经济管理学院会计学专业人才培养方案(版)
(应用类)
一、 培养目标
本专业坚持“厚基础、精专业、突出拓展能力”的培养理念,培养掌握会计、审计和管理等方面的专业基础知识,具备会计计量、账务处理、成本核算和内部监督的核心能力,熟练运用会计软件、报表编制和风险控制的基本技能,熟悉财经法规和国际惯例,知晓国际会计准则的应用型人才,满足企事业单位、会计师事务所等部门对中、高层财务会计人才的结构性需求,顺应区域经济发展的趋势性需要。
二、专业培养要求
、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握中国特社会主义理论体系;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;具有良好的人文素养、较强的审美能力和良好的艺术素养;具有健全的心理和健康的体魄,能积极适应并融入社会。
、具备熟练运用外语和计算机的能力,掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能,具备从事所学专业工作的能力和适应相近专业工作的基本能力和素质。
、具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力与素养,具有良好的学习能力、实践能力和社会适应能力,富于开拓创新精神。
掌握学术研究的基本方法,具有一定的科学研究能力。
、具备较强的语言表达能力、沟通能力及写作能力,有良好的团队协作精神。
三、学制与毕业学分
、学制:本专业标准学制年;实行弹性学制为年。
、学分:总学分不低于()学分。
四、授予学位
达到学位要求者,授予管理学学士学位。
五、课程设置与教学进程总体安排
(一)会计学专业教学活动时间安排表
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
小计
课堂教学(含实验教学)
   
专业实习
科学研究(毕业论文或设计)
校外实践(暑假进行)
()
()
()
()
()
军事课(实践)
(仅指军训及入学教育)
劳动周
其它活动课程(含机动)
   
     
说明:、军事课分为两部分,此处仅指军训及入学教育,理论教学环节纳入课堂教学中计算;
、专业实习原则上安排在第学期,但是,也可以分散在、、、学期的假期进行,累计达到周即可;
、第学期课堂教学周,外加周进行毕业论文的动员和前期筹备活动。
(二)会计学专业课程类别和结构比例表
课程类别
计划学时数
学分数
所占百分比()
公共基础课程
通识教育课程
院系选修课程
素质教育活动课程
()
     
()
(三)会计学专业周学时计划分配表
   
公共基础课程
()
()
通识教育课程
若干
若干
若干
若干
若干
若干
若干
教师教育课程
院系选修课程
素质教育活动课程
()
()
说明:该表中的最后一行的数据为汇总数据,含义为“必修课课堂教学周学时(实验课周学时)选修课周学时”。
(四)会计学专业课程设置与教学时间及学分分配表
、公共基础课程
课程编码
     
   
计划开课学期和周学时
考核方式
计划学时数
 
考试
考查
 
实验或实践
与其它
 
思想道德修养与法律基础
       
马克思主义基本原理概论(马克思主义哲学原理)
     
中国近现代史纲要
     
思想和中国特社会主义理论体系概论
         
形势与政策
 
每学期开课周,每周个学时
大学英语
大学体育
计算机基础
()
()
军事理论课
大学生心理健康
 
   
会计学属于什么专业类别
()
()
说明:经济管理学院各专业不开设《马克思主义基本原理概论》课程,替换为《马克思主义哲学原理》(学分)和《政治经济学原理》(学分),其中《政治经济学原理》(学分)由经济管理学院负责开设。
、通识教育课程
序号
课程类别
课程
编码
课程
名称
   
计划开课学期和周学时
考核方式
 
总学时
 
考试
考查
 
实验或实践
与其它
 
人文
社科类
共个学分,大文科类(含艺体类)学生必须选择自然科学类门课程,大理科类学生必须选择人文社科类门课程。大文科类学生和大理科类学生限选艺术类课程门,艺体类除外。
自然
科学类
艺术类
综合类
职业生涯规划
大学生创业指导
大学生就业指导
       
、专业课程()