少先队主题班会活动⽅案（通⽤9篇）
为了确保活动扎实开展，我们需要提前开始活动⽅案制定⼯作，活动⽅案是从活动的⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等⽅⾯进⾏安排的书⾯计划。那么问题来了，活动⽅案应该怎么写？以下是⼩编整理的少先队主题班会活动⽅案（通⽤9篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
少先队主题班会活动⽅案1
⼀、指导思想
为了纪念中国少年先锋队建队xx周年，更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情，以少先队特有的⽅式庆祝少先队的⽣⽇，我校积极组织全体少先队员开展“红领⼱⼼向党”主题活动。争当四好少年，牢记党和⼈民的重托，在德、智、体、美、劳等全⾯发展，时刻准备着为建设富强民主⽂明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和⼒量。
⼆、活动时间
xx年10⽉11⽇-10⽉30⽇。
三、活动主题
红领⼱⼼向党
四、活动内容
⼀、结合建队xx周年，在10⽉13⽇建队⽇这天，利⽤新队员⼊队仪式，深⼊做好活动的组织发动⼯作；
⼆、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领⼱⼼向党”主题班会。
三、结合⾳乐课，由⾳乐⽼师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》，要求队员会唱、唱准、唱好。
四、各中队出⼀期“红领⼱⼼向党”
五、邀请⼀位⽼党员给全体队员做⼀次讲座，从⽽让队员认识党、了解党、热爱党；
六、开展“与党员朋友⼿拉⼿活动”，组织队员与党员结成“⼩⼿拉⼤⼿”对⼦，开展各种形式的交流活动，增进他们对党的认知和亲近；
七、各中队学唱两⾸红⾊爱党、爱国歌曲，做到 “队队有歌声，⼈⼈都歌唱”；
⼋、开展“红领⼱⼼向党”之“好书伴我成长”书⾹校园读书⽇活动；
九、组织各中队以“红领⼱⼼向党”为主题进⾏
⼗、组织各中队参加红⾊歌曲赛歌会并对优秀中队进⾏表彰、颁奖；
⼗⼀、组织四、五、六年级进⾏“⾛进红⾊故事”讲故事⽐赛并对优秀者进⾏表彰、颁奖；
⼗⼆、组织四、五、六年级进⾏“红领⼱⼼向党，⾰命传统我继承”演讲⽐赛并对优秀者进⾏表彰、颁奖。
学校通过这次“红领⼱⼼向党”主题队活动，使队员们从⼩唱队歌、知队礼、学党史、晓党情，教育激
励了⼴⼤队员⾃觉把个⼈成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来，加强了党团队组织意识衔接，进⼀步培养了⾰命精神。
少先队主题班会活动⽅案2
迎奥运 以纪念建党某某周年为契机，深⼊开展“红⾊系列”爱国主义教育。引导我校少先队员、共青团以搜集、寻访、赞颂的⽅式，认识党多少年来⾛过的光辉历程和丰功伟绩，了解家乡的发展变化，寻访优秀的党员模范，从⽽培养他们对党、对社会主义的朴素情感，激发他们努⼒争当“四好少年”的决⼼。
⼀、开展“红⾊的记忆”传递活动活动
加强少先队员对党史的了解，通过中学⽣团校、国旗下讲话、⾏为规范知识抽测、主题队会、红领⼱⼴播等少先队共青团的阵地，开展党史宣讲活动，引导青少年坚定理想信念。
1、“党史上的今天”红领⼱⼴播宣传
从3⽉7⽇开始，每周⼀、三、五中午12:00红领⼱⼴播加播党史上的今天，红⾊专栏。队员每天我当历史上的重⼤事件，加强全校少先队员对中共党史的了解。
2、“红领⼱⼼向党”主题队会、主题教育课评选
中⼩学两部进⾏主题队会、主题教育课评⽐活动，三⽉年级内评⽐，四⽉全校选拔，四⽉中旬评选出优秀的主题队会参加区⾥评选。
3、“起航红⾊历程”初中部少年团校讲座
初中部少年团校4⽉开学，通过团课让学⽣了解中国共青团是中共领导下的⼀只后备军，了解团的历史、坚定团员的信念，坚定永远跟党⾛的理想信念。
4、“红⾊故事我来讲”主题⼗分钟
组织各中队利⽤每天⼗分钟队会的时间传唱⾊红⾊歌曲、观看与党有关的影视作品，阅读相关红⾊⽂学作品，传诵红⾊经典⼩故事。让队员们在红⾊经典中接受教育，增进对党的热爱。
⼆、开展“红⾊的誓⾔”仪式活动。
抓住中学⽣⼊团、⼩学⽣⼊队、初⼆年级的“14岁⽣⽇”会，等青少年成长的重要时间节点，个年龄层的少年⼉童中举
⾏“永远跟党⾛”宣誓活动，从⼩培养我校少先队员“爱党爱国爱⼈民”的信念。
1、“为着理想勇敢前进”⼆年级⼊队仪式
⽤共产主义的崇⾼理想引导队员，⽤鲜艳的红领⼱、神圣的队礼、庄严的呼号激励队员从⼩树⽴跟党⾛社会主义道路的信念，迈好⼈⽣第⼀步.
