ChinaTT积分制度说明
朋友，你想知道通过持续的练球，最近的竞技水平长进了多少吗？
朋友，你想知道你离什刹海体校一线队，先农坛北京专业队、乒超还有多远吗？
不妨读读下面的内容，让我们来了解一下什么是ChinaTT积分，如何使用ChinaTT积分来判定自己的水平距离地区冠军、省冠军、全国冠军乃至奥运冠军--马琳还有多么远。
一、积分系统介绍：
2011年度ChinaTT积分制度及系统获得中国乒协认可，并将在2011年度开始全
面推广，建立中国乒乓ChinaTT积分联赛概念，水平积分的建立统一，官方赛事及民间赛事有机融合，将会给广大乒乓球爱好者带来全新的体验！
将积分赛全部成绩融入到ChinaTT积分系统之中，使得每一位参与其中的乒乓球爱好者都能
有一个属于自己的积分，更加感受到其中的乐趣！针对目前积分的广泛推广，中国乒协、北乒网盟和www.kaiqiu开球网合作，通过开球网专门来针对ChinaTT积分实施了定制，让所有乒乓球俱乐部通过使用开球网，更方便的来记录比赛成绩和计算积分，一切都由计算机帮您自动完成。
二、积分制度说明：
ChinaTT水平积分制度是在中国乒乓球协会的大力支持下，借鉴USATT积分制度而产生的一种积分制度。USATT积分制度建立已久，是“美国乒乓球协会”建立的不分男女老少的乒乓球实力评等制度。此制度对于乒乓球技术实力评等极具准确性和公平性，对于整体乒乓球技术实力的提高，亦必有一定的助益。目前美国国内大部分会员在2000分以下，一般业余选手达到2300分就非常可观了。美国国家队通常得2450分以上才可能入选。但在过去数十年间，整体积分水平一点点上升。约30年前，欧洲名将舒尔贝克参赛US OPEN(美国公开赛)时没有积分，于是给他定了2400分，当年美国国手西?米勒也才刚过2000分。90年代中国的马文*革再去，就给了他2700分。在美国乒协每一位注册会员都会有自己的积分，球迷们交手前往往都会先问问对方多少分，如果一个1900多分的赢了个2100分的，获胜者洋洋得意是免不了的，因此，参赛者都非常认真，不会轻易放弃。
美国第三大乒乓球比赛US CLOSE每年在著名的赌城拉斯维加斯举行。一名参赛者往往会报3到4个项目(比如1790分的能报1800、2000、2200石磊个人资料，胆大的再打个OPEN)。这个比赛除了普通会员挣分之外，还有一场重头戏：男、女各前8名选手，打一个大循环，选出男5女4，下一年的美国国家队由此产生，年年如此，一锤定音。
三、如何预估与计算积分？
积分计算：依照积分制度计算标准，通过电脑程式化自动换算。
先就USATT积分的特性谈起，它只单纯的代表队员乒乓球实力的指标，是一个从0到3000分的直尺，分数越高表示实力越高。通过相关各项赛事，给每一位参与比赛的选手赋予积分，此积分最大的不同，乃在于其可取得一量化的分数，并以此分数做为自我实力估算的基准。每位选手通过参加各项比赛自动调整至正确实力积分，参加的场次越多积分越正确（并非会越来越高）。通过积分制度使每一位爱好者更好的参与各项比赛，明确自己的目标，提高活动的趣味性！
这里列举具体的ChinaTT积分，让大家有一个量化的认识。初学者的ChinaTT积分是400，
业余一般爱好者大致在1400-1800，一般地区的前三名大概有2000+，知名业余顶级高手东邪黄建疆、西毒王茵大致在2300左右，北京队现役队员石磊大致2700，奥运冠军马琳估计有2900。总的来说，2200以上的选手几乎都有专业背景，2500以上的球友基本都有省队主力甚至国字号队伍的背景。
四、积分制度计算方法
1、参赛者可自行选择参加一次或多次的ChinaTT积分比赛。 参加比赛的人员通过比赛来加减积分，每一场胜负都和积分相关联！新加入者初始积分由其第一次参加ChinaTT积分赛事的小组赛胜负综合自身预估而定！
2、每一场比赛结果均应依照以下积分表计算成绩（如下表），积分表左栏是积分差额范围，中栏是积分高者得胜之加分（即：积分低者落败之减分），右栏是积分高者落败之减分（即：积分低者得胜之加分）。
3、范例:A君积分2000分,B君积分1950分,二者相差50分.
