幼儿园小班感恩节亲子活动教案(精选17篇)
幼儿园小班感恩节亲子活动教案(精选17篇)1
  一、活动的目的。
  我知道除了家人,还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利,感谢他们的劳动。用简单的语言表达对周围工人的感谢。知道周围有很多人默默献身,因为他们的付出,我们的生活越来越美好。
  二、准备活动。
  经验准备:幼儿听过或唱过《感恩之心》。
  材料准备:环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工作录像(可选择1~2个),歌曲《感谢之心》。
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  三、活动的过程。
  看视频导入。
  (1)提问(例如看护卫工人清洁街道的过程):孩子们,你们看,他是谁?他在做什么?
  总结:环卫工人打扫地板,打扫垃圾箱。
  (2)问题:如果没有卫生的叔叔和阿姨们,我们的街道和垃圾箱,我们的社区周围,我们的幼儿园周围,会怎么样呢?
  总结:环卫工人叔叔阿姨们为了清洁街道和社区,每天辛苦工作,我们应该感谢他们。
  在生活中,为大家辛苦工作的人是什么?
  幼儿自由讲述自己的理解。然后老师总结和评价幼儿的讲话:感谢他们,尊重他们,珍惜他们的工作。
  四、欣赏音乐《感恩之心》
  请会唱的幼儿跟着唱,不会唱的幼儿跟着手掌拍。
  五、活动延长。
  幼儿回家后,向父母了解职业,知道父母不仅为自己的家庭支付,还为其他很多人提供了帮助。
幼儿园小班感恩节亲子活动教案(精选17篇)2
  一.活动准备:
  1.买各种颜的纸板和蜡烛,做成卡片或笔记。
  2.准备一块展示板,装饰成感恩节板。
  3.贴海报宣传感恩的意义和这次活动的内容,鼓励大家感恩,联系学校电台,希望他们能在电台宣传这次活动,反复播放感恩日这首歌。
  4.拉横幅宣传,组织女青年会在各部门、各部门进行宣传。冬至的祝福应该怎么说
  5.收集感恩父母,感恩老师,感恩祖国的图片。
  6.摄影师对场地的摄影、音响、灯光、调试。
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  7.请领导、赞助商、家长等到晚会
  二.活动。
  第一个(两周):在全校发起感恩宣传,通过打电话、发短信、写信、在qq上聊天等方式向周围的人献上祝福、带去感激。也就是说,学生可以在感恩节给父母打电话,发信息问候他们。我向我的老师和朋友们致以感激的祝福和诚挚的感谢。
  鼓励离家远的同学提前给父母写一封感谢信;递出纸板让学生写下最理想的感恩者或事,然后贴在感恩板上;组织各部门签横幅,再挂横幅,让感恩深入人心。
  第二(7天):感恩节演讲比赛,内容涵盖:你亲身经历的感人事件,对帮助过你的人的感情,要感谢的人,或者发生在你身边的关于感恩的深情故事;时间大概3-5分钟。
  对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲人的面部表情、外貌、语速、听众的认可度。
  评分规则:满分10分,肤浅内容扣1分,紧张怯场扣3分,忘词扣1分,长相差扣1分,说话太快不准发音扣2分。
  初赛选出15-20人进入决赛,决赛选出6人。晚会上将有一场独奏会。晚会结束时将颁发奖品。如何教育孩子学习
  第三:举行感恩节晚会,晚会的节目与感恩节息息相关。节目包括:感恩心手语表演-钢琴伴奏、感恩剧、感恩小品、感恩朗诵、感恩歌唱-母亲、父亲、朋友。
  互动环节:“选择两名观众当场给父母打电话问候”。晚会进行到一半,领导拿出第一阶段的卡片,读出内容。作为中途互动,主持人宣布祝贺和赞助。晚会结束后,领导将颁发演讲比赛奖。领导见了表演者,合影留念,唱了《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩节气球。
幼儿园小班感恩节亲子活动教案(精选17篇)3
  活动目标
  (1)欣赏故事,感受故事中所表达的爱,并尝试用语言、行为等方法大胆表现。
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  (2)体验爱与被爱的快乐情感。
  (3)通过活动,培养感恩的情感。
入秋文案  活动准备
  经验准备:幼儿了解感恩节,知道自己应该感激的人。
  材料准备:爸爸妈妈写给孩子的信、制作的相册、说给孩子的话(录音),课件,爱心卡,彩笔。
  活动过程
  1.欣赏故事,导入活动
  (1)师:我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家。小獾在说什么?怎么说的?它们的心情会怎样?