2、“光荣啊中国共青团”初中⼊团仪式
引导队员们主动了解党、团、队的关系，通过⼊团仪式教育增强他们对党、对团组织的认识和向往。
三、开展“红⾊的丰碑”寻访活动。
组织我校少先队员参观⾰命纪念馆、瞻仰英雄雕像、烈⼠墓、寻访爱国主义教育基地。通过亲临实地，让少年⼉童感知党的历程；寻访与⽼党员、⽼⼲部，倾听他们的⾰命与⼯作经历，感受⽼⼀辈⾰命⼯作者的奉献精神，激发他们向⽼⼀辈⾰命⼯作者的学习热情。
1、“幸福在哪⾥”红领⼱寻访活动
队员们以雏鹰假⽇⼩队的形式，深⼊社区、社会，通过访谈、参观、调查、搜集资料等途径了解党的光荣历史，通过新旧对⽐，切⾝感受党的领导下，⽣活的新变化、社会的新⽓象。
2、“学英雄事迹，争当四好少年”清明节主题活动
清明节前后组织我校共青团员、少先队员参观谢晋元将军雕塑，瞻仰英雄雕像，前往宋庆龄陵园祭扫爱国将军谢晋元将军墓。引导团员、队员学习英雄事迹、弘扬英雄精神，争当新时代的“四好少年”。
少先队主题班会活动⽅案3
活动⽬的：
初夏的五⽉挟着凉凉的风，悄然地给我们送来了鲜花的海洋，让我们总想放飞歌声；初夏的五⽉带着耕耘者的微笑，悄然地给我们送来了体验的快乐，让我们在成长的路上添上快乐的⼀笔。在初夏的五⽉⾥我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青
年节、“5.11”母亲节、“5.31”世界⽆烟⽇……为此，学校德育处、少先队⼤队部围绕“劳动体验与成长”的主题，开展丰富的主题活动，在活动中，建⽴服务奥运、传播⽂明的意识，培养队员们的实践、创新能⼒，弘扬孝敬⽗母的传统美德。让队员们⽂明、创新的种⼦撒播在校园的每个⾓落。
缤纷多彩的五⽉，充满⼒量的五⽉！令⼈振奋的五⽉！在这充满温暖和期盼的五⽉，让全体队员积极投⾝到“劳动体验与成长”的主题活动中去，深刻地感受劳动⼈民的伟⼤，培养正确的劳动观点，在实践中掌握劳动的知识和技能，养成良好的劳动习惯，学会真正地感恩⽗母；学会做⼀个⽂明⼈；学会体验科技创新的魅⼒。⽤⾃⼰勤劳的双⼿汇成沉甸甸的收获，点燃起奋⽃的焰⽕，创造美好的明天！
活动安排：
⼀、“分享5.1 快乐体验”活动(争家务章)
通过结合“5.1”国际劳动节开展活动，让队员理解“劳动创造了世界”，从⼩养成热爱劳动，热爱劳动⼈民，珍惜劳动成果的良好品质。
1．组织队员查有关劳动技能知识的资料，在学习和⽣活中完成⾃⼰⼒所能及的家务活。
2．各中队利⽤综合实践课开展“劳动⼩能⼿”的活动，通过整理书包、叠⾐服、穿鞋带等⽐赛，使队员通过劳动养成⾃理的良好习惯。
3．以国旗下讲话和红领⼱⼴播为阵地，进⾏宣传劳动光荣，向劳动者致敬。
⼆、“感恩母亲感动母亲”活动（争孝顺章）
孝敬⽗母是我们中夏⼉⼥的传统美德，继承和发扬传统美德是我们应尽的责任。母爱的伟⼤，母爱的⽆私，是任何华丽的语⾔都⽆法表达的。为⼈⼦⼥唯有⽤⾏动回报母亲浓浓的爱。
1．学校少先队⼤队部利⽤综合实践课组织队员观看电影《下辈⼦还做母⼦》。看完后请队员们把观后感写成⼀篇⼴播稿投⼊⼴播站，与⼤家⼀起分享你的感动。
2．记住母亲的⽣⽇，她⽣⽇那天向母亲说声“⽣⽇快乐”；平⽇⾥为母亲泡⼀杯茶，和母亲聊聊家常话。把“感恩母亲”的⾏动落实到⽇常⽣活当中，才能真正的“感动母亲”。
