2016年中考文言文试题汇编《醉翁亭记》
【甘肃省武威市】阅读【甲】【乙】两文，完成17-21题。（15分）
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又
最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四
时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往
来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而
酒洌；山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，
射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，
颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声
上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人
醉翁亭记翻译知从太守游而乐，而不知太守之乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，
太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】余作醉翁亭于滁州，太常博士沈遵，好奇之士也，闻而往
游焉。爱其山水，归而以琴写之，作《醉翁吟》三叠。去年秋，余奉
使契丹，沈君会余恩冀之间。夜阑酒半，援琴而作之，有其声而无其辞，乃为之辞以赠之。
（节选自《欧阳文忠公文集》）17．解释下列句中加点的词语。（4分）
⑴得之心而寓．之酒也寓：⑵日出而林霏开．开：
⑶杂然而前陈．者陈：⑷余奉使．契丹使：
18．下列加点词的意思和用法不同的一项是（）（2分）A．山之僧智仙也．好奇之士也．
B．而．不知人之乐闻而．往游焉
C．太守与客来饮于．此余作醉翁亭于．滁州
D．醒能述以．文者归而以．琴写之
19．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
⑴野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
⑵有其声而无其辞，乃为之辞以赠之。
20．关于醉翁亭的建造者，【甲】【乙】两文各有什么说法？用原文语句回答。（2分）
21．《酵翁亭记》全文贯穿一个“乐”字。作者因什么而“乐”？请概括作答。（3分）
【答案】17．（4分）⑴寓：寄托⑵开：消散⑶陈：陈列，陈设；摆开⑷使：出使
18．（2分）B
19．（4分）⑴野花开了，有一股清幽的香味。好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫。
⑵有《醉翁吟》的曲谱却没有词，我就写了词来赠给他。
20．（2分）【甲】文：作亭者谁？山之僧智仙也。【乙】文：余作醉翁亭于滁州。
21．（3分）山水之乐，宴酣之乐，与民同乐（乐民之乐）。
【参考译文】我在滁州修建了醉翁亭，太常博士沈遵，是一个充
满好奇心的人，听说了之后就前往游览。喜爱那里的山水，回去以后
用琴曲谱写它，写了《醉翁吟》三首。去年秋天，我奉命出使契丹，
沈遵与我在恩冀之间会面。夜深了酒喝了一半，拿起琴来弹，有音乐
却没有歌辞，于是写了歌辞赠送给他。
【广西柳州市】文言文阅读（共12分，其中第10~12小题，每题2分，第13小题6分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其
境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自《小石潭记》）【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，
泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝
非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜
白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声
上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人
知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太
守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自《醉翁亭记》）10．对下列句子中加点词的解释，不正确
．．．的一项是（）A．影布．石上（发布）B．以其境过清．（凄清）
C．往来而不绝者（断绝）D．游人去而禽鸟乐也（离开）
11．下列选项中“之”字的用法与例句相同
．．的一项是（）例句：乃记之．而去
A．然而禽鸟知山林之乐（《醉翁亭记》）B．辍耕之．垄上（《陈涉世家》）
C．唐人尚未盛为之．（《活板》）D．何陋之．有（《陋室铭》）
12．下列对【甲】【乙】两段选文的理解与分析，不正确
．．．的一项是（）
A．【甲】文第二段正面写水，侧面写鱼；写的是鱼，见的是水。
B．【乙】文第一段先写滁人之游，再写太守与众的宴酣之乐，
最后写太守的醉态。
C．【甲】【乙】两文都表达了作者被贬官后寄情山水的特殊心境。
D．【甲】文以记叙、描写为主，【乙】文则在记叙、描写的基础上加以议论。
13．把“文言文阅读”　【甲】【乙】两段选文中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）
⑴往来翕忽，似与游者相乐。（3分）
⑵山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也（3分）
【答案】10．A（布：映照）；11．C（“之”代词）12．A（甲文第二段应为“正面写鱼，侧面写水”）；13．⑴（鱼儿）来来往往轻快敏捷，好像在跟游人逗乐。（“往来”“翕忽”“乐”翻译各1分）
⑵（山中）野味野菜，各种各样地在前面摆着，这是太守举行宴会。（每个短语翻译个1分）
【广西南宁市】文言文阅读（13—15小题，每小题2分，共6分；16—19小题，共10分，本大题共16分）
（一）醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回
路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得
之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落
而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦
无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往
来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而
酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，
射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，
颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声
上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人
知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
13．下列句子加点词意思相同的一项是（）（2分）
A．朝而往，暮而归．男有分，女有归．
B．颓．然乎其间者夕日欲颓．，沉鳞竞跃
C．游人去．而禽鸟乐也过中不至，太丘舍去．
D．醒能述以文．者皆披发文．身
14．下列句子加点词用法相同的一项是（）（2分）
A．太守与客来饮于．此皆以美于．徐公
B．杂然而前陈者．满坐寂然，无敢哗者．
C．醉能同其．乐其．如土石何
D．射者．中，弈者胜陈胜者．，阳城人也
15．下列文章理解有误的一项是（）（2分）
A．第一段介绍了醉翁亭所在，由面到点，先“环滁”，再“西南”，望“琅琊”，闻“水声”，用听觉置换视觉。一“回”一“转”，方见亭子。
B．第三段太守颓然与众宾喧哗相映衬，既照应首段太守“饮少辄醉”，又暗含众人不知太守快乐之意，凸显了作者被贬滁州后的愁
苦和愤懑。
C．本文语言优美，运用了大量的骈偶句，增添了语言的韵律美；“而”和“也”字的巧妙运用，把整齐的句子断开，让它带上了散文的
韵味。
D．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是点睛之笔，“醉翁”之“醉”，不仅因太守酒量浅，更有沉醉于山水美、滁人和、吏政清等多
种含义。
16．把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
⑴山水之乐，得之心而寓之酒也。
⑵人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
（二）刻舟求剑
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑
若此，不亦惑乎！
17．解释下列句子中加点的词。（2分）
⑴其剑自．舟中坠于水自：⑵舟止．，从其所契者入水求之止：
18．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
求剑若此，不亦惑乎！
19．这个故事启示我们，初中阶段所学的文言故事“”也说明了类似的道理。（2分）
【答案】三、文言文阅读（13-15小题，每小题2分，共6分；16-19小题，共10分；本大题共16分）
13．C离开（A项：返回：女子出嫁。B项：原意是精神不振，这里形容醉态；坠落。D项：名词，文章；动词，画着花纹。）14．B形容词词尾，……的样子（A项：介词，介绍动作、行为发生的处所，在；介词．表示比较。C项：代词，代“他们”；用在“如……何”前加强反问语气。D项：……的人：用于判断句，用在主语后，
引出判断。）
15．B （作者被贬虽有抑郁和落寞，但本文重点表达的是与民
同乐的政治情怀，愁苦和愤懑言之过重。）
16．⑴欣赏山水的乐趣，（1分）领会在心里，寄托在喝酒上。（1分）⑵人们知道跟随太守游玩的乐趣，（l分）却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。（1分）