福州延安中学道法七下期中试卷
一、单项选择题（本卷共26小题，每小题2分，共52分。）
1．步入青春期的青少年，常常喜欢在异性面前表现自己，想引起他(她)们的注意，对自己产生好感。这是一种( )
A．渴望表现自己的心理，是一种正常现象
B．是虚荣心理的表现，是不正常现象
C．爱出风头，是一种不正常的现象
D．早恋的表现，应当坚决制止
2．进入青春期以后，随着身体的迅速发育，心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的有（ ）
①更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重 ②有了自己的思想，开始独立行事
③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威 ④对父母事事依赖、顺从
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．“科学精神”是中国学生发展核心素养之一，其包含了“批判质疑”素养。培养思维的批判性有助于我们（ ）
①发现问题、解决问题 ②快速地完成作业
③探索解决问题的方案 ④从不同角度思考问题
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．高尔基说：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”这是说 。
A．青春是没有烦恼的，无忧无虑的
B．青春是宝贵的，不是每一个人都有的
C．青春是郁闷的，我们会有很多苦恼
D．青春是丰富多彩的，是幸福快乐的，是每一个人成长的关键时期
5．欣赏漫画。以下对漫画内容的理解正确的是（ ）
①自立和自强是一个人立足社会所必须具有的品质 ②自立和自强的品质，有助于我们走向成功，实现我们的人生价值
③一个人只要能做到自立和自强就可以解决一切问题 ④只有残疾人才需要自立和自强
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6．2021年7月24日，中国射击运动员杨倩赢得东京奥运会首金。在颁奖仪式上，这名“00
后”清华学子做了个比心动作，瞬间“融化了全世界，让亿万网友连呼“可爱”。奋斗的姿态最美，负责任的青春最美!“杨倩，你尽管美”，这是清华大学送给杨倩的祝福语。这启示我们（ ）
A．青春之美是发自内在的美，与外表无关
B．青春之美讲究外在的容貌举止，更注重内在的学识与品德修养
C．青春之美不仅在于学识超，更在于外表够“酷”
D．青春之美就是“紫发粉面A4腰、矫揉造作兰花指”
7．玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“I LOVE YOU”。这时玲玲的正确做法应该是（ ）
A．把纸条交给老师，让老师批评教育这位男生
B．接受他的约会，然后羞辱他一番
C．给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度
D．当众到这位男生，严厉地拒绝他
8．“成长，是不停歇的。有梦、有路、有脚步，成长便不曾逗留。不走寻常路的我们终会长大。”青春成长的不仅仅是身体，还包括（ ）
①发展独立思维②培养批判精神③开发创造潜力④追求独特个性
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
9．现任国家天文台射电技术实验室总工程师金乘进说:“我们要从幼儿园小学抓起,培养独立思考的能力,树立思维的尊严。”发展独立思维,我们应( )
A．一味地追求独特 B．人云亦云,随波逐流
C．对问题要有自己独到的见解 D．事事与人争辩,排斥与自己不一致的意见
10．23岁的河北望都农家女孩任江敏因患先天性脑瘫，无法像正常人一样使用双手和双脚。
但她却以嘴代手绣十字绣，3年间已完成8幅作品。有网友说，她的作品价值连城。这启示我们（ ）
①人生难免有挫折 ②要正确对待挫折
③经历过挫折的人一定能取得成功 ④自强不息的人能够得到别人的尊重
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
11．底线是不可逾越的警戒线，一旦突破底线，就可能出现坏的结果。在现代社会，不违法是人们行为的底线。下列选项符合底线思维要求的是（ ）
A．一花独放不是春，百花齐放春满园 B．害人之心不可有，防人之心不可无
C．忍一时风平浪静，退一步海阔天空 D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为
12．小星在学校被同学误解后，心里很难过，于是他跑到操场，边跑步边大声喊叫。跑了两圈后他觉得心情平静了许多。小星这种调控情绪的方法是（ ）
A．改变认知评价法 B．转移注意法
C．放松训练法 D．合理宣泄法
13．杭州公交车司机把伞借给一名抱着孩子的乘客。没想到这名乘客特意定制了100把橙爱心伞送来表达谢意，回馈社会，得广大市民点赞认可。从1到100把伞的事迹告诉我们（ ）
①关心传递生命正能量 ②有利于获得美好的情绪体验
③关心他人能获得回报 ④积极承担社会责任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．秋天校园里，银杏叶黄了，满天飞舞。有同学赞叹：“真美呀！”有同学伤感：“唉，又开始落叶了！”这表明（ ）
A．情绪具有相通性和感染性 B．情绪影响人们的认知行为和生活
C．情绪与个人的态度紧密相连 D．情境不同，产生的情绪也不同
