北京第一零一中学初一新生分班(摸底)语文考试模拟试卷(10套试卷带答案解析)
初一新生分班(摸底)语文考试卷
一、 积累与运用。(40分)
(一) 、看拼音,写词语。(8分)
wú    gū        ɡuò  lǜ      yān  hóu      piāo  yì
                                       
huā  ruǐ      juàn  liàn      bǐng bào      tún  bù
                                       
(二)、选择正确答案的序号填在括号里。(12分)
1.下列拼音有错的一项是(   
A、乘(chénɡ)虚而入 B挑剔(tì)C、瘦削(xuē) D、树冠(ɡuān
2.下面没有错别字的一项是(   
A、金碧辉煌  B、银妆素裹  C迫不急待    D、温文而雅
3.下列加点字义有错的一项是(   
A、学而不厌(满足)      B、鉴往知来    (观察)
C、匪夷所思(安全)      D、同仇敌忾    (愤恨)
4. 下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是(       
A.三十年来,社会沧桑巨变,回到阔别已久的家乡,他百感交集 
B.看着小明的大花脸,同学们都忍俊不禁
C.整顿旅游市场是为了避免游客在参差不齐的旅游信息中上当受骗。 
D.尽管这游戏已经过时,可有些年轻人却依然乐此不疲 
5. (3)下列句子中没有语病的一项是( )
A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。
B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
D、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。
6.下列四句中,和“风来花自舞”对仗最工整的一句是(  )
A. 千树落花红  B. 云傍马头生  C.山高月上迟  D.春到鸟能言
(三)、根据提示填写诗句、名言警句。(8)
1.              ,闻过则喜。 户枢不蠹,                  
2.            ,死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“                   ,要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。
3.什么是春夏秋冬?古人用诗歌告诉我们:春,就是高鼎笔下描绘的“                ,拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫;夏,就是令辛弃疾惊喜的“                ,听取蛙声一片。”的热闹;秋,就是少年王勃吟诵的“ 落霞与孤鹜齐飞,                 。”的和谐;冬,就是岑参眼里的“忽如一夜春风来,                      ”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。
(四)、按要求完成句子。(6分)
1.根据“地道”的不同读音分别造句。(2分)
dìdao                                                 
dìdào                                                 
2.体会句子的特点,接着仿写:(2分)
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个      谱写不了              ____________________________。只有团结合作,才能建设好我们的家园。
3. “大海失去了原,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。”写得生动有趣,请
你发挥想像,运用这样的写法,写一种事物,也要写得生动有趣。(2分)
                                                                     
()、把下面的句子整理成一段连贯的话,在括号里标上序号。(6分)
(  )谁知道茶叶沾着热气,透出阵阵异香。
(  )从此,这种茶叶就被叫做“吓煞人香”。
(  )有一年,野茶长得特别茂盛,采下的茶叶竹篓里装不下,采茶人就把多余的茶叶放入怀中。
(  )“这茶叶的香味吓煞人!”人们嚷了起来。
(  )起这个名字的根据是此茶原产于碧螺峰,古代又常用“春”字来代替茶。
(  )后来大家觉得这个名字不雅,就给它起了一个颇为雅致的名字——“碧螺春”。
二、阅读与理解。(20分)
(一)文言文(9分)
李白少读书,未成,弃去。道逢老妪①磨杵,白问其故。曰:“欲作针。”白感②其言,还卒业③。
【注释:①老妪:年老的妇人。②北京时间不到点阅读答案 感:这是个表被动的词,即被(她的话)感动。③卒业:学完了自己的学业。】
1、解释加点的文言词语。(3分)
1成,弃去(                2)白问其           
3作针                 
2、翻译文言句。(2分)
白感其言,还卒业。                                                                                                               
3、上面的文段讲的是【                】的故事。(填一个四字成语)(2分)
4、这个故事告诉我们                                     的道理。(2分)
(二)开发太空资源宝库 11分)
①许多人或许没有意识到,太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。目前研究已经知道,月球和其他行星上,存在着大量的铁、硅等资源。而且,人类进入地球轨道和外层空间后会发现,资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏,特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。 
②高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境,就是这种地面所不具备的极其宝贵的资源。 
③也就是说,高远位置也是一种资源。人们都会有这种体会,站在地上只能看到眼前一点大的地方,站在高山上极目四眺,则“一览众山小”。我们利用位置资源,已经发射了通信、气象和对地遥感卫星,促进了人类社会的进步。   
④人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空,是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物体,处于微重力状态,物体可悬浮空中飘忽不定。空气、水受热后,不会出现上下对流的情况,比重不同的液体,可在一起和平共处。这种奇特环境,对人类从事新材料加工,细胞、蛋白质晶体的生长与培养是十分有利的。 
⑤我们每天呼吸的空气,其密度随离海平面距离的升高而减小,到达100公里以上的高度,已逐渐成为真空。地球表面的大气层中,每立方厘米中合有10000兆个氮分子和氧分子,而在太阳系宇宙空间,纯净无污染,每立方厘米只有01个氢原子。 
⑥另外,我们所居住的地球,被大气层包裹着。这团大气层如同一张天幕,遮去了部分阳光,这张天幕被物理学家称为大气阻尼。而宇宙空间充满着各种强烈的辐射,如银河宇宙线、大阳电磁辐射等,这将使种子、微生物以及各种细胞的遗传密码在排列上发生变化,从中会产生更有价值的新物质。   
40多年的空间研究向人们传递着这样的信息,外空资源是研究新材料、新工艺、新的微生物制品的绝妙实验场,是一座可源源不断掘出新物质的富矿。 
1.文章第④段中的“奇特环境”是指                 ,它对人类从事                 以及                          是很有帮助的。(3分)
2.文章第⑤段运用了                           的说明方法,第⑥段运用了                         等说明方法。(4分)
3.画线句子中的“目前”能否去掉?为什么?(2分)
                                                                   
4.下列选项中不符合文意的两项是(             )(2分)
A.研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。   
B.人类利用外空资源进行许多有益探索,但至今还没有取得实际成果。   
C.外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。 
D.太空资源是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。
三、习作与表达。(20分)
生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的财富。请你以“              最珍贵”为题,写一篇记叙文。
要求:1先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严……
2.内容具体,选择一个事例,写出真情实感。不少于400字。

答案
一、
(一)无辜 咽喉 过滤 飘逸 花蕊 眷恋 禀报 臀部
(二)BACCBD
(三)知过则改  流水不腐
    生当作人杰  粉骨碎身全不怕
草长莺飞二月天  稻花香里说丰年 秋水共长天一  千树万树梨花开
(四)略
(五)241356
二、
(一)1、没有  原因  想要
2、李白被她的话感动了,回去完成了自己的学业。
3、铁杵磨成针
4、略
(二)1、空气、水受热后,不会出现上下对流的情况,比重不同的液体,可在一起和平共处      新材料加工    细胞、蛋白质晶体的生长与培养
2、列数字  作比较  打比方  举例子
3、不能。去掉了“目前”一词句子表述就不够准确。
4BD
三、略

初一新生分班(摸底)语文考试模拟试题
1、给下列带点的字选择正确的读音,用“    ”划出。(2分)
  1)转变(zhuǎn  zhuàn         2)似乎(sì  shì)
3)珊瑚(shān  shāi            4)解送(jiè  jiě)
学校:                    姓名:              班级:                  考号:                       
考号
2、读拼音,填词语。(每词1分,共10分)