2022-2023中考语文模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用
1.下列句子中,没有语病的一项是()
A.本次军训培养了学生们的集体主义精神,提高了他们吃苦耐劳、坚忍不拔的意志,为他们顺利度过中学生活打下了扎实的基础。
B.最近热播的电视剧《都挺好》,虽然是一部常见的反映原生家庭琐事与矛盾的家庭伦理剧,老戏骨倪大红老师、年轻演员姚晨等却将它演绎得真实深刻,成为三月份最火的电视剧。
C.许多高中毕业生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
D.全国文明城市是中国大陆所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个,是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉,也是最具价值的城市品牌。
2.下列有关天文历法表述错误的一项是()
A.按照支干纪年法,今年是农历的丙申年,明年(2017)是丁酉年。
B.“半夜三更”中的“三更”指的是子夜的23点----1点。
C.二十四节气中的“小满”是春季的第二个节气。
D.十二生肖的排列顺序,是古人依据十二种动物的生活习性和活动特点来安排的,每一种动物代表一个时辰。如下午三点至五点,属于申时。太阳偏西了,猴子喜欢在此时啼叫,所以称“申猴”。
3.下列各句中,加点的词语运用恰当的一项是()
婷婷图片A.李攀同学各门功课都好,每次考试都在全年级名列前茅,老师们对她顶礼膜拜
....,直夸她将来前途无量。
B.济南作为一座旅游文化名城,自然景观和人文景观各得其所
....,每年都会吸引大量游客前来观光。
C.起伏的山鳞次栉比
....,延伸到远方,消失在茫茫的夜中。
D.假如每个人都能见贤思齐
....,以人之长补己之短,那么我们每天都会有进步,生活也会因此变得愈加美好。
4.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()
A.河北省戏剧节参演剧目《风雨同行》用百姓喜闻乐见
....的形式讴歌了党和国家社保的惠民政策,得到观众一致好评。
B.央视《中国诗词大会》这个温文尔雅
....的节目走红,引起了社会的广泛关注。
C.读书最重要的是在读中思考,融会贯通
....,活学活用,不能“读死书”。
新安县属于哪个市
D.当人们还在津津乐道
....“余额宝”给传统银行业带来的冲击时,中国互联网金融的开拓者们已经敏锐地察觉到新一
轮机会的来临。
杨幂李易峰结婚了5.选出下列句中成语使用不恰当的一项()
A.在一次大型电视诗歌朗诵会上,殷之光先生声情并茂的朗诵,深深地打动了在场的所有观众,赢得了全场经久不
...息.的掌声。
B.中国海监飞机和舰队对我钓鱼岛开展海空立体巡航的消息,让国人顿感振奋鼓舞
....,扬眉吐气。
C.春日无锡的蠡湖像一幅优美的画卷,多姿多彩,令游人瞻前顾后
....,流连忘返。
D.种种“现代元素”被嫁接进清明祭祀中,扮演着或标新立异
....、或荒诞无稽的抢眼角。
6.请结合语境,将下面的对联补充完整。
清朝有个小学童叫史致俨[yǎn],他九岁那年去县里参加考试,考官出了一句上联是“闲看门中月”,“闲”的繁体字是“閒”,即“门”中有个“月”,上联的意思是坐在院里悠闲地观赏月亮,同时这还是个拆字联,“閒”字可以拆成“门”和“月”,“月”正好在“门”里。史致俨稍微一琢磨,马上对了一句:“思耕_________”,可谓对得巧妙。后来,史致俨当了道光皇帝的刑部尚书,活了八十多岁。
7.默写。剪不断,理还乱,是离愁。__________。(李煜《相见欢》)无可奈何花落去,__________。(晏殊《浣溪沙》)__________,志在千里。烈士暮年,__________。(曹操《龟虽寿》)__________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)纷纷暮雪下辕门,__________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)__________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)君子坦荡荡,__________。(《论语》)
8.阅读下面的文字,完成下列小题。
亲爱的孩子,收到9月22日晚发的第六封信,很高兴,我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会的;我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
1.下列表述不正确的一项是()
A.以上语段选自翻译家傅雷写给儿子傅聪的书信,他的这些书信被辑录为《傅雷家书》。
B.这封信写在儿子精神消沉时,傅雷希望儿子摆脱苦闷,从客观立场分析所面对的一切,成为一个坚强的人。C.第1段结尾连用三个反问句,构成排比,表达出父亲对儿子近期情绪消沉的强烈不满。
D.《傅雷家书》凝聚着作者对祖国、对儿子深厚的爱;傅雷认为,无论从事什么职业,做人都是第一位的。
2.班级举行《傅雷家书》读书交流会,下面是同学们的发言,表述不正确的一项是()
A.我从《傅雷家书》中,读到一位望子成龙的父亲,傅雷那么严厉,却又不乏爱心。
B.读了《傅雷家书》,我也要像傅聪那样,待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体。
C.我是把这本书当作艺术修养读物来读的,其中谈美术、音乐的观点让我受益匪浅。
D.我喜欢傅雷先生的语言,他创造性地使用北京市民的口语,让人感觉新鲜、活泼。
二、阅读
9.阅读下面一首词,完成后面小题。
一剪梅舟过吴江①
蒋捷
一片眷愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招②。
秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。
何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧③。
没系安全带扣几分流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。①词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。②帘招,指酒旗。③银字笙调,心字香烧,意思是调弄有银字的笙,点熏炉里心字形的香。
笔记本电脑发射wifi1.上阕中词人是如何渲染他的愁绪的?请简要分析。
2.“洗客袍”表达了作者怎样的心理期待?
