比较短小!
这时候,吉他的不同的速度和扫弦节奏,不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化,我们可以感觉到不同的旋律的!会产生不同的创作灵感的!
如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!
还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!
2. 使用纯粹的自然音阶来作曲。适用于写长段的旋律!先写旋律,后写和声!
如:
    大调自然音阶: 1 2 3 4  5  6 7
    小调自然音阶: 6  7 1 2 3 4  5
3. 使用各种特音阶来作曲。
这一点,我要重点讲一下!
我们可以使用各个国家,或者各个民族的特音阶来作曲!
如:
a. 我国常用的五声音阶:
    大调五声音阶: 1  2 3 5 6
    小调五声音阶: 6 1  2 3 5
b. 和声小调音阶: 6  7  1  2 3  4  #5
c. 大佛里吉亚音阶: 1  b2  3  4  5  b6  b7    (Phrygian-Dominant)也有人把它叫做;弗拉门戈音阶!
d. 自然音阶的各种不同的模式:
    伊奥尼亚模式:  1  2  3  4  5  6  7    (Ionian)也就是大调自然音阶!
    多里安模式:    2  3  4  5  6  7  1      ( Dorian )
    佛里吉亚模式: 3  4  5  6  7  1  2      (Phrygian)
    利底亚模式: 4  5  6  7  1  2  3        (Lydian)
    混合利底亚模式: 5  6  7  1  2  3  4      (Mixolydian)
    爱奥尼亚模式:  6  7  1  2  3  4  5        (Aonian)也就是小调自然音阶!
    洛克里亚模式: 7  1  2  3  4  5  6        (Locrian)
以上自然音阶以不同的音作为开始,向下顺次排列的方式,叫做: 旋法调 !
e.  减音阶: 1  2  b3  4  b5  b6  bb7(6)  7
f.  半-全减音阶: 1  b2  b3  3  b5  5  6  b7
g.  全音音阶: 1  2  3  #4  #5  #6
h.  布鲁斯音阶:  1  b3  4  b5  5  b7    ( Blues )
i.  混合布鲁斯音阶:   1  b3  3  4  b5  5  b7
j.  大利底亚音阶:   1  2  3  #4  5  6  b7      ( Lydian-Dominant )
k.  超级洛克里亚音阶:  1  b2  b3  b4  b5  b6  b7        (Super-Locrian)
l.  印度音阶:  1  2  3  4  5  b6  b7        (Hindu)
m.  吉普赛音阶: 1  b3  #4  5  b6  b7      (Gypsy)
n.  匈牙利音阶: 1  #2  3  #4  5  6  b7      (Hungarian)
o.  匈牙利小调音阶: 1  2  b3  #4  5  b6  7      (Hungarian Minor)
p.  旋律大调音阶:    1  2  3  4  5  b6  7  1  b7  b6  5  4  3  2  1
q.  旋律小调音阶:   6  7  1  2  3  #4  #5  6  5  4  3  2  1  7  6   
r.    日本音阶: 1  3  4  6  7 
s.    俄罗斯音阶:  6  (b7)  7 1  2  3  4  (#4)  5  (#5) 
t.    爵士小调音阶:    1  2  b3  4  5  6  7
u.    阿拉伯音阶:        1  b2  3  4  5  b6  b7
v.    拿波里大音阶:      1  b2  b3  4  5  6  7
w.    拿波里小音阶:      1  b2  b3  4  5  b6  7
x.    东方音阶:        1  b2  3  4  b5  6  b7
其实,简单地说,就是在你作的自然音阶旋律中,你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音,也就是半音!可以升高半音,或者降低半音!看你自己的喜好了!
4.  借助各种乐器的音阶特点来作曲。
      如: 云南乐器葫芦丝,巴乌只有一个8度加一个音,所以作曲的时候,最好要考虑到这个乐器的音域!
      再如:新疆乐器独他尔,是弹拨类乐器,有两个尼龙弦,作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等!
5.  模仿说话读音高低的方式作曲。也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫,旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词,后有曲。
模仿读音作曲的秘诀!
秘诀,两个字: 好听!
随你们的心情去写!
具体地说:
汉字有四种读音:
阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声!
如用于为歌词谱曲的话:
比方说:
第一个字后面的字为阴平,也就是第一声,则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高,当然也可高或者可低!
如第二个字为阳平,也就是汉语拼音的第二声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高!
如第二个字为上声,也就是汉语拼音的第三声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低!
如第二个字为去声,也就是汉语拼音的第四声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低!
