2023年《天宫课堂》观后感400字(通用篇)
《天宫课堂》观后感400字1
  今日老师带我们观看了神舟13号的课程,各个地区的人都在观看,有北京,济南,山东等地方。神舟13号创建了很多个第一。令我印象最深刻的就是那个水膜因为没有地球重力,水能飘在空中,用水冲一下又变成一个圆圆的水球。最好玩的是宇航员在里面滴几滴素,从水球里面放一个橘子形的泡腾片。不一会儿就像吃了好多好多气泡。不一会儿就变得越来越大,越来越大。以前跟乒乓球那么大,现在都有手掌那么大了。
  叶光富叔叔给我们展示了如何在太空转身。他首先尝试了干脆转身,可是转着转着他就飘起来了。然后他深呼吸一口气,他选择了深呼吸这个转身,结果他只是跳了起来,没有转身。他给我们展示了如何在太空中转身。第1种就是借助工具转身。第2种就是把双手伸开。等转身完后再把双手伸回来。第3种是将右手旋转就可以转身了。
  这个试验太奇妙了,向全部宇航员致敬。这是多少人的幻想,希望祖国越来越强大。我们生在红旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力气,民族有希望,目光所至皆为华夏,五星闪烁即为信仰。
  《天宫课堂》观后感400字2
  星期四,我和同学们一起收看了中国航天“天宫课堂“,神舟十三号的翟志刚、王亚平、叶光富宇航员变身“太空老师”,给我们上了特别生动好玩的一课。宇航员们开展了很多太空试验:“太空健身”、“细胞培育”、“浮力消逝”……,其中,让我印象深刻的是王亚平宇航员做的一系列关于水的试验,水在太空中由于失重,展示了和在地面完全不同的奇异现象。水膜张力试验中,折好的纸花在水膜表面转动,渐渐绽放,简直太美了!水球光学试验中,水球中注入空气后形成圆泡,水球和圆泡中的镜像竟然一正一反!泡腾片试验中,在水球中加入颜料和泡腾片后,水球中快速产生很多气泡,渐渐变大成了“蓝水球”,就像我们的地球一样,多么的奇妙啊!
  通过天宫课堂,我不仅学到了奇异的科学学问,同时也感受到科学技术的力气。我国航天事业的飞跃发展,空间站的建立,飞天梦的实现,靠的就是先进的航天科技。仰视星空,我将更加努力,学好科学学问,为将来中国科技发展贡献力气。
  《天宫课堂》观后感400字3
航天人对祖国最浪漫的祝福
  今日老师说神舟13号要在太空上与我们直播,我们都很快乐。
  在直播中先是介绍太空舱的结构和宇航员的休眠舱,然后又是太空中的小试验,令我印象最深刻的就是制作一个大水球。
  先是用一个放大镜放到水里面制作一个水膜,然后是用水袋往上挤水,把大水球变得很圆很圆,这样就像一个凹凸镜一样,人在它的前面就是倒过来的。然后再往里面挤一点空气就变成了一正一反的两个宇航员,特别奇妙。再往里面放一个泡腾片,泡腾片的泡沫不会出来,而是在大水球里面沸腾,再来一些颜料就变成了五彩斑斓的大水球。
  然后又是乒乓球试验,同学们先是在地球上把乒乓球给放在水面上,乒乓球会浮起来。宇航员们在太空舱里面把乒乓球放在水面上也可以浮起来,可是他们把乒乓球一往水里按,乒乓球就浮在了水里,这充分说明白地球与太空的差别,地球有重力,而太空中却没有重力。
  看完这次直播我体会到了,肯定要好好学习,做祖国的栋梁之材以后会创建出更多奇妙的试验。
  《天宫课堂》观后感400字4
  八年前,航天员王亚平老师在聂海胜、张晓光老师的帮助下开展了首次太空授课,在多数孩子心里种下了航天和科学的种子。如今,她又一次踏上了太空之旅,在今日为我们带来了难忘的“天宫课堂”第一课。
  在“天宫课堂”里,王亚平、翟志刚、叶光富老师在空间站为我们展示了太空转身、浮力消逝、水膜张力、水球光学、泡腾片等试验,让人感受到无穷的乐趣与奇妙。在这么多好玩的试验中,我最喜爱的是水球光学试验,当王亚平老师站在水球面前时,我们望见她的模样是反过来的,这是因为水球相当于凸透镜,王亚平老师通过水球呈现的是倒立。接着,当王亚平老师在水球中注入一个大气泡时,她再次站在水球前,这时,我们可以看到她呈现出一正一反的样子。这一现象真是太奇妙了,在班级观看的同学们不断发出赞美声,用热情的掌声表达对科学的憧憬之情。还有好多奇妙的试验,我就不一一说明白,每个试验都很奇异,让人感到不行思议。