山静日长阅读答案
【篇一:2015年湖北省宜昌市中考语文试题(含答案)】
湖北省宜昌市初中毕业生学业考试
语文试题
本试卷共35小题,满分120分,考试时间150分钟
注意事项:
本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效。
考试结束,请将试题卷和答题卡一并上交。
1. 在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)  高柳夹堤,土 o(
)微润,一望空阔,若脱笼之鹄(
)。
(选自《满井游记》)
di(
)玉道:可领略(
)了些滋味没有?
(选自《香菱学诗》)
2. 改正下列两个句子中的错别字,并解释正确字的意思。(2分)  临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽。
草木浓绿一片,点缀三两朵红花,相应成趣。
3. 对联是传统文化中很有趣味的语言形式,讲究字数相等,结构相同,意境相似或相反。成语也可以对对联,如:雪中送炭—锦上添花,井然有序—杂乱无章。你也对一对。(2分)
山清水秀—(
粗茶淡饭—(
4. 运用汉字的谐音往往可以表达一种幽默的智慧。请联系语境,在下边文字的括号里填入两个不同的字,形成谐音之趣。(2分)
在大学校园里,每当有人叫启功先生博导时,他就笑眯眯地说:博导,博导,我是一(  )就倒,一(
)就倒矣!
5. 古人既取名,也取字,往往遵循名字相应的原则,别有趣味。如孔门十哲之一的宰予,字子我,予与我同义;三国时期蜀国丞相诸葛亮,字孔明, 与
同义。孔门七十二贤之一的端木赐,字子贡,赐与贡反义;南宋理学家朱熹,字元晦, 与
反义。(2分)
一、纵山居闲情(18分)
山静日长
[宋]
罗大经
唐子西诗云:山静似太古,日长如小年。余家深山之中,每春夏之交,苍藓盈阶,落花满径,门无剥啄,松影参差,禽声上下。午睡初足,旋汲山泉,拾松枝,煮苦茗啜之。随意
读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇。从容步山径,抚松竹,与麛犊共偃息于长林丰草间。坐弄流泉,漱齿濯足。既归竹窗下,则山妻稚子,作笋蕨,供麦饭,欣然一饱。弄笔窗前,随大小作数十字,展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。兴到则吟小诗,或草《玉露》一两段,再烹苦茗一杯。出步溪边,邂逅园翁溪叟,问桑麻,说粳稻,量晴校雨,探节数时,相与剧谈一晌。归而倚杖柴门之下则夕阳在山紫绿万状,变幻顷刻,恍可入目。牛背笛声,两两来归,则月印前溪(a
)。
味子西此句,可谓妙绝。然此句妙矣,识其妙者盖少。彼牵黄臂苍,驰猎于声利之场者,但见衮衮马头尘、匆匆驹隙影(
b
),乌知此句之妙(
c
)!人能真知此妙,则东坡所谓无事此静坐,一日似两日,若活七十年,便是百四十,所得不亦多乎!
【注释】:剥啄:象声词,形容轻轻敲门的声音。麛,音m,小鹿。山妻:隐士之妻。对自己妻子的谦词。笋蕨:竹笋和蕨菜。《玉露》:指所作笔记《鹤林玉露》。剧谈:畅谈。驰猎: 奔驰追逐。乌:疑问代词,哪里,怎么,何。
6.请解释文中加点词的意思。(4分)
盈(
濯(
既(
相与(
7. 请将文言语气词耳哉矣正确填入文中的a、b、c处。(3分)
8.请用两个逗号为文中画波浪线的语句准确断句。(2分)
绿
9. 翻译文中划横线的句子。(2分)
从容步山径,抚松竹,与麛犊共偃息于长林丰草间。
10. 认为子西诗句山静似太古,日长如小年妙绝,但识其妙者盖少,这是为什么呢?请用文中的原句回答。(2分)
11. 读完全文,从文章描绘的一幅幅画面里,你发现崇尚一种怎样的生活?(2分)
12. 积累链接:文中的《国风》出自我国第一部诗歌总集《
a
》,韩苏文中的韩是指
b (填写人名),陶杜诗中陶渊明的《归园田居》(其三),直接展现其早出晚归这一田居生活的诗句是
c
。(3分)
二、享读书妙趣(8分)
【材料1】
且停一下。财主说:你有更好的名字吗?李渔笑着说:我已说出名字了——(
a
)。
后来李渔还为这个亭子拟了一副对联:
名乎利乎道路奔波休碌碌;
来者往者溪山清静 b
人生路上到底有多少座亭子?也许那并不是一个具体的地方,但都可以走进去,体会生命中的一种从容。
(选自《于丹趣品人生》)
【材料2】
有水的地方就有龙舟 /
有龙舟的竞渡就有人击鼓 /
你恒在鼓声的前方引路……
非湘水净你,是 c /
你奋身一跃,所有的波涛 /
鹄怎么读 汀芷浦兰流芳到现今……
有水的地方就有人想家 /
有岸的地方楚歌就四起 /
你就在歌里,风里,水里
(选自余光中《漂给屈原》)
【材料3】
甲:《水壶传》我也爱看。
甲:和祝英台嘛!
