党员教育培训工作总结范文【一】
自20xx年以来，在市委、市政府的坚强领导下，长坝乡党委认真贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中全会精神，以提高党员业务能力、保持党员先进性为主题，以努力践行科学发展观，深入开展“创先争优”、基层组织建设年等重大活动为载体，不断加强党员教育培训的力度。现将五年工作总结报告如下：
一、基本情况
长坝乡现有支部总数10个，其中机关支部1个，行政村支部7个，非公企业支部2个，共有党员264名。
五年来，共计党员教育培训6000人次，其中，培训农村党员5000织书记培训3批，共计60人次；新党员培训4批，共计300人次；大学生村官培训4批，共计40人次；党员创业就业技能培训20批，共计300人次。共建远程教育站点6个，每月每个站点组织学习4小时以上。以上经费共计投入20万元，财政投入19万，社会筹资1万元。
二、主要经验和做法
通过近五年的党员教育培训工作，长坝乡已逐渐建设出一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、外
有发展力”的结构优化、纪律严明、党委满意、众信任的党员队伍，主要的经验和做法有如下五个方面：
(一)加强领导与加强引导同步
1、每年年初成立加强党员教育培训工作领导小组，由乡党委书记亲自挂帅任组长，同时，制定全年的教育培训计划，明确具体责任部门，指派驻村干部，分解培训任务，以强有力的领导保障党员培训教育工作有序开展。
2、每年由乡党委召开两次全乡党员教育培训动员大会，每个季度由各支部召开一次党员教育培训座谈会议，宣讲党员教育培训的重要性和必要性，讨论党员教育培训开展的心得与体会，以重复的力量引导广大党员对教育培训工作产生重视与依赖感。
(二)理论教育与实践学习结合
1、根据每个时间段的理论热点与理论难点制定教育培训内容和学习计划，并及时选订相关理论知识刊物进行分发，提高广大党员学习内容的时效性和适用性，保证广大党员能够随时掌握党和国家最新理念、政策、方针的动向。
2、每年选派10-20名理论学习效果明显的党员“走出去”参观学习，既有北京、上海这样的沿海大都市，
也有汶川、成都三圈层这样的内陆小城镇，学习他们的先进理念、创业精神，以此指导自身实践。
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(三)奖励措施与惩罚措施并重
为了激发全乡广大党员的学习热情，采取“胡萝卜+大棒”的管理模式，制订出台
了党员干部接受教育培训的奖惩措施，对积极参加培训、学习成效明显的党员给
予物质与精神上的双重奖励，对参加培训懈怠、学习态度慵懒的党员进行不良记
录登记，实行诫勉谈话和年终通报批评。若是党员干部，直接与年底绩效考核挂钩。
(四)教育内容与教育受众相宜
1、结合每位党员的岗位与既有能力，采取因材施教与因岗施教的方式，突出对
各类党员的教育培训重点。对于乡党委班子成员，以提高执政能力和领导能力为
教育培训着眼点；对于行政村支部书记和机关中层干部，以提升综合素质和服务意
识为教育培训出发点；对于一般党员干部和普通党员，以增强思想素质与政治素养
为教育培训立足点；对于“两新”组织党员，以专业技术指导为教育培训深入点。
2、结合每位党员对学习欲望程度的不同，采取“牵引式”和“鞭打式”的方式进行
教育培训。对学习欲望程度较高的党员，更多采取引导方式，为其学习提高指路;
对于学习欲望程度较低的党员，则采取“送教上门”的方式，推动其加强学习。
(五)传统形式与现代工具共济
1、充分发挥传统教育培训方式的功效。严格落实“三会一课”、严格要求组织生活、积极开展主体实践教育和集中学习教育等活动，积极督促做好学习笔记、学
习心得、工作日志等材料；认真贯彻民主评议、民主生活会、理论中心组学习等环节。
2、合理运用现代工具对提高教育培训质量的作用。充分发挥手机短信、互联网
等现代通讯工具传递信息及时、有效的功能，和远程教育资源生动、有趣的功能，既能降低教育培训成本，又能提高学习效率与质量，还能增强党员之间的联系，
丰富党员业余生活。
三、存在的不足及原因
(一)就整体党员教育培训状况而言，存在以下两大问题：
1、经费紧张。因为目前乡级党员教育培训工作开展的主要经费投入来自乡级财
政支出，这就容易导致党员教育培训经费的不稳定性，一旦乡级财政紧张，用于
进行党员教育培训的预算便会减少，既不利于党员教育培训的有序开展，也会一
定程度挫伤广大党员的学习积极性。
2、教育培训中呈现出“传话效应”。因为目前的党员教育培训的基本模式是市级
干部培训县级干部、县级干部培训乡级干部、乡级干部培训村级干部和普通党员，在这一系列的理论与知识传递过程中，由于“受者”成为“授者”，就会存在因素养
与基础不同，对传递的理论与知识产生理解偏差。
