学前教育毕业自我鉴定范文(13篇)
  学前教育毕业自我鉴定 篇1
    我是陕西播送电视大学学前教育专业的一名应届专科科毕业生。
    大学四年,是我来之不易的学习时机。在这大好时间里,我本学好本专业,尽量扩大学问面,并加强力量熬炼的原则,大量吸取学问财宝,熬炼了自己的各种力量。我努力的学习根底课,深研专业学问,并取得了优异的成绩,屡次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、一般心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育讨论方法等课程。
    通过几年的学习,本人具备以下几方面的学问与力量:
学前教育实习总结    1、把握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育讨论方法等学科的根本理论与根本学问;
    2、把握观看幼儿、分析幼儿的根本力量以及对幼儿实施保育与教育的技能;
    3、具有编制详细教育方案与实施方案的初步力量;
    4、熟识国家与地方幼儿教育的方针、政策与法规;
    5、了解学前教育理论的进展动态;
    6、把握文献检索、资料查询的根本方法,具有初步的科学讨论与实际工作力量。
    在校学习期间,我喜爱社会主义,自觉遵守国家的法律与学校的纪律。积极参与各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了25党校结业证书。在学校里,我积极参与从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关怀同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学效劳,积极帮助教师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个布满生气、有活力的班集体。
    在课余生活中,我还坚持培育自己广泛的兴趣爱好,坚持体育熬炼,使自己始终保持在最正确状态。为提高自己的社会交往与各方面学问的运用力量,我积极参与社会实践。三年中,我参加了青年志愿者、参与了学校党校培训,这些经受,不仅增加了我吃苦耐劳、自理独立的力量,还提高了我与别人合作与交往的力量。
  学前教育毕业自我鉴定 篇2
    大专的三年过得真快,越长大似乎时间就过得越快了,一转瞬三年的时间都过去了。而这三年的时间里,我也是始终朝着自己最初的那个目标在始终努力,而我的努力也都没有白费,也都是得到了很大的收获,虽然也在这一路上遇到过许多的困难和无助的时候,但我也都坚持了下来,我也要感谢这三年不断付出的自己,不然我是不会有这一天的。虽然现在要毕业了但我心里也是有些快乐的,究竟我学习这个专业不就是为了成为一名幼儿教师去帮忙,守护孩子们成长。而现在要不了多久之后我就能够完成自己的目标这让我又怎么能够不感动。固然对于相处了三年之久的同学们也是非常的不舍,但没有方法,聚散终有时,总得有分别的那一天。下面就这三年自己的成进步行一番自我鉴定:
    一、思想上
    或许是自己喜爱小孩子的缘由,因此在当时选择专业的时候也是没有过多的思索就坚决不移的选择了这一个专业。而在入学之后也是发觉了作为一名从事学前教育的,我们的任务不仅仅是传授学问,更重要的是要做到让小朋友们安全安康的成长起来,而我们也要在这个让小孩成长的过程中给小朋友灌输正确的三观和良好的习惯。一个好的习惯是对一个
人的一生都有用的,能够受益终身,但一个好习惯的养成却是没有那么简单,需要自己有超强的意志力,不断的坚持下去。而想要养成一个坏习惯却只需要两三天,所以在小的时候教育这些,会让孩子们更加安康的成长下去。
    二、学习上
    在学习这一方面我也是始终保持着一个优秀学生应当有的状态,让自己尽力做到在每一分钟的课堂时间都不铺张,都能够完善的节省利用起来。而我的努力也的确得到了很大的一笔收获,在这三年的过程中,得到了学校的奖学金嘉奖,也在实习时得到了领导的赞扬,这些都让我感觉是非常的快乐,这证明我的付出是有着很大收获的,而我也是能够得到收获的。因此即使现在要毕业了我也不是特殊的担忧,由于我信任我凭借自己的努力能够到一个适宜的工作,然后朝着自己想要的方向不断的前进。而学前教育的这个专业,我们的品德也是非常的重要,但我对自己的品德也是非常的自信,由于我信任我能够让孩子们在成长的过程周受到我更好的教育。