幼儿园优秀教案优秀6篇
    作为一名教学工，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编的我为您带来的6篇《幼儿园优秀教案》，希望能够满足亲的需求。
幼儿园的教案 篇一
    活动目标：
    1、学习用涂染的方式画苹果。
    2、感受涂鸦的乐趣。
    活动准备：
    1、红、绿、黄炫彩笔若干
    2、苹果树轮廓图若干
办幼儿园需要哪6个证    3、多媒体课件
    活动过程：
    一、情景导入，激发兴趣。
    1、教师：这是什么？（出示苹果）我们一起来摸一模、看一看苹果是什么形状、什么颜的？（苹果是圆圆的，红红的，绿绿的、黄黄的……）那么你们知道苹果是怎么长大的吗？我们一起去看一看。（播放童易课件）2、原来苹果是慢慢的长大的，先是小小的青苹果，然后再变成大大的红苹果。
    二、教师示范讲解。 1、出示苹果树妈妈。她说：“刚才我把大苹果都分享给你们了，现在请小朋友们帮帮我，让我结出更多的苹果给其他的小朋友吃。”2、今天，老师请来了新朋友，炫彩笔宝宝来帮助苹果树妈妈结更多的大苹果。3、师生共同尝试表现；用涂染的方法由里向外画大苹果，加上柄。（边画边念儿歌：红蜡笔，点一点，一圈一圈往外涂，涂呀涂，涂呀涂，涂成一只大苹果，弯弯嘴巴，伸伸舌头，红红苹果变出来……）
    三、提出作画要求。 1、幼儿安静的进行绘画操作。2、谁的苹果树上的苹果又多又新鲜？
（苹果上不能留有小白点）四、共同分享1、数一数有几个能干的小宝宝。2、苹果树妈妈真开心，请宝宝们一起去吃大苹果咯。
幼儿园教案 篇二
    教学目标:
    1、初步学唱歌曲，能用自己的嗓音进行简单歌唱《打电话》，并根据图片和教师的指导，替换部分歌词。
    2、能够记忆歌词，感受歌曲节奏。
    3、能够大胆地歌唱，享受并乐于参加集体歌唱活动。
    4、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。
    5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
    活动准备:
    1、两个小朋友通话的音频
    2、PPT图片4张，分别为幼儿园图片、动物园图片、游乐园图片、家的图片各一张
    3、教师熟练唱好歌曲《打电话》
    活动过程:
    1、活动导入播放音频，请回答"他们在干什么？"教师提问，"你们平时经常大电话吗？，你们喜欢打电话吗？，你们打电话时都是怎么打招呼的呢？"，"我们一起来听一听其他小朋友是怎么打电话的好吗？"
    2、熟悉歌曲并学唱歌曲
    （1）教师有感情地配合动作表演泛唱歌曲《打电话》一遍，提问幼儿他们在哪里。
    （2）验证幼儿的答案，再唱一遍，并出示幼儿园PPT图片。
    （3）教师领唱，幼儿跟唱一遍后，教师带领幼儿加上动作表演，一齐歌唱一遍。
    （4）把幼儿分成两个部分，"两个小娃娃呀，正在打电话呀"这一部分大家一起合唱，后面一个部分部分幼儿分别唱"喂，喂，喂，你在哪里呀"，后一部分唱"喂，喂，喂，我在幼儿园"，然后交换进行。
    3、改编歌词
    （1）放映动物园PPT图片，提问幼儿，"这是哪里呀？"，"如果小娃娃在动物园，那他们会怎么打电话呢？"，"先听一听老师是怎么唱的。"教师示范后，带领幼儿歌词一遍。
    （2）出示游乐园和家的PPT图片，请幼儿根据图片自己改编歌词，并大声歌唱。
    4、延伸活动
    提问幼儿，"小娃娃还有可能在哪里呢？"请幼儿发挥想象，自由改编歌唱。
    鼓励幼儿回家与家人一起歌唱。
幼儿园活动教案 篇三
    活动设计：亲子游戏2则
    亲子游戏：食物
    【适合年龄】3－６岁
    【游戏目的】
    1.认读：鱼、骨头、萝卜、青菜。
    2.复习以往学过的汉字。
    3.在了解猫、狗、兔最喜欢吃什么食物的基础上，体验游戏识字的乐趣。