2023北京昌平初一（上）期末
语文
2022.12本试卷共6页，五道大题，22个小题，满分100分。考试时间150分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，请交回答题卡。
一、基础·运用（共16分）
【任务一】查阅资料
1. 阅读下面资料，完成（1）—（4）小题。（共6分）
长城，是人类的建筑杰作，还是中华民族精神之象征。它宛如一条绵yán（）的巨龙，矗立在华夏大地上。它犹如一部恢弘的史诗，传颂着两千多年风云激荡的故事。
长城修筑的历史可上溯到西周时期，春秋战国时期列国争霸，相互防守，长城修筑进入第一个高潮，但
此时修筑的长度都比较短。直到秦灭六国统一天下后，秦始皇连接和修缮战国长城，始有“万里长城”之称。修筑工程非常辛苦，据说秦人范喜良因此而死，其妻孟姜女得知丈夫死讯痛哭，长城为．之坍塌，这便是“孟姜女哭长城”的故事。明朝是最后一个大修长城的朝代，今人號看到的长城多是此时修筑。
历史在岁月的风潮中，或飘摇、或静谧、或惊悸、或苍然地走过，回首已是千年。就在秦始皇修筑长城两千多年后的二十世纪中前叶，中国西南方的崇山峻岭里也在悄悄地构筑着一道惊天地、泣鬼神的
势，开创新中国。中国人民从此真正地扬眉吐气，①今朝胜往昔，泱泱中华从此屹立于世界东方。
登临长城，②送目揽胜，秋风漫吹，万壑回响。长城蜿蜒于山之巅，它将见证新时代的中国人众志成chéng（），创造大国崛起的荣光。
（1）依次在文段中给加点字注音和根据拼音书写汉字全都正确的一项是（2分）
A.绵沿为之坍塌（wéi）众志成诚
B.绵沿为之坍塌（wèi）众志成诚
C.绵延为之坍塌（wéi）众志成城
D.绵延为之坍塌（wèi）众志成城
（2）长城原指中国古代的军事防御工程，请你结合上下文解释一下【甲】处“长城”的意思：______（1分）
（3）同学们针对资料中出现的“胜”字的意思展开了讨论，结合词典中给出的义项，下列说法错误
．．的一项是（2分）
胜①胜利；取胜；战胜。①胜过；超过。①风景优美的地方。①尽；完全。
【甲】画线句①意思是当今时代比往昔的时代更好，所以这里“胜”字的义项应选①。
【乙】画线句①意思是放眼欣赏美景，所以这里“胜”字的义项选①。
（4）弘扬长城精神，争做强国少年，每位中学生都应勤奋学习，坚定志向，正如《论语》中所说
“_________，切问而近思，仁在其中矣”。（1分）
【任务二】探访实地
同学们跟随老师对长城遗址进行实地探访。请你完成（1）—（3）小题。（共6分）
（1）请你将同学们在慕田峪长城景区发现的对联补充完整，最恰当的一项是（2分）
造绝顶千重，壶中日月_____①_____；
登长城_____①_____，天上风云入翠微。
A.①到蓬莱①高台
B.①开仙境①高台
C.①开仙境①一段
D.①到蓬莱①一段
（2）同学们在探访时看到一块关于长城保护的宣传板，依次补充空缺处的内容，恰当的一项是（2分）
C.①引入①路途①巡逻
D.①投入①路途①巡视
（3）几位同学在景区的留言板上写下了自己的探访感受，其中修辞方法或词语使用不．恰当
．．的一项是（2分）
A. 长城之景，美不胜收，无论你何时前来观览，都不会失望。
B. 长城高居山巅，犹如山的脊梁，诉说着中华民族的坚强不屈。
C. 长城城墙虽然已不复往日的齐整坚固，但他那咄咄逼人的气势丝毫没有减少。
D. 箭扣长城因奇险难行而人迹罕至，但工作人员并未放弃对它修缮保护。
【任务三】制作手册
3.探访过后，同学们开始制作宣传手册。请你完成（1）—（2）小题（共4分）
（1）下面是宣传手册的封面配图，请你结合图案
．．和本次学习活动的主题
．．，说说选用下图作为配图的理由。（2分）
理由：___________________
（2）同学们引用主席的“不到长城非好汉”作为宣传手册的标题。请你用正楷字体
