江苏泰州历年中考语文试题（文言文阅读）
（截至2020年）
容①幼颖悟，稍长，喜读书。其俗素尚武，容亦善．骑射，然弗．之好也。中统②初，以国师荐，入侍皇太子于东官，命专掌库藏。每退③，即诣国子祭酒④许衡，衡亦与进之。至元七年，世祖驻跸⑤镇海，闻容知吏事，召至，命权中书省掾⑥。事毕复前职，以忠直称。十五年，奉旨使．江西，抚慰新附之民。或劝其颇受馈遗，归赂权贵人，可立致荣宠。容曰："剥民以自利，吾心何安。"使还，惟载书籍数．车，献之皇太子。
【注释】①容：刘容。②中统：年号名。③退：这里指退朝。④国子祭酒：官名。
⑤驻跸（bi）：帝王出行时沿途停留暂住。⑥掾（yuàn）：古代官府中属官的通称。
（节选自《元史·刘容传》，有删改）
8.根据要求，完成下列两小题。（6 分）
（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）
①容亦善．骑射___________ ②然弗．之好也___________
③奉旨使．江西___________ ④惟载书籍数．车___________
（2）下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（）（2分）
例句：抚慰新附之民
A.夫君子之．行，静以修身，俭以养德（《诫子书》）
B. 康肃笑而遣之．（《卖油翁》）
C. 闻之．，欣然规往（《桃花源记》）
D.尝与人佣耕，，辍耕之．垄上（《陈涉世家》）
9.用"/"标出下面句子的朗读停顿。（标两处）（2分）
闻容知吏事
10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）剥民以自利，吾心何安。
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（2）斯是陋室，惟吾德馨。（《陋室铭》
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11.刘容有哪些优秀品质？请用你自己的话概括。（2分）
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【参考答案】
8.（6 分）（1）（4分）①擅长②不③出使④几（指多）
（2）A （A中“之”与例句中的“之”均为“的”；B中“之”：代词，他；C中“之”：这件事；D中“之”：动词，到）
9.（2分）闻/容/知吏事
10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）剥削人民来追求自己的利益，我心不安。
（2）这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了。
11.（2分）忠心耿直，宽爱百姓，公正廉明，不巴结权贵，有很强处理事务的能力。【参考译文】
刘容自幼聪敏，稍大就喜读书。（当时）国家平常的风俗是崇尚武风，刘容也善骑射，可是这并不是他的爱好。中统初年，受国师推荐入东宫侍奉太子，专掌管府库。每次退朝，就去拜访国子祭酒许衡，许衡也与他一起进退。至元七年，世祖停留在镇海，因听说刘容熟习吏治，召他至镇海，命他暂为中书省官员。事毕仍复前职。其为人以忠心耿直著称。
至元十五年，刘容奉旨到江西去抚慰新附之民。有人劝他受纳馈赠，回去好贿赂权贵，可立刻荣华富贵。刘容说：“剥削人民以自利，我心不安。”事毕回京，只带书籍数车献给皇太子。
（2020江苏泰州）
任元受①事②母尽孝，母老多疾病，未尝离左右。元受自言：“老母有疾，其得疾之由，或以饮食，或以燥湿，或以语话稍多，或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候之，无毫发不尽，五脏六腑中事皆洞见曲折，不待切脉而后知，故用药必效，虽名医不迨③也。”张魏公作都督，欲辟④之入幕。元受力辞⑤曰：“尽言方养亲，使得一神丹可以长年，必持以遗老母，不以献公。况能舍母而与公军事耶？”魏公太息而许
之。
（节选自宋·陆游《老学庵笔记》）【注】①任元受：名尽言。②事：侍奉。③迨（dài）：及。④辟：征召。⑤辞：推辞。
8.根据要求，完成下列两小题。（6分）
（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）
①未尝离左．右（）②或以语话稍．多（）
③尽言方．养亲（）④必持以遗．老母（）
（2）下列各句与例句中“以”的意思相同的一项是（2分）
例句：其得疾之由，或以饮食
A.又留蚊于素帐中，徐喷以烟（《幼时记趣》）
B.虽多忌克，而能以天下事为己任（《赵普》）
C.策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》）
D.不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）
