教师年度考核个人述职报告
教师年度考核个人述职报告范文 500 字
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政 治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中 严格遵守学校的各项规章制度，恭敬领导、团结同事，对人真诚、 热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一位人民教师的要求来规范 自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每 一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制 作各种利于吸引学生注意力的.有趣教具。在课堂上特殊注意调动学 生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得 容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学 后记。为了提升自己的理论素质，我非但自己定阅了体育杂志进行 教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和
教学方法的书 籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己 所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体 育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达 95%以上。在课余 运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、 阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练 过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使 学生能够安心训练。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了 一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争 取在新的一年里取得更大的成绩。

2022 年小学教师继续教育个人学习计划
小学教师继续教育个人学习计划篇一
一、指导思想
以党的 XX 大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实科 学发展观，扎实推进素质教育，坚持“遵循规律抓好基础，加强管 理，提高质量，全面育人，形成特”的基本思路。以“养成习惯， 激发情趣”为切入点，着眼于学校，教师，学生的发展，着手于均 衡，公平，和谐的教育结构，着力于教育教学质量的提高，夯实常 规管理，突出教育教学中心，深化课程改革，稳中求变，变中求进， 不断增强人文底蕴，塑造人格魅力，努力提高教育教学素质。现结 合实际就我本学年度教师继续教育工作作如下安排。
二、培训目标
通过参加继续教育培训，培养正确的人生观、价值观、世界观和 教育观念，养成良好的职业道德，不断提高和完善知识结构，不断 提高履行岗位职责的能力，积极投身于课程改革实验中，不断更新 教育观念，认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养 专业技能，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和实践技能;掌 握教育教学技能和现代教育技术。
学习三个代表的重要思想，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚 持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作; 要廉洁从教，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自己 的行为，积累经验，探索教育的新理念以适应实施素质教育的需要。
三、培训内容
1、政治学习、业务学习以及师德教育和职业道德修养、现代教
育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现 代教育技术、教育教学实践研究等。

2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和 实践能力的培养。
3、结合自身专业提高专业素质，积极参加市、区组织的继续教 育培训。
4、通过实践活动积累经验。
5、常练教学基本功。
四、主要工作
1.继续开展职业道德教育学习活动，提升人文素质。
坚决不移的拥护党的基本路线，全面贯彻党和国家的教育方针。 自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。 在教学中与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针 政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。廉洁从教，做到不搞第 二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。继续认真贯彻实施  《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强师德师风教育的 若干意见》，通过组织多种形式的学习实践活动，增强教育的使命 感、责任感，树立正确的价值观、人生观和事业成就感，做实践社 会主义荣辱观的表率。同时结合文明行业创建活动继续开展学生、  家长、社会对教师满意度的调查，针对存在问题及时采取措施予以 改进，坚决执行师德修养一票否决制，做到依法治教、廉洁从教。
2.做好表率、为人师表。
教师是学生的典范，教师的一行一举都会成为学生摹仿的对象。 身为一位教师要身先士卒，起到带头作用，言行举止要正派，为人 师表。
3.立教师个人述职报告足校本，扎扎实实搞好学习培训。
积极参预校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为 老师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实 践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、 多层次的分析和反思，要以回顾学生的视角进行反思，以教师的视

角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过孩子 的眼睛来反思自己的教学，要通过同事间的“互听互评”活动，观 察研究教学来反思，要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高 自己的教学水平。
小学教师继续教育个人学习计划篇二
为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力，根据县教育局 《关于“十二五”期间中小学教师继续教育工程实施意见》结合学 校《培训计划》，特拟定个人学习计划：
一、作好学习准备，小学教师继续教育个人学习计划。
二、培训内容：以《新时期师德教育》“师德教育”培训;以  《新课程推进中的问题及反思》为主的“新理念”培训 ;以《校本研 修面对面》和《新课程理念下的创新教学设计》为主的“新课程” 培训;以《教育技术培训教程》为主的“新技术”培训。
二、学习、培训活动安排
1、集中学习培训
按照学校《培训计划》，准时参加学校组织的集中学习培训，认 真做好学习笔记;虚心接受授课教师的辅导;认真完成授课教师布置 的作业;积极参加专题讨论和管理者培训、培训者培训、骨干教师培 训、学科骨干教师培训等专项培训活动;按时参加省统一考试。
2、自主学习
利用空暇时间自学，认真做好笔录，按时完成作业。
三、达到的目标
1、努力完成学习任务，按时参加省统一考试，力争取得好成绩。
2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、
案例分析、自我反省，对照检查、撰写心得体味等形式，树立正确 的社会主义荣辱观，从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生，使 自己具备良好的思想政治素质和职业素质。