3．通过综合实践课给伙伴们讲讲⾃⼰母亲的故事。了解母亲的⾟苦，理解母亲的爱，珍惜母亲的爱。请母亲把孩⼦的表现反馈在红花本上，让孩⼦和母亲间架起⼀座“理解、沟通和爱”的桥。
三、“体验科学共展才华”活动
在全校举办“科技节”的活动，为孩⼦们开启⼀扇扇智慧的窗棂，开阔视野，活跃思维。使他们懂得珍惜⽣命，学会爱护⼩动物。通过队员们⾃⼰动⼿、动脑，培养创新精神和实践能⼒，提⾼科学素养，丰富校园科学⽂化活动。
1．利⽤科学课向队员们宣传科学知识，做好活动的发动⼯作。在每个班级上粘贴活动⽅案。
2．⿎励队员把活动的感受写出来，投放⼴播站与⼤家⼀起分享。
四、“⽂明校园”活动（争礼仪章）
20xx年，⼀个感动⼈⼼的时刻。全世界的⽬光都将关注中国，聚焦北京。奥运匹克运动不仅为我们带来了精彩的体育⽐赛，也带来了丰富的教育资源和良好的教育契机。我校德育处、少先队⼤队部、综
合科组以“服务奥运传播⽂明”为主题，在校园中开展关注奥运、服务奥运、做奥运的⽂明使者的中队主题队会活动。
1．各中队开展“服务奥运传播⽂明”主题队会。通过形式多样的中队主题队会。使队员学习⽂明礼仪知识，践⾏⽂明礼仪，传播社会⽂明新风尚。（五⽉底各中队上交⼀份中队活动⽅案到⼤队部）
2．结合队员⾏为规范，开展“迎奥运、讲⽂明、树新风——我参与、我奉献、我快乐”⾏为习惯养成教育活动，组织队员亲⾝实践5项⽂明⾏为：“优雅⾔⾏——迎奥运礼仪⽂明⾏动”、“爱护校容——迎奥运环境⽂明⾏动”、“排队礼让——迎奥运秩序⽂明⾏为”、“遵守秩序——迎奥运赛场⽂明⾏动”、“诚信优质——迎奥运服务⽂明⾏动”。在中队⾥评选⾝边“⽂明之星”和“⽂明⼩使者”，激励全体队员争当传播⽂明的⼩使者。
少先队主题班会活动⽅案4
⼀、活动⽬的
通过这次主题队会，进⼀步认识少先队，热爱少先队，学会⾃尊、⾃爱、⾃⽴、⾃强，做⼀名合格的少先队员。
⼆、活动主题
温习少先队基础知识，学习“四品⼋德”
三、活动时间
x⽉x号
四、活动过程
1.少先队的标志是什么?他代表什么含义?
红领⼱是少先队员的标志。它代表代红旗的⼀⾓，是⾰命先烈⽤鲜⾎染成的。红旗是⾰命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗⼀⾓的红领⼱，就是要学习前辈为⾰命事业⽽奋⽃的精神，继承⾰命前辈的遗志,⽴志为建设社会主义的现代化强国贡献⼒量，做社会主义事业的接班⼈。我们少先队员佩带和爱护红领⼱，就要为它增添新的荣誉。
2.少先队的队旗是由什么组成的?
五⾓星加⽕炬的红旗。五⾓星代表中国共产党的领导,⽕炬象征光明，红旗象征⾰命胜利。
3.少先队的队徽是由什么组成的?
五⾓星加⽕炬和写有“中国少先队”的红⾊绶带组成我们的队徽。
4.少先队的队歌是什么?
队歌是《我们是共产主义接班⼈》。
5.少先队的⼊队誓词是什么?
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱⼈民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献⼒量!