9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）
虽名医不迨也
10.翻译下列句子。（4分）
（1）魏公太息而许之。（2分）
译文：________________________________________________________________
（2）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（《出师表》）（2分）
译文：________________________________________________________________
11.《老学庵笔记》是宋人笔记中的佼佼者。选文对任元受这一形象的刻画很出，请简要分析。（2分）
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【参考答案】
8．答案：
（1）①身边；②稍微；③正；④给。
（2）D
9、虽/名医/不迨也
10、①张魏公感动不已答应了他。
②亲近贤臣，疏远小人，这是前汉所以兴盛的原因。
11、文章运用多种方法刻画了任元受至孝的形象。
动作描写：未尝离左右、皆朝暮候之。
语言描写：尽言方养亲，使得一神丹可以长年，必持以遗老母，不以献公。
侧面烘托：魏公太息而许之。
【参考译文】
任元受侍奉母亲孝顺到了极点，他的母亲年老，生了很多病，他从未离开过母亲身边。元受自己说：“我的老母生病了，她生病的由来，要么是饮食上的，要么是天气原因，要么是讲话太多了，要么是情绪波动太大了。我都早晚都侍奉在边上，没有任何细微的地方是我考虑不到的，母亲的五脏六腑的各种问题我都能看明白其中的道理，不用等到切脉之后才知道，所以我用药都必定会生效，即使是名医也比不上我。”张魏公当都督的时候，想要征辟他到自己幕中。元受坚决推辞道：“我正在侍奉我的母亲，假如我得到了一个可以使人长命百岁的神丹，我一定拿来献给我的老母，不会拿来献给您。哪里还能舍弃老母而来参与您的军政之事呢？”魏公叹息着答应了他。
（2019江苏泰州）
京师花木最古者，首给孤寺①。吕氏藤花，次则余家之青桐，皆数百年物也。……吕氏宅后售与高太守兆煌，又转售程主事振甲，藤今犹在，其架用梁栋之材，始能支拄。其阴覆厅事一院，其蔓旁引，又覆西偏书室一院。花时如紫云垂地，香气袭衣。慕堂②在日，或自宴客，或友人借宴客，觞咏殆无虚夕③。迄今四十馀④年，再到曾游，已非旧主，殊深邻笛之悲⑤。
(节选自清·纪昀《阅微草堂笔记》，有删减) 【注】①给孤寺：寺名。②慕堂：吕元龙，乾隆时举人，曾与作者同窗。③觞咏殆无虚夕：饮酒赋诗，几乎没有空过一个晚上。④馀：同“余”。⑤邻笛之悲：是哀念亡友的典故。
8.根据要求，完成下列两小题。(6 分)
(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)
①皆．数百年物也 ( )
②藤今犹．在 ( )
③始．能支拄 ( )
④其蔓旁引． ( )
(2)下列各句与例句中“其”的用法不相同
．．．的一项是(2分)
例句：其架用梁栋之材，始能支拄
A.复前行，欲穷其林 (《桃花源记》)
B. 其真无马邪 (《马说》)
C.常蹲其身，使与台齐 (《幼时记趣》)
D.而计其长曾不盈寸 (《核舟记》)
9.用”/”标出下面句子的两处
．．朗读停顿。(2分)
次则余家之青桐
10.翻译下列句子。(4分)
(1)花时如紫云垂地，香气袭衣。(2分)
译文:
(2)浮光跃金，静影沉璧。(《岳阳楼记》(2分)
译文:
11.《阅微草堂笔记》流露出作者对理想生存状态的追求，从选文可以看出纪昀追求怎
样的生存状态? (2分)
【参考答案】
8、（1）①皆：都是。②犹：还。③始：才。④引：延伸。
（2）B
9、次/则/余家之青桐
10、（1）藤花盛开时，犹如紫的云彩垂落于地面，花的香气冲到了衣服上。
（2）浮在水面上的月光闪耀起金光，湖水平静时，明月映入水中，好似沉下一块玉璧。
11、喜爱花木优美的居住环境；喜爱朋友相聚。
【解析】选自《阅微草堂笔记》作者：纪昀年代：清
9. 试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用
法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具
体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“引”是“延伸，延长”；“始”
是古今异义词，“才”的意思。
10. 试题分析：本题考查理解文言虚词的含义。理解虚词的含义要注意要能结合具体语
境来辨析推断，揣摩其意思。注意文言虚词的意义和用法，平时多归纳整理。本题中，例句
和选项A、选项C、选项D中的“其”都是“代词”，或指人，或指物。而B项中的“其”则是副
词“难道”的意思。故答案为B。
