第一学期期末冲刺试卷
六年级语文
【时间:90分钟 满分:100分】
一、 正确读写词语。
shòu xuē      dàng yàng        gòng pǐn        cì wei   
líng lì          shùn jiān        zōnɡ hé      zhèng zhòng
二、 下列加点字选择正确的读音并画上“____”。
(jiàng hóng)        (zhuō  zhuó)    (bó  báo)
(huǎnɡ huànɡ)    (dé děi)            (jīn jìn)
三、 下面的词语书写完全正确的一项是   
  A.参天  树稍  铁锹  绿风荡漾      B.恭敬  宏伟  归宿  不紧不慢
  C.领悟  煮饭  烟袋  三翻五次      D.治理  设想  劲挺  风雨同州
四、根据形声字的特点判断。“襞”的意思可能是(  )。         
  A.宠爱      B.衣服的皱纹     C.瘸腿      D.常绿藤本植物
五、 补全词语,并完成练习。
(    )(    )有味    别出(    )(    )    (    )(    )有序
虎视(    )(    )    (    )(    )成拙      技高(    )(    )
在这些词语中____________形容有条理、有秩序,整齐不乱;___________形容想出的办法与众不同_________________形容稍强一些,技术高人一等。
六、 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(    )
  A.尽管我们举手投足都那么小心翼翼,但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。
  B.抗日战争时期,多少英勇的战士前仆后继奔向战场,为国家与民族解放献出生命。北京时间不到点阅读答案
  C.秋天的时候,刚收获了庄稼的田野里有许多杂草还摇曳着身姿,真是良莠不齐
  D.刘邓大军在战场上所向披靡,打得敌人望风而逃。
七、 对下列诗句停顿、重音、括号内感情处理错误的一项是(    )
  A.情愿作野草,/等着地下的火烧。(赞颂)
  B.骑在人民头上:“啊,/我/多伟大!”(嘲讽)
  C.他/活着/为了多数人/更好地活。(赞颂)
  D.众把他/抬得/很高,很高。(赞扬)
八、 按要求写句子。
(1)农民有了土地。  农民把整个生命投入了土地。(用合适的关联词合并句子。)
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(2)老人慢慢迈进那个绿风荡漾的小院。(缩句)
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(3)又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)
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九、 下列朗读节奏划分有误的一项是(  )
A.红军/不怕/远征难,万水千山/只等闲。
B.五岭/逶迤腾细/浪,乌蒙/磅礴走泥/丸。
C.金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。
D.更喜/岷山/千里雪,三军过后/尽开颜。
十、阅读下面文字,按要求回答问题。
北京时间12月17日1时59分,嫦娥五号返回器在预定区域成功着陆,标志着中国首次地外天体采样返回任务圆满完成。嫦娥五号返回器着陆在夜笼罩下的内蒙古四子王旗大草原。返回器中,装有中国从月球采集的不少于2公斤的月壤。这是人类时隔44年,再次从月球带回岩石和土壤样品——上一次月球采样返回任务,还是1976年苏联的月球24号。我国首次实现了月球无人采样返回,顺利完成了月球探测“绕、落、回”三步走。我国成为了世界上继美、苏之后第三个实现月球采样返回的国家。
(1)请用20字以内的一句话概括上面新闻:____
(2)了新闻,你激动不已,在留言处写下了对探月科学工作者的敬意:
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(3)假如你们一家正在观看以上直播,请用点面结合的方法描写一下家人激动的场面。
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十一、课内阅读。 
  有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您和爸爸哪儿都像,就是有这么一点不像。”
  “哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我了他们半天才说。
  “你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”
    “那怎么——”
    “可是到了后来,碰了几壁,把鼻子碰扁了。”
    “碰壁?”我说,“你怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”
    “你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
(1)这一段主要写了什么内容?   
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(2)鲁迅先生的鼻子本来是天生的,为什么说是碰壁碰的呢?从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点?   
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(3)请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境,谈一谈你对“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话的理解。   
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(4)“在座的人都哈哈大笑起来”,说一说大家为什么笑呢?   
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十二、阅读短文,回答问题。
突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”
这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没有发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已
经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一段最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。
当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。