《课外文言文阅读3》
一 郑人惜鱼
    郑人有爱惜鱼者，计无从得鱼，或汕①或涔②，或设饵笱③之。列三盆庭中，且实水焉，得鱼即生之。鱼新脱网罟④之苦，惫甚，浮白而喁⑤。逾旦，鬣尾始摇。郑人掬而观之，曰:“鳞得无伤乎?”未几，糁麦而食，复掬而观之，曰:“腹将不厌乎?”人曰:“鱼以江为命，今处以一勺水;日玩弄之，而曰‘我爱鱼，我爱鱼’，鱼不腐者寡矣!”不听。未三日，鱼皆鳞败以死，郑人始悔不用或人之言。君子曰:“民扰鱼也，今之治民者皆郑人也哉?”
(选自《燕书》)
【注释】①汕( shàn):用汕网捕鱼。②涔(cén):这里指用积水成坑诱鱼。③笱(gǒu):竹制的捕鱼器具。④罟(gǔ):网。⑤喁(yóng): 鱼口向上露出水面呼吸。
【阅读提示】
    选文作者宋濂，字景濂，号潜溪，元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首
”，学者称“太史公”。宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。选文写郑人想使鱼活着，却恰好害死了鱼的故事，意在讽刺封建统治阶级统治人民的腐败政策。文末的“民犹鱼也，今之治民者皆郑人也哉”就是凭证。
【自主训练】
1. 解释下列加点的词。
(1)计无从得鱼（        ）              (2)列三盆庭中（        ）
  (3)日玩弄之（        ）                (4)鱼不腐者寡矣（        ）
2. 用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）郑人掬而观之，曰:“鳞得无伤乎?”
                                                                             
（2）未三日，鱼皆鳞败以死，郑人始悔不用或人之言。
                                                                             
3. 这则寓言故事除了具有强烈的讽刺意味外，还揭示了怎样的道理?
                                                                             
                                                                             
二 买鸭捉兔
昔有人将猎而不识鹘①，买一凫②而去。原上兔起，掷之使击。凫不能飞，投于地。再掷之，又投于地。至三四。凫忽蹒跚而人语曰:“我鸭也，杀而食之乃其分③，奈何加我以掷之苦乎？”其人曰:“我谓尔为鹘，可以猎兔耳，乃鸭耶!” 凫举掌而示，笑以言曰:“看我这脚手，可能搦④得他兔否？”
(选自《艾子杂说》)
【注释】①鹘(hú):打猎用的凶猛的鸟，是鹰的一种。②凫:野鸭。③分:本分。④搦(nuò):按下。这里指“拐”。
【阅读提示】
  选文是根据成语“兔起鹘落”编出来的笑话。文中运用拟人的修辞手法，通过凫与猎人的一番对话，说明“人尽其才，物尽其用”的道理。告诉我们选用人才务必要避其所短，用其所长。不然的话，就会像文中的猎人那样，不但捉不住兔子，而且白白折腾了鸭子。
【自主训练】
1.解释下列加点的词。
（1）昔有人将猎而不识鹘(    )            （2）凫忽蹒跚而人语曰 （    ）
（3）奈何加我以掷之苦乎（    ）          （4）我谓尔为鹘（    ）
2.下列句子中加点的“乃”与例句中“乃”的意思相同的一项是（    ）
  例句:杀而食之乃其分
A.乃鸭耶                                  B.乃记之而去(《小石潭记》)                                                                             
  C.尽其肉，乃去(《黔之驴》)                  D.乃以瓦布之(《梵天寺木塔》)
3. 用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)我鸭也，杀而食之乃其分，奈何加我以掷之苦乎?
                                                                             
                                                                             
(2) 凫举掌而示，笑以言曰:“看我这脚手，可能搦得他兔否？”
                                                                               
                                                                               
4. “凫举掌而示，笑以言曰”, 凫的“举”和“笑”说明了什么？
                                                                             
三 杨震拒贿
杨震孤贫好学，明欧阳《尚书》①，通达博览，诸儒为之语曰:“关西孔子杨伯起。”教授二十余年，不答州郡礼命②。众人谓之晚暮，而震志愈笃。邓骘闻而辟③之。时震年已五十余，累迁④荆州刺史，东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才⑤王密为昌邑令，夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君，君不知故人，何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知地知我知子知何谓无知者?”密愧而出。后转涿郡太守，性公廉，子孙常蔬食，步行。故旧或欲令为开产业，震不肯，曰:“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！” 
                (选自《后汉书·杨震传》)
【注释】①欧阳《尚书》:指西汉欧阳生等创立的今文《尚书》欧阳学说。②礼命:礼籍和策命，根据礼制和王命确定官员升迁的文书。③辟(bì):召，征召。④累迁:连连升迁。⑤茂才:即秀才。“举秀才”是汉代选拔人才的察举制度。因避东汉光武帝刘秀之讳，故称茂才。
【阅读提示】
    选文记载了杨震拒绝贿赂的事迹。文中通过对人物言行的描写，展示了杨震的高尚风范。古往今来，权与钱的交易，常在掌权的条件下发生，官场腐败现象便由此产生。所以，
权力越大，地位越高，就越要警惕腐败现象的出现。
【自主训练】
1.解释下列加点的词。
(1)邓骘闻而辟之(    )                (2)故所举荆州茂才王密为昌邑令(    )
(3)何谓无知(    )                    (4)以此遗之，不亦厚乎(    )
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)故人知君，君不知故人，何也?
                                                                           
(2)使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎!
                                                                           
3.结合选文，对杨震这一人物作简要评价。
                                                                           
                                                                           
四 一钱斩吏
张乖崖为崇阳①令，一吏自库中出，视其鬓傍巾下有一钱，诘之，乃库中钱也。乖崖命杖之，吏勃然曰:“一钱何足道②，乃杖我耶?尔能杖我，不能斩我也。”乖崖援③笔判曰:“一日一钱，千日一千。绳锯木断，水滴石穿。”自仗剑下阶斩其首，申④台府自劾⑤。崇阳人至今传之。
                                  (选自《鹤林玉露》)
【注释】①崇阳:古县名，在今湖北境内。②何足道:有什么值得说的。③援:拿。④申:陈述，说明。⑤劾(hé):揭发罪行。
【阅读提示】
  张乖崖，宋初大臣，尤以治蜀著称。北宋仁宗时期，有人甚至将他与赵普、寇准并列，认为他是有宋以来功绩最大的三位名臣之一。选文写张乖崖严惩官吏的故事，表现其一丝不苟、执法严格的品格，同时也告诫人们“勿以恶小而为之”，小的恶事做多了也会成为习惯，积少成多，最终酿成大祸。
赵普文言文1.解释下列加点的词。
(1)一吏自库中出(    )                      (2)诘之，乃库中钱也(    ) 
(3)乖崖命杖之(    )                        (4)崇阳人至今传之(    )
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)一钱何足道，乃杖我耶?尔能杖我，不能斩我也。
                                                                           
(2)一日一钱，千日一千。绳锯木断，水滴石穿。
                                                                           
3.小吏因拿一钱，就被张乖崖“斩其首”，你对此有什么看法?
                                                                             
                                                                             
五 尚节亭记
  古人植卉木而有取义焉者，岂徒为玩好而已。故兰取其芳，谖草①取其忘忧，莲取其出污而