．．．．将这个标题准确工
整地抄写在答题卡的方格内。（2分）
二、古诗文阅读（共20分）
（一）默写。（共5分）
4. 我寄愁心与明月，______________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（1分）
5. 树木丛生，______________。（曹操《观沧海》）（1分）
6. ______________，非志无以成学。（诸葛亮《诫子书》）（1分）
7.《论语》作为一部经典著作，有不少语句成为了年轻人的座右铭，请选出两句作为你的座右铭：
______________,______________。（2分）（本试卷中出现的句子除外。每句中允许有一个不会写的字用拼音替代）
（二）阅读《次北固山下》，完成8—10题。（共7分）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春
．．入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
8.对这首诗的理解与分析，不恰当
．．．的一项是（2分）
A. 首联以对偶句开头，先写“客路”而后写“行舟”，暗含旅途奔波之意。
B. 颔联写行船所见的景，“平”“阔”“正”“悬”四字极其精妙地写出视野开阔之景。
C. 颈联写即将天亮时的情景，不仅意象美妙，还蕴含哲理，给人以积极、向上的力量。
D. 尾联运用“鸿雁传书”的典故，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
9. 本诗多处描写“江春”之景，请你发挥联想与想象，结合具体诗句描绘其中的一幅画面。（3分）
10. 古诗词中多有描写春天景象的诗句，除了本诗中描写春景的诗句之外，请你再写岀连续的两句：
______________,______________。（2分）
北京时间不到点阅读答案（三）阅读《狼》，完成11-13题。（共8分）
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
11.下列词语中的“敌”字，与“恐前后受其敌”中的“敌”意思相同的一项是（2分）
A. 势均力敌．
B.诱敌．深入
C.富可敌．国
D.腹背受敌．
12.对“一狼洞其中，意将隧人以攻其后也”一句的翻译，正确的一项是（2分）
A. 一只狼正藏在柴草堆里，想要钻过去对屠户的背部进行攻击。
B. 另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，从背后对屠户进行攻击。
C. 一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去对屠户的背部进行攻击。
D. 另一只狼正藏在柴草堆里，打算要钻洞进去，从背后对屠户进行攻击。
13.《狼》和下面材料都写了动物攻击人的情节，因攻击的目的并不相同，所以展现出的特点也不相同。请你结合内容说说狼与犬各自具有怎样的特点。（4分）
【材料】
去杭州百里许，有一古刹①，香火颇旺。一夕，有盗逾墙而入。犬吠，僧觉。盗劈僧首，立仆②。遂越③货而亡④。翌日⑤，二小僧入室见之，讶甚。乃诣⑥官府诉之，其犬亦从。途经一酒肆⑦，见五六徒狂饮。犬伫足不前，僧怪之。俄而犬跃入肆，啮⑧一徒不置。僧疑为盗，缚而送官。吏审之，果然。盖犬有智也。
（取材于刘义庆《世说新语》）【注释】①刹：寺庙。①仆：倒下。①越：抢劫。①亡：逃跑，逃走。①翌日：指第二天。
⑥诣：前往、去、到。①肆：店铺。①啮：咬
三、名著阅读（5分）
14. 读经典名著，可以丰富我们的人生感受和经验。请你从《朝花夕拾》和《西游记》中任选一部，结合名著内容，说说带给你怎样的感受或．经验。（100字左右）
