萧纲《采莲曲》“晚日照空矶，采莲承晚晖”古诗词阅读理解
阅读下面这首古诗，完成小题。
采莲曲
萧纲①
晚日照空矶，采莲承晚晖。
风起湖难渡，莲多采未稀。
棹动芙蓉落，船移白鹭飞。
荷丝傍绕腕，菱角远牵衣。
[注]①萧纲(503-551),字世缵，南朝梁简文帝，梁武帝第三子;梁代文学家，南兰陵(今江苏武进)人。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
B．起首二句中，用了两个“晚”字，强调了一种特定时间背景：笼罩着软和恬静夕阳余晖的傍晚。
C．“风起”“莲多”二句转入对采莲境况的描写，从“难渡”二字可感受出采莲女柔弱纤细的形象。
D．“掉动”“船移”二句运用白描手法写采莲场面：船在荷丛中穿过，碰落莲花，惊起栖息的白鹭。
【答案】
1．A
2． 这两句可采莲人欲归了，可是荷丝缠绕着她的柔腕，菱角又牵拽着她的衣裙；②运用
拟人手法，赋子莲情态美，构思十分巧妙，富有情韵；
③这两句是借物抒情，借写“荷丝”“菱角”来写采莲女的生活情态，表达作者对这种环境的喜爱和生活的向往。
【解析】
1．本题综合考查学生对诗词的鉴赏评价能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。本题要求选出“下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是”。
A项，“说明题材是咏物诗”说法有误，全诗通篇写景，用清丽浅显的语言，描绘采莲人泛舟湖上采摘莲蓬的图景，表现了诗人悠然闲适的情趣。诗歌虽然以“莲”贯通全篇，其重点却不是咏莲，而是写景抒情。
故选A。
2．本题考查学生鉴赏诗歌技巧，评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。分析手法，要先知道题干的指向，然后回顾相关的技巧；而鉴赏作者的思想感情，组织答案时，要用能够准确表现作者情感特点和情感基调的词语来概括作者的思想感情。平时要积累一些常见的诗歌情感规范用语。
尾联“荷丝傍绕腕，菱角远牵衣”写采莲人欲归了，可是荷丝缠绕着她的柔腕，菱角又牵拽着她的衣裙。这里运用了拟人的手法，将荷丝和菱角当作人来写，好像在挽留着采莲女，让采莲女无法抽身，实际上是作者留恋这环境，拟人手法运用十分巧妙，全诗情韵顿生。
【点睛】
诗歌鉴赏考查范围很广，既有形象的鉴赏，如人物、景物、事物，也有语言的赏析，如炼字、炼句、诗眼、语言风格，还有表达技巧的鉴赏，如表达方式、表现手法、修辞手法，也有诗歌内容的理解，如背景、题材、作者等。解答此类题目，读懂诗歌是关键，要关注标题、作者、注释以及关键词等；审清题目要求，抓住关键信息，答题语言要规范。
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