柯震东被封杀15．“哎，出力不讨好，真的是狗咬吕洞宾，不识好人心。”这是我们在生活中经常听到的抱怨，其实关心他人也是一门艺术。这需要做到( )
①没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察②适时运用可能被接受的方式向对方表示关心
③关注对方的态度和反应④一定要对方接受自己的关心
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
16．面临英语口语测试，小明同学因朗读不流利而担心，经过一个多月的强化训练，语感愈来愈好，逐步增强了信心。测试时，他适时提醒自己“别紧张，相信自己，我最棒！”。小明认识自我的方法是 ，调节情绪的方法是 。（ ）
A．相互比较、认识改变法 B．自我观察、意志控制法
C．科学鉴定、情绪升华法 D．咨询他人、合理发泄法
17．道德与法治课上，玩猜词游戏。若大屏幕显示“情感”一词，诗诗通过语言描述，给小鼎提供的信息是（ ）
①与情绪紧密相关②短暂，不稳定③随情境改变而变④相对比较稳定
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．男女同学交往，要以恰当的方式表达友谊。“恰当的方式”是指男女同学（ ）
①在青春期暂时不要交往 ②交往时要“自然”“适度”
③要学会尊重对方 ④要学会自爱、自重
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
19．进入初中后，小亮发现自己个子比别的同学矮，脸上还长了青春疸。面对这些状况，他应该（ ）
A．在课堂上偷偷照镜子 B．要求父母为他购买增高药
C．立即到美容院整容 D．欣然接受青春花蕾的绽放，悦纳自己
20．负面的、消极的态度总是非常快地感染对方，让对方也在～一瞬间变成一只自我防御
的刺猬，忙着站到你的对立面去为自己辩驳，而不是设身处地换位思考、冷静检讨一下自己是否有过失。这说明 （ ）
①情绪会相互感染 ②情绪的表达会影响周围的人
③情绪表达会影响人际交往 ④情绪的表达与身心健康有关
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
21．青年作家韩寒，小时候数学学得不是很好，却很有文学天赋。于是他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路。他写的《三重门》等文学作品深受中学生的喜爱。韩寒的成功给我们的启示是（ ）
A．学不好的科目要及时放弃，不然就是浪费时间与精力
B．战胜自我是自强的捷径
C．要根据自己的天赋和兴趣来确定自己的发展方向
D．我们要根据自己的爱好来决定对不同科目的好恶
22．下列不属于男女生之间差异的是（ ）
A．生理心理特点 B．社会角期望
C．性格特点和兴趣爱好 D．获得的成就
23．据调查表明，初中学生竟有50%的学生不同程度地进入早恋角。早恋的人数不仅增多，而且年龄逐渐提前，初一、初二的学生也常常陷入早恋的困惑中。对待早恋，我们应持的正确态度是（ ）
A．早恋是美好的 B．早恋是应该提倡的
C．早恋的危害作用是不言而喻的 D．青少年的一种好奇心
24．在我们的生活中，既有正面的情感体验，也有负面的情感体验。下列同学对负面情感体验理解正确的是（ ）
①小丽：负面情感体验对我们来说都是好事
②小亮：负面的情感体验对我们的成长只有坏处，没有好处
③小玉：体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历
④小强：我们要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
25．情感是在生活现象与人心的相互作用下产生的感受。情感带给我们的作用有（ ）
①情感让我们的内心世界更加丰富 ②情感与情绪紧密相关
③情感与情绪也有区别 ④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知
A．③④ B．①② C．①④ D．②③
二、非选择题（共5小题，共48分）
26．七年级3班的王玲玲同学，自从上初中以来，脸上就长出了好多青春痘，她因为长青春痘而整日闷闷不乐，学习成绩明显下降。玲玲的做法对吗？
27．【品味情感我有悟】
材料一：在日常生活中，有很多温暖瞬间，让我们体味关好情感。
镜头一 | 镜头二 | 镜头三 |
在一家煎饼店门口，一位耳背的老奶奶因腿脚不方 便，无法上台阶买煎饼。路 过的一名女生看到后，主动 上前与老人耐心沟通，并替 她付钱，顺利购买了煎饼。 | “我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候，哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”面对外军非法入侵、越界挑衅，我国边防官兵誓死捍卫国家主权和领土完整。 | 七年级（1）班的亮亮参加学校一年一度的母亲节庆祝活动。在活动中，亮亮邀请妈妈一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与妈妈相拥而泣。 |
材料二：正面情感让我们感到温暖，愉悦，但生活中也难免会有一些负面情感体验。七年级（2）班的浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。他决心扩展自己的
阅读范围，加强辩论技能的学习，争取在下一次辩论会中为班级取得好成绩。
发布评论