乙:《水壶传》您都看过呀?
乙:梁山伯跟祝英台是另一个故事!
甲:一百零八个大水壶嘛!
【篇二:2015宜昌中考语文试题及答案】
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本试卷共35小题,满分120分,考试时间150分钟
注意事项:
本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效。
考试结束,请将试题卷和答题卡一并上交。
汉字
(选自《满井游记》)
(选自《香菱学诗》)
2. 改正下列两个句子中的错别字,并解释正确字的意思。(2分) ①临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽。
②草木浓绿一片,点缀三两朵红花,相应成趣。
3. 对联是传统文化中很有趣味的语言形式,讲究字数相等,结构相同,意境相似或相反。成语也可以对对联,如:雪中送炭—锦上添花,井然有序—杂乱无章。你也对一对。(2分)
①山清水秀—( ) ②粗茶淡饭—( )
4. 运用汉字的谐音往往可以表达一种幽默的智慧。请联系语境,在下边文字的括号里填入两个不同的字,形成谐音之趣。(2分)
在大学校园里,每当有人叫启功先生“博导”时,他就笑眯眯地说:“博导,博导,我是一( )就倒,一( )就倒矣!”
5. 古人既取名,也取字,往往遵循“名字相应”的原则,别有趣味。如“孔门十哲”之一的宰予,字子我,“予”与“我”同义;三国时期蜀国丞相诸葛亮,字孔明,“”与“同义。“孔门七十二贤”之一的端木赐,字子贡,“赐”与“贡”反义;南宋理学家朱熹,字元晦,“ ”与“ ”反义。(2分)
  一、纵山居闲情(18分)
山静日长
◆[宋] 罗大经
唐子西诗云:“山静似太古,日长如小年。”余家深山之中,每春夏之交,苍藓盈阶,落花满径,门无剥啄①,松影参差,禽声上下。午睡初足,旋汲山泉,拾松枝,煮苦茗啜之。随意读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇。从容步山径,抚松竹,与麛②犊共偃息于长林丰草间。坐弄流泉,漱齿濯足。既归竹窗下,则山妻③稚子,作笋蕨④,供麦饭,欣然一饱。
弄笔窗前,随大小作数十字,展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。兴到则吟小诗,或草《玉
露》⑤一两段,再烹苦茗一杯。出步溪边,邂逅园翁溪叟,问桑麻,说粳稻,量晴校雨,探节数时,相与剧谈⑥一晌。归而倚杖柴门之下则夕阳在山紫绿万状,变幻顷刻,恍可入目。牛背笛声,两两来归,则月印前溪(a )。 味子西此句,可谓妙绝。然此句妙矣,识其妙者盖少。彼牵黄臂苍,驰猎⑦于声利之场者,但见衮衮马头尘、匆匆驹隙影( b ),乌⑧知此句之妙( c )!人能真知此妙,则东坡所谓“无事此静坐,一日似两日,若活七十年,便是百四十”,所得不亦多乎!
6.请解释文中加点词的意思。(4分)
盈( ) 濯( ) 既( ) 相与( )
7. 请将文言语气词“耳”“哉”“矣”正确填入文中的a、b、c处。(3分)
8.请用两个逗号为文中画波浪线的语句准确断句。(2分)
归 而 倚 杖 柴 门 之 下 则 夕 阳 在 山 紫 绿 万 状
9. 翻译文中划横线的句子。(2分)
从容步山径,抚松竹,与麛犊共偃息于长林丰草间。
10. 作者认为子西诗句“山静似太古,日长如小年”妙绝,但“识其妙者盖少”,这是为什么呢?请用文中的原句回答。(2分)
11. 读完全文,从文章描绘的一幅幅画面里,你发现作者崇尚一种怎样的生活?(2分)
12. 积累链接:文中的《国风“韩苏文”中的“韩”是指 b (填写人名),“陶杜诗”中陶渊明的《归园田居》(其三),直接展现其早出晚归这一田居生活的诗句是 c 。(3分)
  二、享读书妙趣(8分)
【材料1】
清代著名戏曲家、大文人李渔,在家乡浙江兰溪建了一座亭子,财主李富贵赞助了资金,就要给亭子取名——富贵亭。李渔觉得不好,阻拦道:“且停停。”意思是说,你暂且停一下。财主说:“你有更好的名字吗?”李渔笑着说:“我已说出名字了——( a )。”
后来李渔还为这个亭子拟了一副对联:
名乎利乎道路奔波休碌碌;
来者往者溪山清静 b 。