这只是我自己理解出来的一般规律而已,仅供参考!你们作曲的时候完全可以打破在这个框框!或者部分利用这种方法!
以上所说的,音高的比较,不是固定的,也不是规定的!只是我为了让你们方便理解,自己编出来的!希望它能对你们有所帮助!!!
如:
            梁朝伟的<<一天一点爱恋>>
            陈晓东的《心有独钟》
            迪克牛仔的《梦醒时分》
            孙燕姿的<<开始懂了>>
            庾澄庆的<<情非得以>>
            周惠的<<约定>>
            杨坤的<<无所谓>>
            阿杜的<<他一定很爱你>>
            Beyond的<<喜欢你>>,<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显!
再补充说明一下:
像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:
任贤齐
如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!
老狼
<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多!
朴树
<<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>,<>等等!
许巍
有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!
郑钧
<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!
另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!
总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的!
最典型的例子还有:
像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:
蔡琴
<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!
有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!
如喜欢呐喊和呼唤的歌手:
张惠妹
<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!
还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!
如:
周惠,王菲,那英......
齐秦,羽泉,迪克牛仔......
太多了!!!说不完了!
为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等。
另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!
当然不能所有的事情都一棒子给打死!
也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!
6. 用音阶模进的方法作曲。
音阶模进:  也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!
也就是后面的旋律模仿前面的旋律!
比如说:
上行:  1234  2345  3456  4567  5671
(最后一个1比第一个1高八度!)
171    212    323  434  545  656 767
(第一个7为低音,其余音为中音!)
1671  2712  3123  4234  5345  6456  7567  1
(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
下行:  4324  3213  2172  1761  7657  6546  5
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)
         
          6316  5275  4164  3753
(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
详细说明一下!
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
1    2    3    4    5
音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!
我们再来分析每一小节: 
1671
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
2712
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
3123
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
以下同理!
可以看出,它们的结构是一样的!
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!
如:  4132  3721  2617  1576  (从第二小节开始,567为低音)!
好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了!
我跳,我跳,我跳跳跳!
我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!
1321  7217  6176  5765  ......(第2小节开始,765为低音)!
哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了!?????? :(
7. 反复。
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!
如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!
当然,主歌里也经常用到的!
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!
8. 环绕。(我暂且这么定义吧!)
环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!
比如说吧!
我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!
5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3-︱
注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!
再如:
羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!
以其他音为主的同理!
如:
王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!
梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>
水木年华的<<蝴蝶花>>
郑均的<<灰姑娘>>
张柏芝的<<星语心愿>>
周杰伦的<<爱在西元前>>
周华健的<<明天我要嫁给你啦>>
还有好多好多!你们可以自己再一下!
这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!
到这里,我想大胆的引入两个概念!
就是:“”和“凹凸”!
美的意思,就是说对称!大家可以发现,“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的!
所以,在我们的作曲时,也要力求对称!
但是,因为“美”这个字并不是完全对称的,也就是说,我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的!所以,希望我们不断积累经验!不断的改进才可以!
9.  倒影。和环绕差不多,就是以一个音为中心,作音阶上行,然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的!在五线谱上写出来,看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏!就好像是湖水中的倒影一样!上下是完全对称的!这样的曲调听起来比较集中,不会有散乱的感觉。
如: 55 432  55  671
而凹凸的意思,就是说互补!也可以说是对比
作曲的时候,旋律的高低起伏,速度节奏快慢,要有对比!
前一段音阶上行比较多,后一段就要最好下行,这样才有一种平衡感!
前一段音阶比较密集,后面就要比较疏散一些!
就是说,作一些适当的4.8.16.32分音符的对比!
刚开始的主歌部分情绪比较平稳,在副歌,也就是高潮的部分情绪要上升上去!要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听!
10.  顶针。 我们以前学习古诗词的时候,有一种修辞方法叫做: 顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样,下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字!
我们作曲的时候,也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的!
如: 11 321 55    55 567 11
11.  Solo.  另外,我们大家都喜欢弹吉他,我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的!当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo!
12.  从其他已有的各类风格的音乐作品中寻灵感。
如:京剧,东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律!
如: 零点乐队的《粉墨人生》,高峰的《大中国》等。
还有就是,如:水木年华的《我们去远方》的前奏,就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅》!
李延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏,就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏!
13.  取经。
把你最喜欢的所有的流行歌曲,或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段,通常为高潮部分,都收集在一起。取这些精华的部分,进行组合拼凑。就是“取经”!也就是取精!变成你们自己的音乐。
这里面还有一种情况,就是翻唱!是把已有的作品,稍作改动!重新进行编曲来重新演绎的!