(二)就各个党员体而言，也存在不同的问题：
1、机关党员因工作繁忙，有时难以协调接受教育培训的时间。
2、农村党员因物质条件不成熟，很多时候无法接触到更为及时有效的教育方式
与培训工具。
3、“两新”组织党员因需求不同，难以实现对自身迫切需求的教育培训内容的满足。
四、改进意见
(一)充分管理好上级财政用于党员教育培训工作的转移支付资金，根据乡镇规模
与党员规模设立一个经费标准，并开专门账户对专项资金进行有效管理，确保“好
钢用在刀刃上”。
(二)逐渐改革党员教育培训模式，打破党员培训行政层级制度，加大普通党员参
加高级别教育培训的比例；同时，每年由上级行政单位聘请一批专业培训人员深入
基层进行教授与讲学。
(三)加大调研力度，准确掌握各个党员体的基本情况与需求多样化特性，建立
资料库，进行统筹与协调，分重点、分阶段、分领域的开展教育培训。
党员教育培训工作总结范文【二】
根据组织部通知精神，镇党委及时对我镇近年来党员教育培训工作进行了认真地回顾总结，具体状况如下：
一、强化领导，建立健全完善的培训机制
近年来，镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列，明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接职责人的职责，强化了党
委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导，为全面做好全镇的党员教育
培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中，镇党委从建立健全和完
善机制入手，认真制定了20xx―20xx年党员教育培训工作五年规划及其每年度的
教育培训计划，做到长规划、短安排，既明确了党员教育培训工作的思路，又突
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出了不一样阶段教育培训工作的重点，从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培
训工作质量，提高整体水平，镇党委在不断加强教育培训基地
建设的同时，不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设，以及农组示范服务
基地建设，不但为党员教育培训工作带给了良好的学习环境，而且又使农村党员
教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合，既保证了党员思想政治素质的不断
提高，又增强了党员科技致富、带领众共同致富的潜力。
二、勇于创新，着力开拓教育培训新模式
党员教育培训工作中，镇党委在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上，针对新形势下新农村建设工作的需要，着力开拓党员教育培训工作的新模式，以便
使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。例如
在近年来先后开展的三个代表重要思想和08年农村党员主题教育活动中，为确保
党员的参学率和受教育率，采取了对外出流动党员寄学，老弱病残行动不便党员
送学的学习教育方法，及时进行教育培训，使这部分党员离乡不离党组织，行动
不便不错过学习教育的需要。为扎实做好教育培训工作，每年初各村党组织都专
门召开一次党员教育培训咨询会，广泛征求广大党员要求学什么?需要充实活动的
资料是什么专题会议，在综合梳理归纳后根据党员的意愿，由党委政府统一部署
安排，实行订单培训，有效发挥了广大党员人尽其才，学以致用的模范作用。三
是建立党员科技示范岗带培制，由各村的党员示范户进行传授技艺，增强致富本
公祭日文案领教育培训活动，有效开辟了农村党员不出村门就能理解教育培训的新途径。四
是组织由涉农单位科技人员建立科技服务小分队，适时深入到集贸市场，村组和
田间地头进行流动培训，及时为广大党员众充电。五是开展广播培训，镇农组
梁婖婷高清照片办把有关科技实用知识制成磁带，在广播上滚动播放，既保证了党员的教育
培训参学率，又有促进了农民众学科技，用科技的用心性，推进了涉农科技业
的快速发展。
三、党员教育培训的几点体会
在党委的高度重视下，我镇党员教育培训工作只所以能够取得必须成效，全面提
高了党员的素质，使全镇党员在三个礼貌建设中模范作用得以充分发挥，是因为：一是强化了党委对党员教育培训工作的领导和高度重视，不然就构成不了浓厚的
教育培训氛围，这项软任务就会软下来。二是教育培训的构成要灵活，多样化，
培训的资料要紧密结合实际，针对性强，才能到达学以致用，促进发展的效果。
三是制度要严，职责明确，才能实现常抓不懈，取得实效的目标。
