教学目标：
1.了解并认识常见的水果：apple, banana, orange, grape, pear, watermelon.
海贼王 罗宾2.能够简单、清晰、流利地说出这些水果的名称。
3.学会用简单的英语造句描述水果的形状和颜。
4.通过图画的方式认识和记忆水果的名称。
教学准备：
重生之万能女主1.水果的图片和橡皮泥做成的水果。
2.通过实物展示和贴纸等形式的墙贴进行识别。
3.多媒体制作的英语水果歌曲视频。
今年国庆中秋祝福语教学过程：
1.课前活动：
教师出示水果的图片，引导幼儿猜测名称，并准备一张英语表格纸，分别写上apple, banana, orange, grape, pear, watermelon.。
2.认识水果：
教师将橡皮泥做成如下水果：apple, banana, orange, grape, pear, watermelon.。
教师将会在每一个水果之前展示图片，并说出水果的名称，让孩子们跟着念几遍。
接下来，教师会将橡皮泥水果放在桌子上，逐个展示，在讲述每一个水果的名称之后，提醒幼儿们询问橡皮泥水果的名称和种类。
3.掌握水果：
教师会要求幼儿们用指或果蔬模型辨别每一种水果，并再次重复水果的名称。
4.颜和形状：
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正式进入到语言学习环节，教师将对每一个水果，以一些基本的形容词，如：round, big, small, red, green, yellow等进行描述，并反复练习形容词表达方式，鼓励孩子们也根据实际情况使用形容词。
张雨绮鼻子>神诸葛5.多媒体视频：
展示英语水果歌曲的多媒体视频，教师会同时解释歌词的意思，并放声跟唱。
6.综合练习：
通过贴纸和图画配对的方式，考验幼儿们对水果命名的掌握程度。
7.课后活动：
教师会准备一些由孩子们制作的水果，再次向孩子们展示各种水果，并通过进行对比，让孩子们对每种水果更加深入了解和掌握。
8.反馈评价：
总结课堂内容，激发孩子们自主学习的兴趣，建议家长多陪同孩子选购水果，并亲自让孩子尝试品尝各种水果。
教学特点：
通过多种形式的教学方式，引导幼儿主动探索水果的名称和特点，并在口语表达上得到相应的练习，加强了孩子们的记名能力，同时也开发了幼儿的思维和语言能力。
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