北京第十一中学语文新初一分班试卷含答案
看拼音,写汉字。
fáng yù                           nài hé                               zhǒng zhàng           
(      )                     (      )                    (      )
wěn hé                           dān ge
(      )                    (      )
下列加点字注音完全正确得一项是(   
A.(qiǎn)移默化   半明半(mái)   摇摇欲(zhuì)   汹涌(tuán)急
B.情不自(jīng)   热泪盈(kuàng)   (xǔ)栩如生   挥洒淋(lí)
C.遥遥对(zhì)   (mí)全国   日渐高(zhàng)   精神抖(shǒu)
D.脍(zhì)人口   晶莹(tī)透北京时间不到点阅读答案   相得益(zhāng)   初生之(dú)
下列词语书写不正确的一项是(       
A.欺负   破绽   肢体   格局
B.无疑   侄子   侯咙   学徒
C.粉刷   绝活   派头   鼓点
D.衔接   屏障   神圣   侵犯
对下面句子修辞方法的判断,有误的一项是(  )
A.这种感觉用“吹面不寒杨柳风”来形容真是再恰当不过了。(引用)
B.这些红领巾一大早就到敬老院打扫卫生了。(比喻)
C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)
D.叶子落光了,树顶上的鸟窝宛如黑蘑菇。(比喻)
下列句子中没有语病的一项是(       
A.大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教,经过他的努力,该校办学状况有了提高。
B.对于中小学的图书馆,由于经费太少,许多必要的书不能买。
C.亲民党访问团来到长沙,受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。
D.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。
下列句子中标点符号使用不正确的一项是(       
A.我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
B.刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。
C.一只手上的五根手指,各有不同的姿态;各具不同的性格;各有所长,各有所短。
D.最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……
下列关于文学名著的理解,哪种说法是正确的(   
A.《三国演义》人物形象鲜明,张飞不仅一声怒吼吓退了曹军,而且还能倒拔垂烟柳。
B.《西游记》中唐僧师徒取经路上的故事有智擒红孩儿、智取生辰纲等。
C.《木偶奇遇记》讲述了匹诺曹由一个任性、懒惰、经不住诱惑的坏孩子,经过种种磨难,变成一个勤劳、勇敢、好学的好孩子的故事。
D.《鲁宾逊漂流记》用第三人称的叙述方式,讲述了鲁宾逊流落荒岛的生活经历,让读者感到真实可信。
填入下面横线上的话,顺序恰当的一项是()。
我国古代人类学家表文中教授兴奋得几夜睡不着觉,他把这个稀世珍宝先用纸包起
来,,,,,然后,把它抱在怀里,坐着汽车小心翼翼地把它送到北京。
打了层石膏再用自己的被子卷起来
外面又裹了层棉花棉花外面又套上了麻袋
A.③④①②    B.①③④②    C.①②③④    D.②①③④
读下面的句子,按要求完成练习。       
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
(1)、句子运用了________的写法。
(2)、仿照句子的写法,请你写一写放学后的校园。
___________________________
诗句积累。
(1)从“粉骨碎身浑不怕,_______________”中,我们体会到诗人远大的理想和抱负。从“千磨万击还坚劲,__________________”中,我们体会到了诗人的刚正不阿和铮铮铁骨。
(2)我国的传统节日很多,《寒食》一诗中,唐代诗人韩翊用“日暮汉宫传蜡烛,____________”两句,生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。
(3)树欲静而风不止,__________________。
(4)昔我往矣,__________________。
(5)__________________,近山识鸟音。
看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!
(1)、根据图片内容,可以确定题目为________________、________________等。
(2)、图上画着一只小老鼠,它正玩着电脑游戏,突然,___________________,小老鼠吓得_____________________。
(3)、我猜想大花猫可能会对小老鼠说:“_________________________。”小老鼠可能会____________________________。
(4)、看图写话。
文言文阅读。
以学自损 不如无学
夫①学者② ,所以求益耳。见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。人疾之如仇敌,恶之如鸱枭③ 。如此以学自损,不如无学也
(《颜氏家训》)
注释: ①夫:发语词。②学者:学习的人。③鸱枭:两种鸟。古人认为是恶鸟。
12、解释句中加横线的字词。
(1)所以求益耳___________
(2)人之如仇敌__________
(3)恶之如鸱枭__________
(4)凌长者__________
13、翻译文中画横线的句子。
如此以学自损,不如无学也。
_____________________________________________________
14、用原文中的句子回答“如此以学自损,不如无学也”中“此”指代的内容。
_____________________________________________________
15、短文告诉人们的一个道理是:________________________________。
阅读下面的非连续性文本,完成练习。
“江苏疾控”推文(一)        “江苏疾控”推文(二)
“江苏疾控”推文(三)                      “江苏疾控”推文(四)
16、根据以上“推文”,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)罐装饮料易被老鼠啃,只能喝白开水。(    )
(2)生肉买来了以后,建议在水里浸泡。(    )
(3)霉变水果滋生了很多微生物,不能吃。(    )
17、综合以上“推文”,"江苏疾控”的风格偏于(   )。
A.活泼明快    B.严肃冷峻    C.朴实无华    D.优美抒情
18、有读者认为,这些“推文”的编辑“真偷懒,文字太短了”。你的观点是什么?说说理由。
________________________________________________________
19、你最想把以上哪一则“推文”分享给谁?为什么?
_________________________________________________________
阅读下面文章,完成问题。
抬起头来做人
①那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”
②对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。
③小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”
④小男孩低着头说:“昨天,同学们交筹款卡时,捐的都是100块、50块。”
⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。
⑥那一天,小男孩说,他不是想和同学比多,也不是自卑。只是他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
⑦妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。我们必须    (量力而为     尽力而为),我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”【A】
⑧第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款数额时,小男孩还是抬起头来。【B】
⑨妈妈说的那一番话深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”出的、自己    (独树一帜     独一无二)的价值。
20、文中两处横线上应填入的词语分别是______、______。
21、结合第段,说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生。
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22、5肯定比500小,但在第段里,小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多”呢?
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23、“自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。”这是从文中摘出来的语句,应该放在文章的【A】处还是【B】处?这句话的深刻含义是什么?
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24、文章说,小男孩学习到了“捐”的意义,这“捐”的意义是什么?
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25、文题“抬起头来做人”有何深刻含义?请结合文章内容说说你的理解。
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习作。
生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。
请你以“        最珍贵”为题,写一篇记叙文。