最典型的歌手就是: 迪克牛仔  !
14.  录音修改。 把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音,圆滑音,连音,休止符等。
15.  要试着在不同的心情,和情绪下练习作品,你们的作品肯定感觉也会不一样的!
根据情绪的变化,可以作出有转调的作品。
16.  词和曲的对应!就是说,作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的!词是摇滚的,曲是抒情民谣的!这样搭配就不太合适!
还有,就是注意作曲的时候,会不会使已经有的歌词听起来会让人误解!
比如说,一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》!
有一句: 那坟前开满鲜花,是你多么渴望的美啊!
这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调,可是为了让旋律听起来好听!
唱的时候,唱成了第四声调,我还以为他是在歌唱: 一朵鲜花插在了牛fen上 呢!呵呵!
这就是这首歌的美中不足之处了!
还有,就是梁咏琪的《胆小鬼》中有一段歌词:
喜欢看你紧紧皱眉,叫我胆小鬼,我的表情大过于朋友的暧昧!......
喜欢看你紧紧皱眉,叫我胆小鬼,我的心情就像和情人在斗嘴!......
虽然,我们能够听出来,并且也能够猜到,并推断出,她是在唱:胆小鬼!
可是,我们无论怎么听,还是会觉得,她很象是在唱:
喜欢看你紧紧皱眉,叫我“胆小乌龟”,我的表情大过于朋友的暧昧!......
喜欢看你紧紧皱眉,叫我“胆小乌龟”,我的心情就像和情人在斗嘴!......
这就让人觉得有些好笑了!人家都叫你“胆小乌龟”了,你的表情还大过于朋友的暧昧,心情还像和情人在斗嘴,你是不是有病啊!?是不是有点儿傻了!?
我再简单谈一谈作词
作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲才会好听!
要注意歌词个数的奇偶性!一般每一个小片段多为奇数的比较好听!这和唐诗是同样道理的!
还有,就是作曲的时候,要考虑到歌词,在适当的地方,有短暂的休止,或者是逻辑上的气口,也就是换气的地方!不然,一首歌一口气唱下来,那么我估计这个歌手就是超人了!要么他/她也得打吊瓶急救了!
还要注意歌词的读音是开口音,还是闭口音。特别是在高音的时候更应该加强注意!以免高音不容易唱上去!
作词常常使用衬字!也就是:啊!啦!呀!咦!Yeah!  Di !  Da ! 等音来代替具体的歌词,来抒发感情!但是,这样的衬字在一首歌里面不能够用得太多,太频繁!这样会给人一种我们写不出东西来,肚子里面词汇量太少!就拿衬字来凑字数的感觉!这样是不好的!
作词经常会用到各种大中国歌词修辞手段!如:比喻,对比等。这个属于文学范畴的,就不多讲了!
最后,你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢?就是你修改的时候,再多一个音符则太多!再少一个音符则太少!这就是说你的曲子可以不再去修改了!
这个时候,曲子比较完整了!就不要修改了!如果歌词和曲子不好对应!那么就修改歌词吧!因为这样做相对来说比较容易些!如果修改曲子,有可能整首歌的曲子都被你修改得面目全非了!
其实传统的俄罗斯音阶就是:
加入了几个变化音的小调自然音阶!
变化音: #4    #5    b7
或者,干脆就叫做加入了少量变化音#4和b7的和声小调音阶也可以!
就是说,这个小调彩的音阶中,#5这个音要适当使用!不能用的过多!
旋律还是主要以自然小调音阶为主的!
另外,旋律中常常使用到8度音阶的大跳!
或者是其他音程的大跳音和小跳音!
建议大家都试一试!
如果是为一首词写曲子,那步骤大约是这样的。
第一、词的段落就是曲的段落,这种情况大多数是好的。照此安排调性的部局(这里各段之音最好有调的对比,一般的转一下属调,平行调,或是同位调(在一般的歌里不多见)。高潮的位置(一般位于歌的后半部分,从2/3到结束全好)。
第二、先写好节奏,没有音高,只写词的节奏,当然有好多种方案可以选择,就看你的本事了。
第三、按一、二、写大至的和声进行。关于和声进行,开始不用很复杂,可以用别人的,虽着经验的增加再写出自己的和声,注意在曲子中间最好不用原位的V-I进行(必要时用转位的),也不要用根音三度上行及连续的五度下行的进行。
第四、按一、二、三写旋律。注意,最好不要倒字。就是楼主举的坟(粪)的例子。
第五、写歌的前奏,间奏,尾声,伴奏