远离网吧健康成长主题班会教案三篇
  远离网吧健康成长主题班会教案1
  “远离网吧、健康成长”主题班会
  —、教学目标：
  1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其糟粕。
  2、增强上网的文明意识和安全意识，自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。
梦幻西游孩子
  3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响，呼吁学生文明上网，健康上网，使他们目的要求：教育学生充分认识到上网吧所带来的危害，能够自觉的明辨是非，远离网吧从而专心学习。
  二、 班会程序：
  1、班长宣布本次班会的主题及会议的程序
  2、团支书记讲故事：张先生和妻子自己经营了一个小厂，由于业务忙，对孩子放松了管理。孩子原来成绩还可以，后来成绩一直跌，而且放学很迟回家。有一天，很晚了孩子还未到家，张先生就去，结果在一家网吧里到正在上网的孩子。张先生就对网吧的老板说:“我孩子因为上网吧来玩，丢了学业，以后如果有来，你不要让他进来。”老板答:“这么多小孩，我哪里认得况且，他什么时候来，我也不知道。”张先生很气愤地对记者说:“这些网吧老板只认钱，不讲道德、良心。在网吧里孩子那一刻，我恨不得有关职能部门统统取缔了这些违法经营的网吧。孩子都上高中了，我们不可能整天跟在他屁股后面，只有从源头抓起，即网吧禁止未成年人入内，才能根本杜绝孩子上网吧。不然，我们家长防得了初一，防不了十五。”记者问他:“网吧对你孩子产生了哪些不良影响”张先生痛心地说:“一是影响了学业，成绩下降;二是影响了性格，自孩子上网吧后，对其他都不感兴趣，以前他蛮喜欢下棋、绘画、踢球的，现在整个人变了。”还有很多类似张先生这样的家长，他们都对网吧深恶痛绝，他们强烈呼吁:“网吧害了不少孩子，救救孩子吧!”有一位姓周的家长，孩子今年念初三，因为上网吧没钱，就去偷窃，被他发现了打，挨打后就离家出走，搞得他焦头烂额，他深有感触地说“:网吧对青少年的毒害不亚于。”由此可见网吧该有多么可怕!
  三，问题讨论：
  1，你对网吧的环境有何感受
  2，上网的人员都是那类人都做些什么
  3，青少年上网吧都做了些什么你知道的有哪些危害
  4，你认为上网会不会影响到学习举例说明。
  5，“远离网吧”的口号值不值得提倡
  四，班主任总结：
  网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议:
  1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。
  2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。
  3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
  4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。
  5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。
  同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代的中学生。
  远离网吧健康成长主题班会教案2
  “远离网吧，健康成长”主题班会
  —、教学目标：
  1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其糟粕。
  2、增强上网的文明意识和安全意识，自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。
  3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响，呼吁学生文明上网，健康上网，使他们
具有较强的独立性和适应性，促其全面发展和健康成长。
  二、课前准备：
  1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料;
  2.与学生交流，分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因;
  三、教学过程：
  开场白：
  主持人甲：提到“QQ”，我想同学们肯定不会陌生。你的QQ是几号你的梦幻西游升了几级E-mail、BBS、博客等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。
  主持人乙：是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多采了。可是，网络在给我们带来便利的同时，也给带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式，一起来
探讨网络这把双仞剑。
  合：“构筑心灵的防火墙——远离网吧，健康成长”主题班会现在开始。
  (一)众说纷纭话网络
  1、走进网络真精彩。
  请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获 同学自由发言
  2、沉迷网络祸害多。
  网络丰富了我们的生活，也给我们带来了危害，请同学说说网络的危害。 请同学自由发言
  3、观看课前收集的有关资料，让同学了解网络的负面影响。
  主持人甲：正如同学们所说的，网络上有着和形形的人，有着一些不健康的信息和画面，我们一个不小心，就可能深陷其中，无法自拔，荒废学业，甚至酿成悲剧。请看大屏幕。(观看录象)
  主持人甲：(读完资料后)够了，不必再举例了。我相信，同学们的心已经和我一样震撼了。我们一起再来看看一组数字。朗读材料。
  主持人甲：同学们，这一个个触目惊心的数字，就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。
  (二)指点迷津明方向
  主持人乙：看来，网络的确给我们带来很多的困扰。
  主持人甲：为什么同学对网络趋之若骛，而家长却是谈网变，该怎样解决这个矛盾
  老师：网络是把双刃剑，不论是家长还是孩子，都要正确地对待网络。 对学生而言，可以从以下几个方面来努力：
  1、自我提醒。把上网的好处与坏处分别写在一张纸上，贴在房间的显眼处，每天默念几遍。
  2、自我暗示。一有上网的念头，反复自我暗示。如：“现在应该学习，等周末再上等。
  3、放松训练。当网瘾发作时，常出现紧张、不安等情绪，此时可做些深呼吸等放松练习。
  4、注意力转移。如欣赏自己喜欢的音乐，做自己感兴趣的事情，如：散步、郊游等。
  5、规范生活。重新规范自己的作息时间，让自己更充实。
  (三)集体讨论有思路
  主持人：下面我们来讨论几个问题。
  1、小学生上网成瘾的原因有哪些(请同学举手回答)
  2、如果常去网吧，会对我们有什么影响
  3、如果你的朋友邀请你去网吧玩，你怎么办
  4、面对网络诱惑，你有什么好办法
  5、请班主任老师以自身经历谈谈正确上网的好处，同时展示个人博客以及发表的作品剪
贴本等。
  (四)落实行动表决心
  1、学习《日常行为规范》
  主持人甲：同学们，我们左右不了网吧的不规范管理，我们阻挡不了网上垃圾信息的产生，但我们可以构筑起道德的防火墙，文明上网，健康上网，充分利用网络为我们的学习生活服务。
  主持人乙：学校刚刚下发的《中学生日常行为规范》，就像一场及时雨，为我们健康上网指明了更明确的方向。(课件上呈现) 
遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
  2、在倡议书上签名(同时播放歌曲《男儿自当强》)
  主持人甲：同学们!让我们保持人类的本性——诚实、守信、文明。呵护青少年最善良、
纯正的心灵，做一个合格的中学生!
  主持人乙：同学们行动起来吧! 正确上网，文明上网，健康上网，远离网吧! 
主持人甲：为了更好地约束自己，我们班委会经过讨论，写出了一份倡议书，现在请同学们在倡议书上签名。
  1.充分认识网吧对未成年人健康成长的危害，树立文明上网的意识。 2.从我做起，从现在做起，自己远离网吧，拒绝往来不良信息诱惑。 
3.积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。 4.合理安排节假日时间，认真完成假期作业。
  5.积极参加社会实践活动和社会公益活动，过一个充实而有意义的青春期。 
同学们，我们青少年是祖国未来的建设者，我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望，让我们行动起来，远离网吧，健康成长，做一名合格的新时代的小学生。