Science &Technology Vision 科技视界“升序”单选项。此时才出现我们想要的结果，如图2所示。
图1成绩表
图2排好名次的成绩表
我们发现，这个办法显然还是比较麻烦的，主要表现在两个方面:1)完成全部的排序工作要分别以“总分”和“学号”为关键字进行两次排序。万一不幸在数据表中忘记设置“学号”列，那么第一次排序之后，想再回到原来的序列顺序麻烦就大了。
2)更为麻烦的是排名次。以总分为关键字排好序后，需要手动填
有学生的名次全都出来了，如图5所示。
rank函数怎么用图3插入RANK 函数
图4RANK 函数
图5学生成绩表排序
作者简介：王清(1978.02—)，江苏泗阳人，硕士，无锡商业职业技术学院教育信息化中心，讲师。
(下转第242页)
233
. All Rights Reserved.
空燃比也基本合理。虽然拓展专业方向取得了较好的效果，但是争取更好地为社会培养合格人才。
图6名次并列情况排序本文是笔者在教学工作中总结出来的一点点体会，希望能给读者
。
(上接第233页)
242
Science&Technology Vision 科技视界