初二上学期期末强化生物质量检测试题附答案
一、选择题
1．科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只幼虫。下列说法错误的是（ ）
A．它是多细胞生物 B．其细胞具有很强的分化能力
C．灯塔水母属于扁形动物 D．研究它有助于人体病变或坏死组织
2．蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（ ）
A．吸收营养 B．排出废物 C．保持水分 D．进行呼吸
3．大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为（ ）
A．蚯蚓喜欢干燥的环境 B．土中缺氧，无法呼吸
C．到地面寻食物 D．穴中浸透雨水太凉
4．鲍鱼不仅肉质鲜嫩、营养丰富，其贝壳还可以作中药，你觉得它属于哪种动物（ ）
A．甲壳动物 B．鱼类 C．软体动物 D．腔肠动物
5．无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是（ ）
A．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B．有翅能飞
C．具有二对足，尤其是跳跃足 D．头部长有多种感觉器官
6．如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同，两个圆的重合区域为相同点。则图中甲区和丙区所示的选项正确的是( )
①生活在水中 ②用鳍游泳 ③体内有脊柱 ④用鳃呼吸
A．甲区②③ 丙区①④ B．甲区①② 丙区③④
C．甲区①③ 丙区②④ D．甲区①④ 丙区②③
7．下列动物类与其特征相对应的是（ ）
A．腔肠动物：身体由三层细胞组成，辐射对称。如水螅、水母等
B．鱼类：终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等
C．环节动物：身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、钩虫等
D．节肢动物：动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类。如虾、蟹等
8．图是三种动物的特征比较示意图，交叉部分为共同特征，以下对应不正确的是（ ）
A．有脊柱
B．体内受精
C．水中生活
D．恒温动物
9．如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列能构成图中的关系的是（ ）
A．脊椎动物 两栖动物 乌龟 B．兔的牙齿 门齿 臼齿
C．单细胞生物 细菌 链球菌 D．被子植物 单子叶植物 菜豆
10．结构与功能相适应是生物学观点之一，下列能说明该观点的是（ ）
A．鼻腔内毛细血管丰富，适于清洁空气
B．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，利于气体交换
C．鸟的长骨中空，利于提供能量进行飞行
D．根尖分生区细胞小，利于吸收水和无机盐
11．十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是
A．鱼 B．两栖动物 C．爬行动物 D．哺乳动物
12．是我国特有的一级保护动物，下列关于其特征的叙述，错误的是
A．用皮肤和肺呼吸 B．卵表面有坚韧的卵壳
C．体表覆盖角质鳞片 D．卵在陆地上发育成幼鳄
13．b总001“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽．下列相关叙述中，不正确的是（ ）
A．野鸭的形态结构既适于游泳，也适于飞行
B．野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制
C．莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用
D．菱和莲藕与水稻一样，都只能进行有性生殖
14．下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（ ）
①草履虫﹣表膜 ②蚯蚓﹣体壁③缢蛏﹣鳃④鲫鱼﹣鳃 ⑤青蛙﹣肺和皮肤⑥蝗虫﹣肺⑦家鸽﹣肺和气囊
A．①②③④⑤ B．①②③④⑦ C．①②④⑤⑥ D．①②④⑥⑦
15．下列动物中属于哺乳动物的是
A．娃娃鱼 B．鲸鱼 C．鳄鱼 D．鲨鱼
16．如图是骨、关节和肌肉的几种模式图，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
17．某运动员在训练中不幸受伤，经检查得知是骨骼肌附着在骨上的部分断裂，这部分是（ ）
A．肌肉 B．肌腹 C．韧带 D．肌腱
18．如图为人的屈肘和伸肘动作示意图，下列有关描述正确的是
A．甲图为屈肘动作，①舒张、②收缩
B．甲图为伸肘动作，①收缩、②舒张
C．乙图为屈肘动作，①收缩、②舒张
D．乙图为伸肘动作，①舒张、②收缩
19．小明喜欢用哑铃锻炼上肢。观察分析下图，判断下列说法不正确的是
A．图中③表示关节，在运动中起支点作用
B．完成图中动作需要骨骼肌①牵拉骨②绕着③转动
C．从图可看出骨、骨骼肌、关节的联系及骨骼肌之间的协作
D．当神经传来的兴奋使①和④都收缩时，人体就完成了屈肘动作
20．下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是
A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C．结构②是骨骼肌
D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上
21．关于动物运动的相关知识，下列正确的是( )
A．所有动物体内都有骨骼
B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C．动物的运动仅靠运动系统来完成
D．骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分
九、选择题
22．某同学投篮球的动作很优美，他运动的动力来源于：（ ）
A．骨 B．骨骼肌 C．骨连结 D．神经系统
23．根据你平时的观察及下列动物的运动记录表不能得出的结论是
动物 | 运动方式 | 生活环境 | 与运动有关的结构 | 是否需要能量 |
猎豹 | 奔跑或行走 | 陆地 | 发达的四肢 | 需要 |
乌贼 | 游泳 | 水中 | 腹部有漏斗 | 需要 |
鹰 | 飞行 | 空中 | 骨骼中空 | 需要 |
A．动物的运动方式与生活环境有关
B．动物的运动结构和运动方式相适应
C．运动速度最快的是陆生动物
D．动物的运动需要消耗能量
24．关于动物的运动方式说法错误的是（ ）
A．动物的运动方式都是与生活环境相适应的
B．动物的运动方式是多种多样的
C．爬行、行走、跳跃等是适应陆地环境的运动方式
D．适应更广阔空间生活的运动方式是奔跑
25．蛇的四足退化，蜈蚣有许多步足，它们的运动方式分别是
A．爬行、爬行 B．爬行、行走 C．爬行、奔跑 D．奔跑、爬行
十、选择题
26．下列属于动物先天性行为的是（ ）
A．猴子骑车 B．谈虎变 C．蜘蛛结网 D．老马识途27．下列不具有社会行为的动物体是（ ）
A．蝗虫 B．狼 C．蜜蜂 D．白蚁
28．下列行为中，属于社会行为的是（ ）
A．首领猴子带领一猴子在丛林中活动
B．两只狗为争夺一块肉而斗争
C．鹈鹕在海滨岩石上筑巢并繁殖后代
D．两只蝴蝶在飞舞
29．“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是
①是先天性行为 ②是学习行为
③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
30．脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂、更高等，这有利于( )
A．寻配偶 B．获得食物
C．逃避敌害 D．适应复杂的生活环境
31．下列动物行为中不属于动物“通讯”的是（ ）
A．发现蜜源的蜜蜂“跳舞” B．长尾猴发现豹时会发出一种叫声
C．猫头鹰晚上出来抓老鼠 D．乌鸦见到老鹰时大声鸣叫
32．下列说法正确的是（ ）
A．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为是攻击行为
B．杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中，这种行为是由遗传物质决定的
C．猫捉老鼠是由生活经验和学习而获得行为
D．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是动物之间进行动作信息交流
33．据报道,有一只刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久就失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。对雌猫的这种行为的解释,正确的是
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
十一、选择题
34．下列关于动物在自然界中的作用叙述正确的是( )
A．蜜蜂采集花粉时不利于植物传粉
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，不利于生态系统的物质循环
C．昆虫吃掉蔬菜人为捕杀某种动物以及随意引进某种动物都不会影响生态平衡
D．松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子
35．动物帮助植物传播果实和种子的意义在于（ ）
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