2022年中考语文二轮专题复习：古文阅读+诗歌鉴赏 -- 部编人教版九年级总复习
2022学年中考语文专题复习50题：古文+诗歌
（考试时间：60分钟；共100分）
一、选择题（共45题，共90分）
1.送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（2分）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A．“辅”写出都城长安被辽阔的三秦地区所护卫，突出雄浑阔大的气势。
B．“风烟”看出前路不明，遥望的视线被遮挡，微微露出伤别担忧之意。
C．颔联中诗人用两人处境、感情类似来宽慰朋友，望以此减轻他的伤感。
D．尾联中诗人让杜少府莫在岔路口多停留，免得让儿女们陪着伤心哭泣。
2.（2分）下面对诗词的理解，不恰当的一项是
A. 了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。（《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》）
作者满怀收复失地、完成统一大业、赢得青史留名的理想，但是一句“可怜白发生”，诗歌戛然而止，为诗歌笼上了一层悲凉的彩。
B. 烽火连三月，家书抵万金。（《春望》）
诗句写因战争连连，家信显得格外宝贵，表达了诗人对家人的深深牵挂和强烈思念。
C. 山气日夕佳，飞鸟相与还。（《饮酒(其五)》）
诗句描绘在美好的黄昏景中飞鸟结伴返回山林的情景，表达了诗人渴望自由的迫切心情。
D. 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头（《乡愁》）
“邮票”与诗歌中的“船票”“坟墓”“海峡”一样是作者选取的意象，用来承载抽象的难以捕捉的乡愁。
3.（2分）下列选项中，对诗词理解有误的一项是
A．《卜算子.咏梅》中，“零落成泥碾作尘，只有香如故”，描写了梅花纵然掉落于地，马踏车碾成为尘埃，仍是香气不改，傲骨犹存。
B．孟浩然的“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”描绘了诗人羡慕渔人怡然自乐的垂钓生活，表现了诗人渴望回归自然，颐养天年的意趣。
C．“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”两句诗中，诗人虽然饱尝人间疾苦，但却
能推己及人，胸怀天下，体现了杜甫无私忘我的普世情怀。
D．《卖炭翁》中“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”深刻揭露了“宫市”的腐败本质，对统治者掠夺人民的罪行给予了有力的鞭挞与抨击。
4.（2分）下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的赏析，不恰当的一项是
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
A．题目中的“酬”是以诗相答的意思，“乐天”指的是白居易。
B．颔联借用两个典故表达了诗人对故友的怀念，对岁月流逝、人事变迁的感叹。
C．颈联描绘千帆竞发、万木争春的景象，反衬诗人长期被贬官的无奈与叹息。
D．这首诗既表现了诗人被贬后的激愤，也表现了对世事变迁的豁达乐观的胸襟。
5.（2分）下列对课文内容的理解和分析，有误的一项是
A．《生于忧患，死于安乐》一文先从反面论述磨难对人生的意义，再从正面论证没有忧患的危害性，最后得出“生于忧患，而死于安乐”的结论。
B．《愚公移山》一文成功塑造了愚公这一人物形象，歌颂了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
C．《周亚夫军细柳》一文重在刻画周亚夫这个人物形象，但直接描写周亚夫的地方并不多，而是把大量笔墨用在霸上军、棘门军与细柳军的对比上，用在描写细柳军的严明军纪上。
D．李清照的《渔家傲》词风豪放，对于开阔壮美的境界富于浪漫主义的想象，展现出作者内心刚健昂扬的气概。
6.（2分）对下面这首诗的理解和分析，不正确的一项是
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门 天净沙秋思赏析
A．本诗是宋代诗人陆游的一首记游抒情诗，诗人紧扣题目“游”，剪取乡村游历见闻入诗。
B．首联渲染丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象，颈联则描摹农村独有的古老风俗风情。
C．颔联不仅写了山村山水曲折、花团锦簇的风景，也揭示了困境之后是希望的生活哲理。
D．尾联写诗人一日游完成，以后再也没时间在晚上拜访农家，表现了对农村生活的留恋。
7.（2分）下面对诗句的赏析，说法有误的一项是
A．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，运用典故抒发了词人企望为国御敌立功的壮志
B．“仍怜故乡水，万里送行舟”，将朋友比作故乡水，表达了对友人万里相送的深深感念
C．“斜晖脉脉水悠悠”，落日流水本是没有生命的无情物，但此时此地在思妇眼里，成了多愁善感的有情者
D．“因为只有那里是太阳，是春将驱逐阴暗，带来苏生”，用“太阳”和“春”比喻解放区，强烈地表达了作者对解放区的真挚情感，坚信她能给中国大地带来光明和苏生，对祖国未来寄予了热切的希望
8.（2分）阅读下面的诗，完成小题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
对上面这首诗理解不正确的一项是
发布评论