3.说说你对“红了樱桃,绿了芭蕉”的理解。
10.阅读下面的文言文,完成下列小题。
莲花洞①
袁宏道
莲花洞之前,为居然亭。亭轩豁可望,每一登览,则湖光献碧,须眉②形影,如落镜中。
六桥③杨柳一络,牵风引浪,萧疏可爱,晴雨烟月,风景互异,净慈之绝胜处也。洞石玲珑若生,巧逾雕镂。余尝谓吴山、南屏④一派,皆石骨土肤,中空四达,愈搜愈出。近若宋氏园亭,皆搜得者。又紫阳宫石,为孙内使⑤搜出者甚多。噫!安得五丁神将⑥,挽⑦钱塘江水,将尘泥洗尽,山骨尽出,其奇奥当何如哉?①莲花洞:在杭州西湖南岸,净慈寺旁。②须眉:指男子。这里指作者自己。③六桥:西湖苏堤上有六桥相连,自南而北:映波、铁澜、望山、压堤、东浦、跨虹。④吴山:在杭州南郊,西湖东南岸上。南屏:在西湖正南岸。⑤孙内使:对明万历时司礼太监孙隆的尊称。⑥五丁神将:传说中帮助秦王打通蜀道的五位大力士。⑦挽:牵引。
1.对下列加点词的含义解释不正确的一项是()
A.莲花洞之前,为.居然亭(为:动词,是)
B.风景互异,净慈之绝胜
..处也(绝胜:远远胜过)
C.余尝.谓吴山、南屏一派(尝:曾经)
D.安.得五丁神将,挽钱塘江水(安:怎么)
2.用现代汉语翻译下列语句。
亭轩豁可望,每一登览,则湖光献碧,须眉形影,如落镜中。
3.本文写景运用近乎白描的手法,如写亭,用“______”;写石头,用“______”。
4.“安得五丁神将,挽钱塘江水,将尘泥洗尽,山骨尽出,其奇奥当何如哉”这句话中寄托了作者怎样的人生追求?
11.让灯光“活”起来
①当夜幕降临,我们打开灯,点亮城市的时候,是否该想想,怎样才能有效地限制光污染,并避免能源浪费呢?目前,在城镇中普遍的做法是使用耗能低的 LED 等和可以根据人流调整光照强度的“智能”灯。
②然而对目前照明系统的改革完全可以走得更远:直接用发光生物为城市提供夜间照明,代替电能点亮夜空。
③不切实际?南美洲的印第安人很早以前就开始使用能发光的昆虫光叩甲照明了。生活在 15、11 世纪的西班牙历史学家奥维耶多曾在著作中提及这些昆虫,他记载当地人把它们装在笼子里,用于室内照明。
④那么,为何等了六个世纪才重新想到走生物照明的路呢?
⑤这是因为生物发光长久以来一直神秘莫测。关于生物发光的化学解释一直到 1332 年才出现,但研究人员仍然无法从生物学角度给出解释:为什么有些发光生物可以全天 24 小时发光而另外一些却只在黑暗的环境下发光?为什么发光的强度会因为物种的不同而不同?
⑥所幸,对生物发光遗传机制的研究,终于在最近 20 年取得了突破性进展。相关部门开始认真考虑大范围使用发光生物进行照明。想象一下:灌木丛、隔离带和道路两旁的大树都在发光……人间仙境!
