幼儿园教师岗位职责和要求(6篇)
篇一:幼儿园教师岗位职责和要求
1、遵守幼儿园园规,忠于职守,具有良好的师德,具有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。
2、树立“一切为了孩子”的观点,对孩子做到关心、细心、耐心,尊重孩子的人格,不偏爱,不戏弄孩子,严禁体罚与变相体罚,增强安全意识,防止事故发生,促使幼儿身心健康发展。
3、按时积极参加园内的政治、业务学习,积极发表意见,参加会议时不做与学习无关的事。
4、遵守幼儿园的规章制度,有事必须先办理请假手续。因并因事需换班者,须经领导同意方可换班。
5、认真制定班务计划,创设与保教要求相适应、能促进幼儿主动参与的生活和教育坏境。
近班前必须做好一切准备。带班时尽心尽责,不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈。按时做好交接工作,带班时发生问题,尽可能自己处理,如发生意外事故应及时向领导汇报,做好善后工作。
6、严格按照幼儿园教学常规要求,认真制定一日活动计划,认真制作玩教具,认真做好保育工作。有计划、有秩序地开展教养工作,做好各项活动的记载、效果考核,认真写好教养笔记,定期进行工作总结,不断提高教养质量。
7、积极参与教学研究活动,不断更新教育观念,勇于改革、探索、实验,虚心听取别人的意见,不断改进工作,不断积累经验。认真参加教研组安排的听课、评课活动(每学期不少于10节)。乐意接受开课任务,有义务接受园方临时安排班任务。完成领导交给的指导见习、实习生任务和其他对外接待任务,并保质保量完成任务。
8、严格执行幼儿园安全幼儿园安全卫生、保健制度。科学、合理地安排幼儿一日生活,注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气的变化,及时给幼儿增减衣服,加强对体弱多病幼儿的照顾,中午值班不打瞌睡,不串班,不干私活,不看小说,不上网聊天,即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行,根据季节做好防署
降温、防冻保暖工作。
9、对待家长要主动、热情、耐心,对幼儿的教育要与家长紧密配合,做好家访工作,并做好记录,经常征求家长意见,写好家园联系册,建立正常的家园关系,不向家长和幼儿索要财物。
10、养成物归原主的好习惯,爱护公物,养成勤俭节约的好习惯。管理好班级的教玩具及其他物品。下班时应关好门窗、切断电源。保护好教室所有的一切东西,桌、椅、柜、地面、门窗、桶等教室里所有东西卫生搞干干净净,一尘不染。
11、要注意仪表端庄,服饰美观大方,带班时不穿高跟鞋,在园不留长指甲,不化浓妆,不带饰物,处处以身作则,做幼儿的表率。
12、教师之间要互相合作,做好交接班工作,建立每周一次商讨班级工作的制度,交流思想、互通情况、统一教育方法,保持教育上的一致性。
篇二:幼儿园教师岗位职责和要求
办幼儿园需要哪6个证 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法,努力做好班级工作,使幼儿在体﹑智﹑德﹑美几方面得到发展。
二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照幼儿园的要求制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
三、观察﹑分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记,积累经验,出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观﹑儿童观,热爱﹑尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极按时参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,提前写好下一周的教育教学计划﹑游戏和一日活动计划,提前一天做好第二天的教学﹑游戏的材料,不得擅自修改计划。不断改进教学形式﹑方法,科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设与教育相适应的良好环境,自制玩教具,与幼儿共同布置活动室,给幼儿提供丰富的游戏﹑操作材料。
七、严格执行幼儿园安全﹑卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到:人到﹑手到﹑心到。
八、与班内保教老师﹑保育员配合管理本班幼儿生活,做到教中有保﹑保教并重,减少各种疾病的发生。
九、与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。
十、加强幼儿常规教育,根据《纲要》精神,以游戏活动,培养幼儿多方面的能力,每天保证幼儿两小时的户外活动时间。
十一、坚持教育要面向全体,关注每一位幼儿,实施个案研究,做到:有计划﹑有过程﹑有评价﹑有反思﹑有措施。
十二、每学期互相观摩听课不少于20节,并认真做好记录和评议工作。
十三、自觉接受园长﹑副园长的检查指导。
篇三:幼儿园教师岗位职责和要求
一、负责本班的全面教育教学工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;
二、具有良好的职业道德规范;
三、认真执行生活日程,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情绪;
四、制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实;
五、认真进行课堂教学,要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量;
六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;
七、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案;
主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;
八、对幼儿进行初步的“五爱”教育,培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
篇四:幼儿园教师岗位职责和要求
一、树立正确的教育观、儿童观、尊重、理解、关儿,以幼儿为本,面向全体,因人施教,尊重个别差异,建立良好的师幼关系,与幼儿做朋友,做幼儿生活、学习的支持者、合作者和引导者。
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