学校        年级 　  　教师节的名言名句班    姓名  　  　      考号　     
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2018年下期小学六年级语文半期质量检测
（时间：100分钟  满分：100分）
一、看拼音写词语。（8分）
ménɡ lónɡ    ēn  cì    jìnɡ  mì      zǔ  náo    bào qiàn 
(    )  (    )  (    )  (    )  (      )
kuí  wú      hé ǎi kě qīn        nù mù yuán zhēnɡ
(    )  (      )        (            )
二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）
晶莹(yīn  yínɡ)     搁板(ɡē  ɡé)        瘦削(xiāo  xuē)
运载(zǎi  zài)      藐视(miǎo  mào)      真挚(zhì  zì)
3、我会用“看”的同义词填空而不重复。（3分）
      （    ）准目标     登高远（  ）  （  ）读书报 
（    ）言观     熟视无（  ）  环（  ）四周 
四、补充成语，并根据提示答题。（7分）
①（    ）然大物  ②恍然大（    ）  ④自作自（    ）
⑤德高(  )重  ⑥不(  )一格    ⑧络(  )不绝
请写两个描写心情高兴的成语：（            ）（              ）
请写两个描写场面的成语：（              ）（              ）
五、 用线连一连（6分)
  凿壁偷光                  喜出望外
伞兵跳伞                  一孔之见
爱好旅游                  不翼而飞
照相底片                  一落千丈
人造卫星                  颠倒黑白
魔术师的手                弄虚作假
六、联系句子理解成语。（3分）
（1）作文课上，老师要同学们写一件最有意义的事，小明把一件事写好后，觉得时间还早，他又接着略写了一件事，老师给他的批语是“画蛇添足”。
  句中的“蛇”指（        ），“足”指（            ）。“画蛇添足”在句中的意思是（                                                    ）
七 、名句填空。（5分）
1、 落红不是无情物，                            。（1分）
2、 诚者，                    ，诚之者，                  。（1分）
  3、写一句爱国名言：                                             
                                                （1分）
4、写一句有关环境保护的标语                            。（1分）
  5、但存方寸地，______________________。（1分）
八、按要求写句子（5分）
1、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”
（改为转述句）____________________________________________________
2、陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句)
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3、挂着白帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。                             
(缩句)_____________________________________________________________
4、多读好书可以丰富和提高我们的知识。
(修改病句)__________________________________________________________
5、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。
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九、按课文填空。（9分）
(1)地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄灭，食具在搁板上闪闪发亮。《穷人》
这是_______描写，这样写的作用是：________________________。（2分）
(2)林子里静极了，沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。《唯一的听众》
这句话表面上写了                                    。
实际写出了“我”                                                （2分）
(3)“火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种     
线路。”这是一个              句，从中我们可以看到詹天佑对铁路建设作出的杰出贡献，也是他（                    ）的体现。（3分）
  （4）《怀念母亲》的作者是（      ），课文以（    ）的形式，介绍了作者两位母亲，一位是（              ），一位是（            ）。（2分）
10、口语交际。（3分）
    我们都知道，一个人应该以诚信为本，不能撒谎，可是《别饿坏了那匹马》中的残疾青年为了让“我”安心看书，谎称自己家里有马，买下“我”的马草。你怎么看待这种¡°善意的谎言¡±?请说一说你的看法。（3分）
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十一、阅读空间（21分）
（一）阅读《这片土地是神圣的》片段，回答问题。（10分）
①对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。
  ②每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。
  ③我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
  ④溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙。河水运载着木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。
⑤如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。河水是我
们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。
1、第④自然段的“闪闪发光”的“光”用部首查字法应查_____，用音序查字法应查_____；联系上下文，“闪闪发光”在文中指：_________________
________________________________________________________。(3分)
2、第③自然段可以分为____层，它是按照________的顺序写的。（2分）
3、请你用小标题概括第④、⑤自然段的意思：________________。（2分）
4、“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。”这句话充分表明了________________________________________________________。（2分）
5、读完此文，我想到了这样一句有关环境保护的宣传口号:
________________________________________________________。（1分）
（二）快乐阅读.（11分）
  ①生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻开纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师——叶老师。   
②我的童年是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时，叶老师才20多岁，平日文静寡言，但是却很喜欢和我说话。叶老师喜欢我，我很敬重叶老师。
③叶老师喜欢绿叶，在她的书里常常可以看到绿叶制作的书签。一次我和叶老师在野外散步，我看见她低头捡起了一片宽大的树叶。“叶老师，您怎么这么喜欢绿叶？”我憋不住问。叶老师不置不否，却给我讲起一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了，她望着窗外的常青藤，说：
                      班级_____________              姓名______________
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“常青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了。”人们都为她伤心。这件事被一个年迈
多病的画家知道了，老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久，老画家安然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活了下来。听着叶老师娓娓动听的讲述，我悟出了她喜欢绿叶的真正原因。
④后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“你还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了，笑得那么甜。