⑦不过,还有最后一道难关需要攻克:目前研究的发光生物尚不足以用来照明,或只能在无法大规模复制的试验环境下发光。这是因为,大部分的发光物种是海生的,生活在深海中 30%的深海物种都可以发光。
⑧众多研究团队跃跃欲试,想要越过这最后一道难关。他们成竹在胸:合成生物学的出现让我们能够把某一物种的发光能力转移到其他物种身上。
⑨美国纽约州立大学的研究人员采用并不发光但易于栽培的烟草属植物做实验:在它们的“动力工厂”叶绿体中植入一段海生发光细菌的 DNA 序列。结果怎样?成功获得发光基因的植物可以 24 小时
不间断地自主发光,持续数月。只是目前这类植物发出的光线仍然极其微弱:只有在黑暗中才能看见一星微光,亮度仅数流明,远不及一个 40 瓦白炽灯泡亮(400 流明)!但这无妨科研人员积极调整方案,毕竟原理已然明晰,试验所得植株的发光亮度也越来越高。
⑩法国的两支研究团队则另辟蹊径,致力于开发生物夜灯及其他基于生物发光的补充照明设备。其中一支主攻发光真菌,另一团队则致力于发光细菌的研究。
⑾前者从 2011 年起测试了多种真菌菌株(已知有 10 种天然发光),直至发现一种单株样本能够发出与一支蜡烛相当的亮光。后者专攻基因细菌,已经成功研发出一种贴片,将 20 张这种含有发光细菌的贴片粘在墙面上,能令一片漆黑的房间亮到足以视物。研究人员预言,“我们无法用生物发光代替所有路灯,因为亮度不够。但在不远的将来,可用之点亮橱窗、公交车站、广场、楼梯扶手、人行道甚至警示牌。”
⑿ 当然,还有很多方面尚待提高,如何大幅提高照明亮度,并延长“生物灯”的寿命,如何突破目前仅能发出绿和蓝光的限制,等等。
1.下列对文章的分析和理解,不符合文意的一项是()
A.文章开头从日常生活写起,能引起读者兴趣,从而引出说明对象。
B.美洲的印第安人早就用能发光的昆虫照明,可见生物照明是可行的。
C.生物发光一直神秘莫测,至今研究人员仍无法从生物学角度给出解释。
D.发过研究人员确信在不远的将来能用生物发光代替所有的路灯。
2.阅读全文,说说生物照明发展过程中遇到了哪些限制。
何冰老婆图片
3.请说出第⑨段画线句所使用的说明方法,并分析其表达作用。
4.生物照明是否具有推广价值,请结合全文谈谈你的看法。
12.阅读《饭娘》,完成下列小题。
饭娘
田瑜
①饭娘在我们老家也被叫作冷饭娘、冷饭头,主妇们每顿饭后都会留些剩饭当作下一顿饭的饭娘。家家户户都有一个细竹篾编成的篮子,那是冷饭灶箕,专门用来盛装饭娘。饭娘装在冷饭灶箕里,盖上一块薄薄的白纱巾,悬空挂在灶头上,一来可以防狗猫之类偷食,二来是通风,就是在盛夏也很少有
饭娘变馊的。
②那时,我们家揭开饭镬①总能见到镬里被分成鲜明的两部分:前半是红薯或南瓜,后半是白米饭。一般孩子们都可以吃上白米饭,特别是在家中老幺的我是不用吃红薯、南瓜之类的。年幼的我总搞不明白,有时还会刨根究底:“妈,这镬里明明还有白米饭,你们留着不吃,去吃这难吃的红薯、南瓜是为什么?”母亲摸摸我的头,说是大人吃惯了这些,吃了红薯南瓜干活有力气呢。有一次,我看到母亲对着米缸忧心忡忡,一边自言自语:“这次得多留些冷饭娘了。”我很好奇,过去揭开米缸的盖子,踮起脚尖往里瞧,发现米缸已很浅,快要见底了。我缠着母亲问:“妈,这冷饭娘有什么用呀?”“这冷饭娘呀,用处大着呢,它会生出好多饭饭,让你们每顿都有白米饭吃。”母亲说着,舒展开了眉头。当时,我只当那是母亲糊弄小孩子的话,饭娘难不成还会生宝宝?
③后来,来了家庭承包责任制政策,实行分田到户,我也到了上学的年岁。上学要早起,我却爱赖床。每每母亲把我叫醒时,我就知道母亲已为我炒好香喷喷的猪油冷饭了。估计是母亲在前一天留饭娘时,多留了一碗。母亲知道,猪油炒冷饭是我的最爱。那会我们家的饭镬里已很少见到红薯、南瓜之类的辅食了,但是,我们家的冷饭灶箕从来没见空着过,母亲依然每顿饭都会留些饭娘。我自以为已长大懂事,又上学有知识了,一次竟和母亲较起劲。我说:“妈,