四、存在的差距和不足
近年来，我镇党员教育培训工作即使做了必须工作，取得了实效，但仍然存在着
必须的差距和不足，具体表此刻：一是由于农村党员普遍年龄偏高，文化程度较低，在理解教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出，有待于强化措施，认
真落实。三是部分农民党员对学习培训缺乏认识，参与性不强，务必加强教育，
增强用心性。四是少数村由于资金困境，电教设施不配套，影响教育培训工作。
党员教育培训工作总结范文【三】
党员教育培训总结
党员教育培训总结范文
近来年，社区党工委坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设学
习型党组织为目标，以学习贯彻中国特社会主义理论体系和党章为重点，多举
措开展党员教育培训，不断提高社区党员队伍素质，为推动科学发展、建设和谐
提供了坚强的思想政治保证和组织保证。
一、基本情况
社区辖4个园区党委、2个园区党支部、6个非公企业党支部，现有党员909名，建有先锋网站7个，远程教育站点5个。党工委近年来每年都集中组织形式多样
的党课和党建工作培训，举办党课30余场，报告会10多场，教育培训党员干部
和建党对象近XX人次。
二、完善党员教育工作机制，规范党员教育管理
社区党工委把加强领导作为党员教育管理工作的关键，建立和完善了党员教育管理工作机制，切实履行好党员教育管理工作责任，狠抓落实。
1、落实党员教育管理责任制。一是形成了由党工委书记亲自抓党建工作、层层
抓落实的工作运行机制，为党员教育工作的顺利开展提供了坚强的组织保障；二是
将党员的教育工作作为加强队伍建设、提高党员干部素质的一项基础性、长期性
工作纳入重要议事日程，定期专题研究党员教育工作。
2、建立党员教育培训机制。建立健全了中心组学习制度、学习型党组织制度、
党员学习教育制度等，并将这些学习制度经常化，常抓不懈。领导干部带头参加
学习，引导和鞭策党员认真按照计划参加学习培训，不断提高自身素质，为创建
学习型党组织奠定基础。
3、规范党员教育管理。注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制
度来规范党员教育管理。建立健全党组织生活、三会一课制、民主生活会、民主
评议党员、创先争优等党员教育管理制度，将党员参与学习教育培训活动纳入评
议范围，进一步强化党员教育、管理、监督工作。各基层党支部能够坚持每月正
常组织一次以上学习教育活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。同时加强督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地开展党员教育管理
工作，避免时紧时松的现象。
4、落实“三有一化”。近年来，社区党工委按照“三有一化”的工作要求，多方争
取资金，不断加大对基层党建工作的投入，健全培训设施、文化设施和学习场地
等硬件设施。除瑞华苑办公用房正在建设外，其余五个园区均有独立的500㎡以
上办公用房，配备社区党员活动中心、图书阅览室、电子阅览室、文体活动室、
远程教育站点等，并为各园区活动阵地配备了必要的电脑、电视、音箱、空调等
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设备。注重培养队伍，结合党组织换届工作，及时调整充实一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍，为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。就算候鸟已南飞
二、理论与实践教育相结合，创新党员干部教育形式
社区党工委在加强党员教育培训中注重理论联系实际，坚持将党员教育管理融入党建活动之中，面向社区居民，服务全区中心工作，以开展深入扎实的党建系列
活动来不断丰富党员教育管理内容，激发了基层党组织和党员活力。
1、结合主题教育活动，开展了学习实践科学发展观活动、创先争优活动、基层
组织建设年活动、“百名干部下基层”、“双联系”活动、学习贯彻落实党的十八大
精神等主题教育实践活动，增强广大党员干部宗旨意识，积极投身社区建设，听
取众意见，解决实际问题，增进党感情，发挥党员先锋模范作用。加强对社
区两委班子的专题培训教育，通过参加党组织书记轮训、党务知识培训等形式加
强对园区党组织书记的培训，全面提升基层党组织书记的工作能力、业务素质。
以增强党性为第一任务，以基层党校为载体，大规模开展党员集中学习教育活动。在离退休党员中开展“一迎四争”主题实践活动，切实加强党员思想政治、理想信念、法律法规等教育。积极开展“保持党的纯洁性，迎接党的十八大”主题教育实