[复习重点]  1.积累并记牢120个实词中的“归”“见”“恨”三字及重点虚词“且”。2.掌握形容词活用现象的特点及规律。3.掌握文句翻译中邻字推义、对文推义的方法。4.掌握文言文省略句的特点及规律。
连点成线基础整合
1．下列各组句子中，加点词的解释全都正确的一组是()
生生所资(维持生活)
都督阎公之雅望
．．(美好的声望)
眷然有归欤之情(留恋的样子)
宇文新州之懿范
．．(美好的风范)
恨晨光之熹微
．．(天微明)
家君作宰．(宰相)
问征夫
．．以前路(出征的将士)
访风景于崇阿
．．(高大的山陵)
策扶老
．．以流憩(拐杖)
闾阎扑地
．．(遍地，满地)
曷不委心
．．任去留(随心)
北海虽赊．(远)
答案D
解析A项眷然：思念的样子。B项宰：县令。C项征夫：行人。
2．下列各组句子中，加点词的解释有误的一组是()
寓形宇内复几时(寄托身体)
舍簪笏于百龄
．．(高龄)
将有事于西畴．(田地)
岂效．穷途之哭(效法，模仿)
景翳翳以将入(日光)
所赖君子见机．(预兆)
时矫首
．．而遐观(抬头)
酌贪泉而觉爽．(清爽)
引壶觞以自酌(举，拿)
．．(海隅，指齐鲁一带临海的地方)
．荒(接近)
．(乖违，不顺)
答案A
解析A项百龄，一生。
3．在下列句子中，选出加点词的意思与现代汉语完全相同的一项。
(1)()
A．于是怅然慷慨
．．
B．尝从人事
．．
C．十旬休假
．．，胜友如云
D．千里逢迎
．．，高朋满座
答案C
解析C项“休假”的古今义相同。A项古义：感叹。今义：充满正气，情绪激昂；大方，不吝惜。B项古义：做官。今义：关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作。D项古义：迎接。今义：说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)。
(2)()
石壕吏原文及翻译A．访风景
．．于崇阿
B．俨骖于上路
．．
C．既窈窕
．．以寻壑
D．悦亲戚之情话
．．
答案A
解析A项“风景”的古今义相同。B项古义：高高的道路。今义：走上路程，动身；上轨道。C项古义：深远曲折的样子。今义：(女子)文静而美好；(妆饰、仪容)美好。D项古义：知心话。今义：男女间表示爱情的话。
4．在下列句子中，选出加点词的活用方式与其他三项不同的一项。
(1)()
A．策．扶老以流憩
B．目．吴会于云间
C．俊采星．驰
D．梓泽丘墟
．．
答案C
解析C项为名词作状语，其他三项均为名词作动词。
(2)()
A．携幼．入室
B．倚南窗以寄傲．
C．宾主尽东南之美．
D．穷．岛屿之萦回
答案D
解析D项为形容词作动词，其他三项均为形容词作名词。
5．在下列句子中，选出与其他三项句式不同的一项。
(1)()
A．遂见用于小邑
B．访风景于崇阿
C．农人告余以春及
D．舍簪笏于百龄
答案A
解析A项为被动句，其他三项均为状语后置句。
(2)()
A．童子何知
B．复驾言兮焉求
C．胡为乎遑遑欲何之
D．都督阎公之雅望
答案D
解析D项为定语后置句，其他三项均为宾语前置句。
6．判断下列文化常识的正误。
(1)对他人称呼自己的父亲，可以用“家父”“家君”“令尊”等词语。()答案×
解析“令尊”是称呼对方的父亲。
(2)“弱冠”泛指男子20岁左右的年纪，不能用于指女子。()
答案√
(3)“三秋”一词既可指秋天，也可指秋天的第三个月。()