四、现代文阅读（共19分）
（一）阅读《天堂寨枯枝》，完成15-18题。（共10分）
天堂寨枯枝
①当你走进华东最后一片原始森林——天堂寨国家森林公园时，一定会被公园的奇松、怪石、茂密的森林、山与水的完美结合等自然景所陶醉，但不知你是否注意到这片原始树林中随处可见的独特一景——“枯枝”。
②小溪旁一棵枯树冲天而立，走近它，你会情不自禁地抚摸着那光滑而又粗壮的树干，用小石头敲一敲“当、当”的铮响，真是一身傲骨。
③远看瀑布边的大枯树，似乎在向游人诉说：我虽遭不幸，受折磨，但我仍然珍惜生命，热爱生活。
④崎岖蜿蜒的山路上，迎面又是一棵枯树，正当你为之而叹息时，却发现枯树身上又发了绿芽，这是一棵“死”而复活的枯树，真是生命之奇迹，它仿佛是在告诉你一个真理：身处逆境不可怕，只要你有信心，敢于与命运奋起抗争，奇迹就会发生。
⑤山涧中，你拽着藤蔓在攀登，来到一棵绿树旁，细看却是一棵大枯树，枯树爬满了青藤，“青藤如若不缠树，枉过一春又一春。”枯树虽已苍老，但裸露的肌肤，苍劲有力，像一个健美运动员，对青藤情有独钟，青藤被枯树执着的爱所感动，紧紧地缠绕着枯树。
⑥瞧，岩石上的枯树，那伸出的粗大臂膊上却站一棵亭亭玉立小松树。（1）小松树站在了“巨人”肩膀上，特别引人注目；枯树慈祥地、默默地呵护着这棵幼小的生命成长；这一老一少孑然而立，又浑然一体。阐释着生命的延续，对此情此景，你作何感想呢？
⑦各具情态的枯树遍布在森林公园的沟沟壑壑，观后让人感叹不已，但枯树的集中体形象更为壮
观，令人叹为观止。
⑧春、夏之际尤其是你乘索道缆车在原始森林临空俯瞰，或登上山脊向森林深处眺望，除了装点大山、体现森林旺盛生命的一望无际的绿之外，（2）最能冲击你视觉的就是那白花花一棵棵赤条无挂、毫无掩饰的钢筋铁骨，傲然挺立在绿丛中的枯树了。枯树是镶嵌在翡翠上的一尊尊雕像，是大自然变迁的见证者，它们好像在向游人证明，我们曾是这个世界的生命之一！是的，当你看着那高大、魁梧的枯树，你就不得不承认它曾是这个世界的主人，肯定有其风姿绰约的青春岁月，有其辉煌的历史。同时，你又不得不想，它们是怎么了？是什么原因使它们失去了青春年华？是雷击、是虫害、是病魔、是大自然的风刀霜剑！此时此刻，你是否会想到人生的艰辛与沧桑。你在进一步透过森林绿叶的间隙，细看地表横七竖八躺着的枯枝，那情景就像刚刚经历了多少风风雨雨，经历了多少不幸，经历了多少拼搏，终于訇然①倒下了。这时你会明白森林的土壤是因为枯枝而变得如此肥沃，是它们哺育了新的绿生命，是其最后的无私奉献。
⑨枯树“枯”而不“朽”。
注：①訇然（hōng rán）：状声词。形容巨响声。
15.阅读①-①段的内容，完成填空。（3分）
16.
从下面两个句子中任选一句
．．．．，从修辞或．词语运用的角度体会其表达效果。（2分）
（1）小松树站在了“巨人”肩膀上，特别引人注目；枯树慈祥地、默默地呵护着这棵幼小的生命成长（2）最能冲击你视觉的就是那白花花一棵棵赤条无挂、毫无掩饰的钢筋铁骨，傲然挺立在绿丛中的枯树了。
18. 文章结尾说“枯树’枯’而不’朽’”，请你结合文章内容，谈谈对这句话的理解。（3分）
（二）阅读《一罐辣白菜的幸福》，完成19-21题。（共9分）
一罐辣白菜的幸福
①小时候我总挑食，爸爸妈妈经常端着碗在后面追赶着，才终于撵上我，连哄带骗地恳求我吃上一口，我却丝毫不领情。我最爱吃姥姥做的菜，于是，爸妈总会开上一个小时的车把我送到姥姥家，还未进门，就能闻到红烧肉和糖醋排骨的味道。
②夏日傍晚时分，姥姥的身影映在门帘上，我看着她熟练的动作：倒油、热锅、加葱姜爆锅，双手捧着大把油麦菜下锅，几经翻炒后，趁着油麦菜还带着光泽的质感，关火，摆盘上桌，动作如行云流水，一
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