《唱响自信之歌》导学案（精选10篇）
《唱响自信之歌》导学案 篇1
《唱响自信之歌》    导学案  目标树立在准确认识自我基础上的自信的生活态度。重点树立自信的方法一、预习检测1、如何增强自己的自信心？（了解即可）2、怎样增强信心和实力？（理解并识记）3、个人自信与民族自信的关系？（理解）二、合作研讨1、阅读教材27页的情景材料，合作探究以下问题：（1）这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌？（2）我们又该如何唱响自己的自信之歌呢？2、阅读教材28--29页的情景材料，合作探究以下问题：（1）对于他人的评价，你有什么感受？（2）结合自己的经历，谈谈你是怎样增强信心和实力的？3、阅读教材30页的表格材料，合作探究以下问题：（1）童第周是怎样表现中国人的自信的？（2）在当今社会，我们怎样在日常生活中表现出中国人的自三、展示交流 （1）展示预习部分。（2）展示合作研讨部分四、归纳提升1、请同学们总结本课时所学内容，相互点评。2、材料：           李小虎从农村转到城市某中学，由于地方口语很重，外语成绩很差，穿的也很土气，所以他变得胆子小了，上课不敢举手回答老师的提问，下课不敢跟同学说话，他怕同学发现自己一无所长，瞧不起自己，所以干脆就不发言，不和同学交
往。（1）你赞成李小虎的这种做法吗？（2）如果你像李小虎一样面对同样的情况，你该怎么做？五、达标闯关1.自负不同于自信，就在于（　） a.自负者追求的目标太真实，实现不了 b.自负者的过分谦卑妨碍自己能力的发挥 c.自负者依据的事实虚假，追求的目标不可能实现 d.自负者认为自己应该成为人人羡慕的人2.“在人生道路上，并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。”这句话说明（　）a.树立信心才能增强实力，最终取得成功b.自信的人生不可能遇到困难和挫折c.强壮的人缺少战胜困难的决心和勇气d.实力，是支撑信心最重要的支柱3.基础训练第一大题六、收获平台
《唱响自信之歌》导学案 篇2
第二课 第三框唱响自信之歌导学案
教学目标：
一、情感态度、价值观目标：在分析自己优缺点的过程中，培养学生悦纳自我的愉快心态，树立对自我正确认识基础上的自信的生活态度。
二、能力目标：学会正确地认识自我，对自己作客观的评价，运用正确的方法，增强自信
心。
三、知识目标：知道树立和增强自信的方法。
教学重点：树立、增强自信的方法
教学难点：如何更全面、更客观地认识自我
知识链接：
看课本27页关于“弹琴的盲人”的故事。
思考：这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌？
我们又该如何唱响自己的自信之歌？
故事：有一头母狮子，读了许多书，觉得自己的孩子迪奥完全可以被培养成为一头完美的狮子了。大家说说这有可能吗?几年后，少年狮子迪奥发现，虽然兽类都认为狮子是草原之王，但狮子有个明显的弱点，就是在中长跑项目中的耐力要比羚羊弱。很多时候，正是因
为这个弱点，羚羊从嘴边溜掉了。通过查询文献和实验研究，它知道了，羚羊耐力好的原因是它们的食物。于是，它瞒着母狮子，偷偷地吃草。大家说这个办法能使狮子比羚羊跑得快吗?一周后，迪奥被母亲送到医院。但迪奥在恢复了体力后，坚持要继续吃草，它说再给它几天时间，效果就出来了，它会成为真正的草原之王。几经劝说无效，母狮子带小狮子定期去见心理医生。心理医生首先帮迪奥认识到它的错误观念，那就是狮子没有缺点才是真正的草原之王。他对小狮子说：不管有没有缺点，狮子从来就是草原之王。狮子之所以可以成为草原之王，不是因为它没有缺点，而是因为它的优点突出。它是靠突出的观察力、优异的爆发力、锋利的牙齿和精准的扑跳动作，而不是靠完美才称霸草原的。没有缺点的狮子是不存在的。迪奥可能成为最优秀的狮子，但一定不是完美的狮子。接下来，迪奥在心理医生的帮助下开始努力正确对待自己的缺点和优点，这才是我们所说的真正的自信心的体现。而心理医生也给它安排了行为的作业：
1、自己的优点和缺点都写在纸上，贴在墙上。迪奥写了很多：
我的优点：爆发力强……
我的缺点：耐力差……
2.每天对着镜子说：虽然我……(缺点)，但我仍是草原之王，因为我有……(优点)。
3.每周记录自己捕捉到的羚羊数，而不是从嘴边溜掉的舜羊数，并把捕捉记录与同伴和家人分享。
4.在捕猎失败时，告诉自己，我的耐力的确比不上羚羊，但我要发挥我的优势，下次捕食时，靠得更近些再动手，并且一定要选好顺风的位置。
思考：按照这样的训练，迪奥能成为“草原之王”吗?为什么呢?
结果：    三年后，迪奥成了那片草原最好的狮子。它是靠反应灵敏、捕食位置选择恰当而成名的。虽然它的中长跑成绩仍然比不上羚羊，但是它已经不在意这一点了。
游戏：  下面让我们做一个小游戏——说你，说我。同学自己的优点和进步。
①以小组为单位
②每组指定一名同学作为优点的对象
③提示：“优点”不光是指学习好，体育好、唱歌好、人缘好、模仿能力强、做饭好等都是优点。
④时间五分钟
⑤先由小组其他成员陈述，然后由由自己陈述所的优点。
归纳：通过这个小小的活动，我们要知道我们每个人都有自己的长处，虽然也许我们不能创造出丰功伟绩，但只要我们有信心，我们一样可以不断进步，不断完善自己，使自己更有自信。你不要小看小小的进步，只要进步了，就有了成功的可能，点滴进步都是我们所以成长的积累，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自己的业绩。所以，要学会欣赏自己点点滴滴的进步与成绩，不断为自己喝彩。这样，我们就会油然而生一种肯定自己、欣赏自己的感觉，从而对自己充满信心，迎接挑战。等有朝一日，你站在成功的巅峰回首攀登之路时会发现：千里之行，始于足下，谁敢说万里长征中的哪一步不重要呢?
思考：狮子迪奥，为了能够成为草原之王，迪奥每周记录自己捕捉到的羚羊数，并能及时总结教训，这些方法对我们大家树立自信有什么启示吗?
回忆XX年8月19日晚23：35分张军、高凌在第28届雅典奥运会羽毛球混合双打中获得冠军，对手是英国的一对选手。第一局二人15：1狂胜英国队；第二局英国选手针对张军、高凌的打法进行调整，结果中国队12：15负于英国队；第三局，张军、高凌二人再次调整战术，平衡心态，凭借精湛的球技，优秀的心理素质以15：12获胜。张军、高凌在赛后对记者说：“当打第三局时，压力确实很大，但我们及时调整好心态，我们一定要坚持下去，为祖国赢得这枚金牌，我们一定能行。”
>中国第一个奥运会冠军是谁