五、动⼿实践，学会队礼，学会系红领⼱
1.敬队礼
右⼿五指并拢,⼿经胸前,⼀次到位,⾼额⼀拳,⼿与⼩臂成直线,⼿⼼向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼⾄少敬两秒。
(请每个学⽣起⽴，敬队礼)
2.红领⼱的结法:
⑴将红领⼱被在肩上，钝⾓对脊椎⾻，右⾓放在左⾓下⾯，两⾓交叉。
⑵将右⾓经过左⾓前⾯拉到右边，左⾓不动。
⑶右⾓经左右两⾓交叉的空隙中拉出，右⾓恰绕过左⾓⼀圈。
⑷将右⾓从此圈中拉出，抽紧。
3.教育少先队员爱护红领⼱。
⼩品《谁对谁不对》
主持⼈：同学们，请观看⼩品，看完⼩品后，要求⼤家讨论:⼩品中的两⼈对待红领⼱的态度，谁对谁不对。
⼩红和⼩明都是少先队员，他们每天早上起来是这样做—(两⼈表演)⼩红把红领⼱系好后对着镜⼦进⾏检查;⼩明则匆忙地把红领⼱塞进书包就出门。
晚上睡觉前，他们是这样做—(两⼈表演)⼩红把红领⼱摘下挂在椅背上才去睡觉;⼩明则把红领⼱⼀扔了事。
六、学习“四品⼋德”
“四品”:⾃尊、敬⼈、乐观、执着
“⼋德”：爱国守法、⽂明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当。
七、辅导员总结
今天我们再次温习了少先队知识，接下来我们要更⾼的标准来要求⾃⼰成为⼀名优秀的少先队员。
少先队主题班会活动⽅案5
⼀、活动⽬的：
在建队⽇这个特别有意义的⽇⼦⾥让⼀年级表现突出的学⽣加⼊中国少年先锋队，使他们从⼩听党的话，爱祖国、爱⼈民、爱劳动、爱科学，努⼒学习，锻炼⾝体，培养能⼒，做共产主义的接班⼈。
⼆、活动时间：
20xx 年 10 ⽉ 13 ⽇
三、活动地点：
教学楼前。
四、参加⼈员：
⼀年级全体学⽣、全体少先队员。
五、活动程序：
主持⼈上场宣布：新队员⼊队仪式开始。(⼀般由副⼤队长主持)
第⼀项：出旗、全体少先队员敬队礼(⼤队旗⼿执旗，护旗⼿敬礼，全体队员⾏队礼时⽬送队旗前进。)→礼毕
第⼆项：升国旗，奏国歌，全体师⽣⾏注⽬礼，少先队员⾏队礼。
第三项：少先队⼤队辅导员⽼师宣读新队员名单、新建中队名单。
第四项：由⽼队员给新队员授红领⼱授标志者双⼿托红领⼱(⼤⾓向⾃⼰授于新队员→新队员双⼿托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领⼱翻过头顶，放在颈上，将红领⼱两⾓置于胸前。→授⼱者为新队员打上领⼱结，授⼱者向新队员敬礼，表⽰祝贺;→新队员还礼，表⽰感谢。→授标志者下场。
第五项：宣誓。(⼤队旗⼿执旗与呼号姿势相同，护旗⼿在两侧，⾯向队旗。由⼤队长领誓，领誓⼈说⼀句，新队员重复⼀句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓⼈说：“宣誓⼈”随即所有新队员同时⾼声报出⾃⼰的姓名。)宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决⼼遵照中国共产党的教导，好好学习，好好⼯作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出⼀些⼒量!领呼：“准备着：为共产主义事业⽽奋⽃!” 回答：“时刻准备着!”
第六项：⽼队员代表讲话
第七项：新队员代表讲话
第⼋项：请辅导员讲话。
主持⼈宣布：新队员⼊队仪式结束。
少先队主题班会活动⽅案6
⼀、时间：10⽉13⽇上午第⼀节课。
⼆、地点：教学楼前
三、活动参与⼈员：校领导、⼀⾄六年级的班主任与科任⽼师、学⽣。
四、⼊队仪式程序
1、主持⼈上场宣布：新队员⼊队仪式开始。
出旗、少先队员敬队礼 ( ⼤队旗⼿执旗，护旗⼿敬礼，全体队员⾏队礼时⽬送队旗前进。)
2、唱队歌。(播放队歌)
3、少先队⼤队辅导员⽼师宣读新队员名单。
4、由⽼队员给新队员授红领⼱。(播放队歌为背景⾳乐)
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