课内阅读练习
《学弈》阅读练习
一、写出“之”在句子中的意思。
1.弈秋，通国之善弈者也。（  ）
2.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（  ）（  ）
3.虽与之俱学，弗若之矣。（    ）
二、理解课文，回答问题。
为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？
答：
三、仔细阅读课文后填空。
课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个（      ），一个（    ），告诉我们（      ）。
《两小儿辩日》阅读练习
一、一词多义：
1、此不为远者小而近者大乎？（    ）        孰为汝多知乎？（    ）
2、问其故。（  ）                          及其日中如探汤。（    ）
二、古今异义。
1、日中如探汤。
汤：古义（    ）    今义 （      ）。
2、我以日始出时去人近。
去：古义（    ）      今义（      ）
三、划分句子的朗读节奏。
1、我以日始出时去人近。      2、此不为远者小而近者大乎？
四、文学常识填空。
《两小儿辩日》中，两个小儿辩论一一中太阳大小的变化情况，一个从（      ）角度出发，一个从（    ）角度出发，故得出相反的结论。说明了（    ）、（      ）的道理，表现了他们（    ）、（      ）的可贵精神。
五、课文内容：
1、两小儿为什么会得出不同的结论？（        ）
2、这则故事可能给我们以多方面的启示。请写出你所得到的一种启示。（    ）
3、从文中哪一句话可以见两小儿辩论内容的复杂性？（      ）
4、两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问，说明了什么？（                    ）
《匆匆》阅读练习
一、鹄怎么读指出下列句子的修辞手法：
1、过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（    ）
2、太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（    ）
3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？(    )
二、仿写句子。
1、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（                                                                              ）
2、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（                                                                          ）
三、说说下面句中破折号的用法。
1、但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？———是有人偷了他们罢……（    ）
2、于是———洗手的时候，日子从水盆里过去……（      ）
四、按课文内容填空。
1、《匆匆》是一篇（    ）体裁，作者是现代作家（  ）。文章紧紧围绕“ （  ）”二字，细腻地刻画了（    ）。表达了作者对（                                ）。揭示了（                                                    ）的复杂心情。
《北京的春节》阅读练习（一）
按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
除此之外，这一天还要泡腊八蒜。吧蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得如翡翠，醋也有些辣味，味双美，使人忍不住要多吃几个饺子，在北京，过年时，家家吃饺子。
孩子准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。
过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。
1、这个片断主要写(                    )。
2、请在片断中出一个谚语是:(              )，这个谚语说明了（          ）。
3、为什么说“这不是粥，而是小型的农业展览会”呢？（                    ）
4、腊八这天，还要泡腊八蒜，腊八蒜的做法是这样的：（          ）
5、“味双美”的意思是颜和味道都很好。说明腊八蒜味双美的句子是：（                  ）
6、孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？答                                            
7、“零七八碎儿”在文中具体指什么？（                            ）
8、出一个过渡句。（                            ）
9、哪句话说明了“大人们也忙乱”？（                            ）
10、北就的春节，年前的腊八要熬腊八粥，泡腊八蒜，腊月二十三过小年，吃糖，还要大扫除，一片繁忙的景象。同学们想想，你们的年前都有哪些准备或活动呢？（                            ）
11、文段的写作顺序是：（          ）。
《北京的春节》阅读练习（二）课文8-11自然段
1、片断的第一自然段的主要内容是什么？摘录文中的句子。（        ）
2、除夕真正体现出了过年的喜庆气氛，可以有热闹来概括，请出表示“热闹”的句子。
（                                                                            ）
  文中划线的句子勾画的画面反映了                                  民族心理特征和文化传统。
3、除夕真热闹，主要的活动有：（      ）、 （      ）、 （        ）和（      ）、  （        ）、 （        ），还要（        ）。
4、文中说“正月初一的光景与除夕截然不同”，表现在哪里？出相关语句，写下来：（                                ）
5、“逛”字是（        ）结构，部首是（      ），音序是（      ），它的意思是（        ）。
6、“光景”这个词在文中指（        ）；“截然不同”的意思是（              ）
7、第三自然段写了哪些人？他们进行什么活动？
（                                                              ）
8、选择这些人物来进行描写，说明了什么？（                                            ）
9、这里写了除夕和正月初一的热闹光景，是属于（        ）
《北京的春节》阅读练习（三）课文12-14自然段
1、“悬”字的部首是（    ），音序是（    ）；“悬”的意思有：①挂；②公开揭示；③抬；④无着落，无结果；⑤距离大，差别大。文中的“悬”取第（    ）种解释；“实力悬殊”取第（    ）种解释。
2、出一个夸张句，（                    ）；说说这样写是为了说明（                      ）。
3、说明灯的数量多的词语是（        ），说有灯的种类多的词语是（          ）
4、根据你的课外阅读理解，把下面人物分类。
林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗
属于《水浒传》的有：              。属于《红楼梦》的有：                    。
5、文中最能说明“有声有光”的句子是：（                                                ）
6、喜欢北京的元宵节吗？（    ）你从哪句话看出来的？（                          ）读这句话要读出什么感情呢？（            ）
《十六年前的回忆》阅读练习（一）
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
1、从这句话中可以看出父亲                          。
2 、                    说明敌人对李大钊施了重刑，    说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，    充分体现了李大钊对亲人的爱。
《十六年前的回忆》阅读练习（二）
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常，非常沉着。他面玲珑的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
1、写出下列词语的近义词。 （      ）  信心 （      ）
2、用“    ”画出描写父亲神态的句子。
3、父亲脸上的表情为什么是“非常，非常沉着”的？
答：                                                                                     
《十六年前的回忆》阅读练习（三）
1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。