北京第十一中学语文新初一分班试卷含答案
看拼音,写汉字。
fáng yù nài hé zhǒng zhàng
( ) ( ) ( )
wěn hé dān ge
( ) ( )
下列加点字注音完全正确得一项是( )
A.潜(qiǎn)移默化 半明半昧(mái) 摇摇欲坠(zhuì) 汹涌湍(tuán)急
B.情不自禁(jīng) 热泪盈眶(kuàng) 栩(xǔ)栩如生 挥洒淋漓(lí)
C.遥遥对峙(zhì) 风靡(mí)全国 日渐高涨(zhàng) 精神抖擞(shǒu)
D.脍炙(zhì)人口 晶莹剔(tī)透北京时间不到点阅读答案 相得益彰(zhāng) 初生之犊(dú)
下列词语书写不正确的一项是( )
A.欺负 破绽 肢体 格局
B.无疑 侄子 侯咙 学徒
C.粉刷 绝活 派头 鼓点
D.衔接 屏障 神圣 侵犯
对下面句子修辞方法的判断,有误的一项是( )
A.这种感觉用“吹面不寒杨柳风”来形容真是再恰当不过了。(引用)
B.这些红领巾一大早就到敬老院打扫卫生了。(比喻)
C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)
D.叶子落光了,树顶上的鸟窝宛如黑蘑菇。(比喻)
下列句子中没有语病的一项是( )
A.大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教,经过他的努力,该校办学状况有了提高。
B.对于中小学的图书馆,由于经费太少,许多必要的书不能买。
C.亲民党访问团来到长沙,受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。
D.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。
下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
B.刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。
C.一只手上的五根手指,各有不同的姿态;各具不同的性格;各有所长,各有所短。
D.最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……
下列关于文学名著的理解,哪种说法是正确的( )
A.《三国演义》人物形象鲜明,张飞不仅一声怒吼吓退了曹军,而且还能倒拔垂烟柳。
B.《西游记》中唐僧师徒取经路上的故事有智擒红孩儿、智取生辰纲等。
C.《木偶奇遇记》讲述了匹诺曹由一个任性、懒惰、经不住诱惑的坏孩子,经过种种磨难,变成一个勤劳、勇敢、好学的好孩子的故事。
D.《鲁宾逊漂流记》用第三人称的叙述方式,讲述了鲁宾逊流落荒岛的生活经历,让读者感到真实可信。
填入下面横线上的话,顺序恰当的一项是()。
我国古代人类学家表文中教授兴奋得几夜睡不着觉,他把这个稀世珍宝先用纸包起
来,,,,,然后,把它抱在怀里,坐着汽车小心翼翼地把它送到北京。
①打了层石膏②再用自己的被子卷起来
③外面又裹了层棉花④棉花外面又套上了麻袋
A.③④①② B.①③④② C.①②③④ D.②①③④
读下面的句子,按要求完成练习。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
(1)、句子运用了________的写法。
(2)、仿照句子的写法,请你写一写放学后的校园。
___________________________
诗句积累。
(1)从“粉骨碎身浑不怕,_______________”中,我们体会到诗人远大的理想和抱负。从“千磨万击还坚劲,__________________”中,我们体会到了诗人的刚正不阿和铮铮铁骨。
(2)我国的传统节日很多,《寒食》一诗中,唐代诗人韩翊用“日暮汉宫传蜡烛,____________”两句,生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。
(3)树欲静而风不止,__________________。
(4)昔我往矣,__________________。
(5)__________________,近山识鸟音。
看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!
(1)、根据图片内容,可以确定题目为________________、________________等。
(2)、图上画着一只小老鼠,它正玩着电脑游戏,突然,___________________,小老鼠吓得_____________________。
(3)、我猜想大花猫可能会对小老鼠说:“_________________________。”小老鼠可能会____________________________。
(4)、看图写话。
文言文阅读。
以学自损 不如无学
夫①学者② ,所以求益耳。见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。人疾之如仇敌,恶之如鸱枭③ 。如此以学自损,不如无学也。
(《颜氏家训》)
注释: ①夫:发语词。②学者:学习的人。③鸱枭:两种鸟。古人认为是恶鸟。
12、解释句中加横线的字词。
(1)所以求益耳___________
(2)人疾之如仇敌__________
(3)恶之如鸱枭__________
(4)凌忽长者__________
13、翻译文中画横线的句子。
如此以学自损,不如无学也。
_____________________________________________________
14、用原文中的句子回答“如此以学自损,不如无学也”中“此”指代的内容。
_____________________________________________________
15、短文告诉人们的一个道理是:________________________________。
阅读下面的非连续性文本,完成练习。
“江苏疾控”推文(一) “江苏疾控”推文(二)
“江苏疾控”推文(三) “江苏疾控”推文(四)
16、根据以上“推文”,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)罐装饮料易被老鼠啃,只能喝白开水。( )
(2)生肉买来了以后,建议在水里浸泡。( )
(3)霉变水果滋生了很多微生物,不能吃。( )
17、综合以上“推文”,"江苏疾控”的风格偏于( )。
A.活泼明快 B.严肃冷峻 C.朴实无华 D.优美抒情
18、有读者认为,这些“推文”的编辑“真偷懒,文字太短了”。你的观点是什么?说说理由。
________________________________________________________
19、你最想把以上哪一则“推文”分享给谁?为什么?
_________________________________________________________
阅读下面文章,完成问题。
抬起头来做人
②对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。
③小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”
④小男孩低着头说:“昨天,同学们交筹款卡时,捐的都是100块、50块。”
⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。
⑥那一天,小男孩说,他不是想和同学比多,也不是自卑。只是他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
⑦妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。我们必须 (量力而为 尽力而为),我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”【A】
⑧第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款数额时,小男孩还是抬起头来。【B】
⑨妈妈说的那一番话深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”出的、自己 (独树一帜 独一无二)的价值。
20、文中两处横线上应填入的词语分别是______、______。
21、结合第⑤段,说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生。
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22、5肯定比500小,但在第⑦段里,小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多”呢?
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23、“自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。”这是从文中摘出来的语句,应该放在文章的【A】处还是【B】处?这句话的深刻含义是什么?
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24、文章说,小男孩学习到了“捐”的意义,这“捐”的意义是什么?
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25、文题“抬起头来做人”有何深刻含义?请结合文章内容说说你的理解。
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习作。
生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。
请你以“ 最珍贵”为题,写一篇记叙文。
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