幼儿园小班英语daddy教案
目标：
观看情景表演，理解表演内容，学习短语“wake up”，乐意扮演角并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角对话的乐趣。
Dad：Wake up!
Ben：Hello, daddy!
Dad：Hello, Ben.
准备： KT板大房子、太阳、月亮道具各一、领带, 录音机，《Hello, Hello》音乐
流程：
感恩节朋友圈文案一、热身打招呼
歌曲：《Hello，Hello》
边唱边入场，与同伴打招呼，与客人老师打招呼。在自己位置上坐下。
二、情景表演
1、教师扮演角表演，幼儿和角人物打招呼，熟悉角人物
T1：Hello，I’m daddy, say hello to me.
T2：Hello，I’m baby。
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T1：Hello，baby
T2：Hello，daddy.
2、欣赏情景表演
T1：The moon is rising, Ben ,go to bad. Go to sleep.
T1：Oh, the sun is rising, It’s time to get up.      T1：Wake up! Wake up!
Oh, It’s too lightly, can you say it with me? ——Wake up! Wake up!
T2：Hello, daddy.
T1：Hello, Ben.
再次欣赏情景表演
郁英霞
3、互动练习对话
T1：Look, there is a beautiful building. Let’s see who live in it.
T1：Oh, mummy is sleeping, let’s call her\him.      All：Wake up! Wake up!
4、扮演角表演
①分组表演
T1：Boys, come here. We are daddies.
T2：Girls, come here. We are babies.
②结对表演
You can change two chairs to a bed, and one act daddy one act baby.
三、退场
和幼儿一起唱《Hello，Hello》，离场。
T：Welcome all the friends. Let’s sing together.      White and black
目标：
1、在游戏中学习单词white，black，能大胆地运用“It’s?.”的句型来表达。
2、愿意与同伴共同游戏并大胆表达。
准备：黑兔白兔图片各一、黑白圈圈各一、颜卡片若干、白兔和黑兔耳朵各六只；黑和白各形象图片若干。
流程：
一、情景引趣
1、歌曲“Baby Bunny”
2、兔妈妈宝宝
T: I’m mummy rabbit. I can not find my babies. Can you help me? You should answer the question“What color can you see?”
C: I can see red.
二、学习新单词white ,black
1、黑兔和白兔
T: Thank you for your help. Look, what color is my baby?
T: It’s black
2、黑兔或白兔
T: Now my babies can change. Look carefully, is it white or black？
3、送给小兔子的礼物
T: I want to give some gifts to my babies. I will ask my babies first, and can you send it to them?  C: It’s black/white.
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三、游戏：Bad Wolf
1、小兔乖乖
T: Do you want to be rabbits now, you can put on your ears. If your ears are white, you are white rabbits, if your ears are black, you are black rabbits.
2、大灰狼来了
T: Now I’m a bad wolf. I am so hungry. I wanna have my lunch. Music on, you can jump here and there. Music off, if you are white, you should run to the white circle. If you are black, you should run to the black circle.
玩法：教师扮演大灰狼，幼儿做小兔子，音乐响起，幼儿可四散在教室中，音乐停，不同颜的兔子需回答不同颜的家中。
苹果和桔子、
活动目标：
1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。
2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。
3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。
长春特小吃活动内容：
认识水果apple、orange。由于该内容是幼儿日常生活中比较熟悉的，因此，学习的难度不是很大。在这个活动之前，教师可先复习“Head and shoulders”这首歌，边唱边做动作，从而让幼儿对五官有进一步的认识和巩固。然后通过教师的引导，认识apple和orange，并且初步理解Yes/No/I like ?的含义。其中穿插摘果及品尝水果的游戏活动，让幼儿在快乐中学习。
活动准备：
盒子或小袋子一个，苹果、橘子实物及图片各若干，一幅画有一棵大树的画，刀、碟子、餐纸，磁带、录音机。
活动过程：
晚晴 李商隐