11. 试题分析：考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础
上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时
利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。本
句“次则余家之青桐”的意思是：其次就是我家的梧桐。根据句意和句首关联词要句读，谓语
和宾语之间要句读即可作答。
点睛：文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：①句首关联词或语气词之后要停顿；②
有些古今异义词朗读时要分开；③主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；
④需要着重强调的地方，一般要停顿；⑤省略句中省略的地方一般要停顿；⑥并列短语间要
略作停顿；⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应作停顿。⑧根据句子表达的意思来
句读。
12. 试题分析：本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境
读懂句子的整体意思，出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。（1）句中的“花、垂、袭”
几个词是赋分点，注意补写省略的内容。（2）句中的“跃、璧”两个词是赋分点。翻译时要
做到“信、达、雅”。
点睛：在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”
的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基
本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。
13. 试题分析：此题考查学生正确把握文言文主要内容及文章主旨的基本能力。解决此
类题目要全面理解文本的主要内容，结合作者传达的思想进行分析即可。本题从作者描述“吕
氏藤花”的深幽的景致，表达了作者花木掩映、优美的居住环境的喜爱之情。“慕堂在日，或自宴客，或友人借宴客，觞咏殆无虚夕。迄今四十馀年，再到曾游，已非旧主，殊深邻笛之悲”这几句又传达出作者喜爱朋友相聚在一起“觞咏”。据此理解概括作答。
【参考译文】
京城最古老的花木，要属给孤寺吕家的藤花，其次就是我家的梧桐，它们都已经生存数百年了。……吕家那所宅院，后来卖给了太守高兆煌，高太守又转卖给主事程振甲。如今，那株藤花还在，支撑藤箩的架子是用栋梁之材搭成，十分结实。藤箩枝叶形成的树荫覆盖着厅前的院子，它的枝节向旁边伸出，又覆盖了偏西书房的院子。藤花盛开时，犹如紫云垂地，香气袭人。慕堂举人在世的时候，有时宴请客人，有时朋友借这个地方宴请客人，饮酒赋诗，简直没有空过一个晚上。光阴荏苒，转眼四十余年过去，旧地重游，已非旧主，我不禁像魏晋时的向秀怀念老朋友嵇康一样，伤感不已。
赵普文言文（2018江苏泰州）
东坡居士极不惜书，然不可乞，有乞书者，正责之，或终不与一字。元祐中锁试①礼部，每来见过案上纸，不择精粗，书遍乃已。性喜酒，然不能四五龠（yuè）已烂醉，不辞谢而就卧，鼻鼾如雷，少焉苏醒，落笔如风雨，虽谑弄皆有义味，真神仙中人，此岂与今世翰墨之士争衡哉？
（节选自黄庭坚《题东坡诗后》）【注】①锁试：文中指东坡任主考官近两月间，不能与外界联络。②龠（yuè）古代容量单位。③谑弄：开玩笑，嘲弄。④翰墨：借指文章书画等。
8.根据要求，完成下列两小题。（6分）
（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）
①有乞书者．（）②不择．精粗（）
③书遍乃已．（）④虽．谑弄皆有义味（）
(2)下列各句与例句中“然”的用法相同的一项是（2分）
例句：东坡居士极不惜书 ，然不可乞
A．神游其中，怡然自得《幼时记趣》
A．叶徒相似，其实味不同，所以然者何《晏子使楚》
B．吴广以为然，乃行卜《陈涉世家》
C．此诚危急存亡之秋也，然侍卫之臣不懈于内（《出师表》）
9. 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）
然不能四五龠（yuè）已烂醉
10. 翻译下列句子（4分）
（1）、正责之 ，或终不与一字。（2分）
译文：
（2）、山水之乐，得之心而寓之酒也。《醉翁亭记》（2分）
译文：
11. 为什么黄庭坚称苏东坡是“神仙中人”？（用自己的话概括）
①
②
【参考答案】
8.（1）①……的人②选择③停止、止④即使
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