A胜B负→A加6分(2006分),B减6分(1944分)
A负B胜→A减13分(1987分),B加13分(1963分)
五、各个比赛根据自身规定比赛，凡参与到此系列赛中的人员均会进行积分计算，但需要记录个人资料以使得积分排名表数据规范，希望大家理解支持。具体标准官方赛和民间赛略有不同，详见具体通知！
六、 积分在开球网中随时更新（暂时未开通），每月底各属性的排名表链接会及时在相关乒乓论坛中发布，欢迎大家随时查阅！
七、预估具体参考标准如下：
1，刚开始打乒乓球. (400分)
2，很有限的打球经验,主要练习能够打到球.。 (600分)
3, 需要打球经验,有明显的击球弱点,能打一些和平球，发一些和平球。 (800分)
4, 开始学习判断球的旋转,对球的控制能力弱，能打一些速度、力量一般的球。 (1000分)
5, 能协调地回击中速球,能简单的使用搓、推、挡、攻等各种击球方法, 但缺乏较好方向性、力度和旋转的控制，能发一些有力度和旋转球。 (1200分)
6,对来球的旋转性和方向性有一定的判断, 球的控制能力有提高, 能较熟练的使用搓、推、挡、攻等各种击球方法，发球有一些落点、旋转、速度的变化。 (1400分)
7, 正反手击球较稳定,方向感较好.基本掌握前冲弧圈球、高吊弧圈球的区别，对不同打法有一定的了解，熟练掌握3套以上的发球方法，接发球判断较好。 (1600分)
8,熟练运用击球力量、速度、旋转的变化,开始注意步法, 了解反胶、长胶、生胶、正胶的不同特点。 针对不同的对手采用不同的战术打法,回球落点好.能连续进攻，已经形成自己的打法特点。利用发球为自己创造进攻机会或直接得分。（在对手不易判断、用近乎相同的发球动作发出上下旋变化的球） (1800分)
9,有很好的球感、手感和判断力,经常能在比赛中打出精彩的对攻回合球来.经常使用摆、晃、切、挑、挤、弹、抹、快带等技术，能迅速洞悉对手的弱点，及时调整战术，发挥自己的特长和优势。 (2000分)
11, 经过专业强化训练,参加国家级水平的比赛,并有国家定义的运动员级别. (2400分)
12, 参加规模较小的世界范围内的锦标赛,有合适的机会便会跃升到13. (2600分)
13, 世界级选手,经常参加国际级的比赛,主要收入来自于比赛的奖金. (2800分)
八、水平积分的不同分数段定义不同级别，详情如下：
2900分及以上：SS1
2800-2899：SS2
2700-2799：SS3
2600-2699：S1
2500-2599：S2
2400-2499：S3
2300-2399：A1
2200-2299：A2
2100-2199：A3
2000-2099：B1
1900-1999：B2
1800-1899：B3
1700-1799：C1
1600-1699：C2
1500-1599：C3
1400-1499：D1
1300-1399：D2
1200-1299：D3
1100-1199：E1
1000-1099：E2
900-999：E3
800-899：F1
700-799：F2
700以下：F3
九、ChinaTT积分制度在乒乓球训练上的助益
1，提高训练的趣味性：乒乓球训练课程若是仅以单调的一两种技术填满，则天下最苦劳役莫过于此。故比赛的适度加入，对训练的趣味性助益不少。
2， 具体化的运动能力是进步的原动力 ：这套制度会使参与者加强练习和主动练习。
3，以比赛取代部份的战术训练 ：比赛训练法是技、战术训练的重要手段之一。有计划、按比例的运用它，对加速提高技、战术水准有良好的作用
4，和外界接轨 ：此积分制和其他积分制最大的不同，乃在于其可取得一量化的分数，并以此分数做为自我实力估算的基准（不同团体间的积分校正问题容后再述）。例如：小朋友会问，要练到什么程度才有可能选上少年国手？我则告诉他「×××少年国手目前积分是积分，只要练到这个水准，就有可能选上少年国手了！」如此和外界接轨，不只是让个人知道自己的球技在哪一个水平，同时也让个人时时有一个目标，引领著他向前迈进。
5，带动乒乓球运动风气，强化选手对乒乓球的喜爱：推行此积分制度，不但经常参与比赛的人员有兴趣，连其他普通爱好者甚至初学者都兴致勃勃，想一试身手。在这充满乒乓球热的环境下，无形中选手们会更爱乒乓球！
十、推行上的注意事项
水能载舟亦能覆舟，本制度在实施上虽然有以上优点，但是过程中也曾有过实行技术上的修正与调整，虽然这些实行上的问题无伤本制度的价值与功能，但依然须小心运用，以免其功能打折甚至适得其反！
1 ，积分赛时间不宜过长：基础乒乓球训练当中，每天基本动作的训练是不可少的，唯有扎实的基本功，才有未来技、战术可言。因此比赛时间不可占去太多训练时间。
2， 封闭体系内的简单数学问题 ：读者不难发现，本制度的选手积分总和在无外来者加入的情况下是不变的，输赢间变化的只是封闭系统内你加我减的问题。因此，当要给无积分的外来者积分时，须「尽量」给的客观，以免造成整体积分的失真。例如：某甲有2000分的实力，但却只给他1500分的积分，则其未来比赛必将侵蚀其他成员的积分，虽然这种情形在多次不同团体积分校正后会回归正常化，但对其他人信心打击却是不小的干扰。反之，给的太高，亦有灌水之嫌。
3， 积分校正问题 ：若同一小团体内的成员长时间只和自己队员比赛，则容易形成和其他
团体积分的落差，例如，小团体中实力最好者积分容易太高，反之最差者容易太低，这时则须做「积分校正」的工作。方式包括多和其他团体友谊赛、多参与官方赛事及其他俱乐部比赛，如此积分在多次校正後，必能取得一较符合实力的积分。
4，避免害怕成功动机的产生：此概念听起来似乎很荒唐，但在现实中却是存在的。在本制度中，选手在积分渐渐变高时，有可能害怕比赛与赢球，因为如此会使其在输球后扣较多的分数，所以在此时教练须适时辅导，或亦可改变赛制。
5，避免比赛活动的弊端的产生：比赛制度并非百善而无一害，为胜利而不择手段、为胜利而努力过度、为求胜而忽视多数等等，都是值得注意的。然而，比赛之所以受人攻击，决非制度本身缺乏价值，而是执行面的问题。身为积分制度的舵手实不可不慎。
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