答案√
连点成线微点突破
1．120个实词积累、识记
(1)归
歸歸归
甲骨文小篆隶书繁体楷书简体楷书
“归”是形声字，甲骨文右边是“婦”字(即妇，省去了“女”)，左边是“”(duī)字，表声(韵母相同)。后来又加形旁“止”(“趾”的本字，像人脚)，写作“歸”。表示女子出嫁。
义项例句
①田园将芜胡不归．(《归去来兮辞》)
②城不入，臣请完璧归．赵(《廉颇蔺相如列传》)
③樊将军以穷困来归．丹(《荆轲刺秦王》)
④后五年，吾妻来归．(《项脊轩志》)
⑤称赞，称许一日克己复礼，天下归．仁焉(《论语》)
⑥通“馈”，赠送自牧归．荑，洵美且异(《诗经·静女》)
⑦通“愧”，惭愧形容枯槁，面目犁黑，状有归．(《战国策》)
答案①返回②归还③归附④女子出嫁
识记方法“归”的本义是“女子出嫁”。出嫁就是成年女子回到另一个家，故有“回家”“回国”之义，即“归附、附属”于夫家了。“出嫁”含有把女儿送给别人之义，故又借作“馈”字而有“赠送”之义。
阅读小迁移——解释加点字曹操进犯东吴，欲使孙权归．(归附)之，时周瑜将兵在外，权速召瑜归．(回来)。是时大小乔来归．(女子出嫁)，瑜雄姿英发，权览之，曰：“吾君臣一心，必胜操。”
(2)见
見見见
甲骨文小篆隶书繁体楷书简体楷书
“见”本来写作“見”，是会意字，甲骨文上边是“目”字，下边像跪着的人。合起来表示看见。
义项例句
①遂见．用于小邑(《归去来兮辞》)
②生生所资，未见．其术(《归去来兮辞》)
③君既若见．录(《孔雀东南飞》)
④图穷而匕首见．(《荆轲刺秦王》)
答案①表被动②看见，看出③放在动词前，表偏指一方，这里偏指“我”④通“现”，显现，显露
识记方法“见”的本义是“看见”。看见的东西多了，就会有“见识、见解”；至于“召见、谒见”等都与“看见”有关。被看见即“出现”在别人眼睛里(后作“现”)，由此被动意义虚化出介词“被”。
阅读小迁移——解释加点字王昭君天生丽质，入宫后籍籍无名。后匈奴遣使见．(拜见)元帝，求和亲。元帝见．(召见)昭君，方知其貌美，乃悟己见．(表被动)欺于画师，而事成定局，遂放行。昭君行于胡
地，见．(看见)牛羊见．(通“现”)于草丛之中，思及与父母无再见．(见面)之日，悲从中来，喟然叹曰：“昔日入宫时，父母见．(放在动词前，表示对自己怎么样，相当于“我”)叮咛，嘱我早还家。然今日一去，此生不得见父母矣！”
(3)恨
恨恨
小篆隶书楷书
“恨”是形声字，小篆从“心”部(即忄)，艮(ɡèn)声(声母相近，韵母相同)。表示遗憾、不满意。
义项例句
①恨．晨光之熹微(《归去来兮辞》)
②．(杜牧《泊秦淮》)
答案①遗憾②仇恨，怨恨
识记方法“恨”的本义是“感到遗憾”，程度加深即引申出“怨恨、怀恨”之义。
阅读小迁移——解释加点字刘兰芝与焦仲卿相爱，却为焦母所遣，然兰芝知书达理，对婆
母并无恨．(怨恨)意，仍冀与仲卿复合。然最终二人双双殉情，此恨．(遗憾)绵绵，世人惜之不已。2．重点虚词——且
(1)解释下列句子中“且”字的意义。
例句意义
①穷且．益坚，不坠青云之志(《滕王阁序》)
②若属皆且．为所虏(《鸿门宴》)
③北山愚公者，年且．九十(《愚公移山》)
④存者且．偷生，死者长已矣(《石壕吏》)
⑤且．焉置土石(《愚公移山》)
⑥臣死且．不避，卮酒安足辞(《鸿门宴》)
⑦以其无礼于晋，且．贰于楚也(《烛之武退秦师》)
答案①表转折，反而、却②将要③将近，几近④暂且⑤况且⑥表让步，尚且⑦