怎样做一名好教师发言稿
亲爱的同学们:
你们好!
在这个天气炎热,风光无限好的时候,我们终于迎来了属于你们,只属于你们的节日,今天也是一个欢快的日子,是我们的所有学生的节日,六一儿童节,首先我也在这里代表所欲的老师,代表我们学校,对你们说一句,节日快乐,在这个属于你们的节日里面,尽情的去展现自己的光彩和魅力吧,我们所有的老师都很期待你们带来的表演,也希望你们今天可以玩的开心,可以真正的做你们自己,在这一天,短暂的'抛弃自己的学习,单纯的只做自己,轻松愉悦的度过这个属于你们的节日。
在这里,我也希望你们在欢快的度过自己的节日当中,也要懂得感恩,今天你们能够有这样优秀的生活和学习环境,有如此优质的教学条件给你们完善自己,在如此美好的校园里面得到成长,这次都是离不开你们所有家人的辛勤工作和付出的,所以不管是什么时候,我们都要懂得现在的物质生活,自己所处的环境以及自己所拥有的所有东西都是家人和父母给你们
的,所以我们也要懂得去感恩父母的付出,感谢所有支持你和帮助你的人,懂得去感恩才可以更好的成长。今天我们可以有这样一个活动,有这样一个美丽的舞台让你们欢度儿童节,这背后也离不开所有的老师和学校工作人员的辛苦奋斗和拼搏,在这个短暂的时间里,给我们如此美好的舞台,对舞台的搭建和建设,这个背后都存在着学校很多人的汗水,但是我们看到你们如此出的一面,自己的辛苦和努力都是值得的,看到你们今天意气风发,热情洋溢的时候,我们一切都值得了,所以也希望我们学校的所有学生,不管是在现在还是以后,都要懂得感恩,学会感恩,在学习和生活当中去用自己方式,尽自己所能去回报给所过你的人,不要辜负所有人对你们的期待了。
在演出和庆祝的时候,也要注意自己的安全,不要拥挤,更不要去扰乱现场的秩序,虽说活动是非常的轻松愉快的,但是我们还是需要去遵守一个学生所应该遵循的规矩,去共同的维护我们现场的纪律和环境,在注意安全的同时也要去爱护我们场地的环境卫生,不要乱扔垃圾,自己吃完的食品包装袋也要扔到垃圾桶里面,让我们一起共同去维持环境的干净和整洁。
同学们,希望你们不会辜负老师的期望,让我们一起携手共同去庆祝节日的到来吧,谢谢大家!
人与人之间的差别在哪?性别、性格和阅历都有,但我认为最本质的差别在于差别,如态度、价值观。这种差别虽然造就了百花齐放的精彩,但若差别过大就会造成个体行为上的分散和敌对,造成体凝聚力的虚弱,执行力也大打折扣。只有一直,才能让我们更团结、亲密无间。
我经常看《新闻联播》,这个节目很正统,经常听到“建设社会主义核心价值观”而这句话被政治家们挂在嘴边,这段时间我才焕然大悟,问题永远是第一位的,对国家如此,对各种层次的集体和个人更如此。
新教育的口号就是这本书的名字“过一种幸福完整地教育生活”,第一次出现在管城区是在上年教师节的庆典上,就赫然印在舞台下方的台壁上。其实这句抽象的广告或者说口号的背后站着的是共读共写共同生活这种具体可行的行动,也就是我们学校正在推进的晨诵午读暮省、师生共读、亲子共读以及现在我们进行的教师共读和一会即将开始的博客沙龙,共读共写的主要作用就是为了形成相互之间的共同语言,进而带来亲密无间的团结一致,那么我们就可以凝心聚力做大事。
什么是共同语言?我们一般的理解就是共同的兴趣爱好,其实,共同语言的意义在于价值
观的'近似。而现在谈恋爱都讲究有没有共同语言,更何况一个个体内部的成员之间呢?我每天下午第一节会和学生共读《没头脑和不高兴》,当我和学生一起穿透文字想故事更深处挺近时,我们能看到许多让我都吃惊的风景,我们沉浸在这美好之中,在共同挖掘中,我们比照着那些鲜活的人物形象和富含营养的故事情节,我和学生把各自的生活也扒拉了一遍,这两个文学形象是那么的生动、丰满,我们在他们身上更深入地反思、认识了自己。只是我和学生共同的成长经历,这也成就了我们之间拥有了一些共同语言和相似的价值观。
共读,不是教师给、学生接。教师也会在这个过程中进一步发现自我、实现自我。
关于这次读书交流会,我真没想到会开得这么隆重而务实,形式化的东西没能成为主流。以下是精彩瞬间:
写博客的终极目标不是成为作家,而是“以写代做”,做的精彩,活动精彩,才能写得精彩。
当把自己心中的感发凝结成文字固定下来的时候,你会敝帚自珍,因为那些汉字是从你的心里流淌出来的东西,是你自己的一部分。
运动让人的身体舒展,写博让人的心灵舒畅。
各位老师、同学们:
新教师发言稿大家好!
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:
首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落
泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。
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