我们不一样初三作文
我们不一样初三作文1
我们虽然生活在同一蓝天下，但我们是独立存在的个体，我们每个人都不一样。——题记
世间人与物相依相存，个体的不同必然也有事物的不同，就像同一个字有不同的意思一样，事物发生情况的不同导致理解的不同，就像行为一词，词典解释为受思想支配而表现在外的活动。其实，不同人有不同的诠释。如勤奋苦读是行为、踏实苦干是行为、执着追求是心为、在困难面前不屈服是行为。反之，懈怠懒散是行为、萎靡不振是行为、自暴自弃的过且过亦行为。不同的选择与理解会导致产生不同的结果，这就要我们要了解自我，不盲目跟风，寻适合自己的发展道路。
不同的人有不同的选择，但选择不同究竟是什么影响的呢?
看过这样一种现象：在飞机上，同样是30岁到45岁的年纪的旅客，头等舱的旅客往往是在看书，公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公，经济舱的旅客则看报纸，看电影，玩游戏和聊天的`人比较多。在机场，贵宾厅里面的人大多在阅读，而普通舱候机区的人都在玩手机。这不同的行为让我不禁思索，到底是人的位置影响了行为，还是行为影响了位置。其实有这样一句话：一个人思维的深度与广度决定了他是否能取得成功。不同素养的人在一起会明显感觉到差异，与其说是位置影响了行为，倒不如直接说好的行为决定一个人的选择与位置，因为坐在这个位置是因为你付出了努力，你的行为得到认可，而不是天上掉馅饼的好事。
行为与位置的不同，反映出个体不同，我们每个人都应该是独一无二的，我们要想在一个好位置上发挥自己的才能，就必须拥有好行为。这样，我们别样的人生才会绽放出非同一般的光彩。不同人有不同的人生，我们要对自己的行为负责，我们要要欣赏不同的风景，打开不同的视野，到属于自己的天地。
我们不一样初三作文2
“棉花+糖=棉花糖。”
“不可以，加法太多了。”沈书婷大声说。这时曲淑颖眼珠一转：“棉花糖—糖=棉花，不就是减法了吗?”
你可能在猜想我们在干什么吧，我在和同学们玩“头脑风暴”呢，这是一个非常有趣的游戏。平时1+1=2对吧?但在这里1+1可以等于1，1-1也可以等于1。奇怪了吧，且听我慢慢道来。
老师把我分到“黑白无常组”，这个名字很“潮”，与众不同，我喜欢。“皇权富贵组”这名字太老土，一股暴发户的气息。
游戏开始前我的创意还挺多的，可一到关键时刻，金点子几乎全忘了。我拼命地想了一想，立马说出自己记得最清楚的一句：“五星红旗—星星=红旗”。大家听后都同意了。我们集思广益发明出许多“金句”，但到“棉花+糖=棉花糖”的时侯，因为加法太多，所以曲淑颖将其改为减法，完美地解决了问题。
大家热火朝天地讨论着，我也睁大眼睛，在脑海中搜索合适的语句。叮，想到了时下最火的动画片，我激动地问：“小猪+佩奇=小猪佩奇，这句话怎么样?”其他同学还没发话，这时一旁观战的水老师建议：“小猪+吹风机不就是小猪佩奇了吗?比你之前的更形象!”所有人都
说好。我的答案又没了，我十分不开心，不过想想这原始创意还是自己的，又精神抖擞地参与创新。同时我也发现身边的贺正阳，他真牛，说的每一条都没有被修改，直接过关。
各组宣读创意后，老师评定“皇权富贵组”败了，我们“黑白无常组”以创意取胜。这时我脑子里想起了一首歌，“我们不一样，不一样，不一样”是啊，我们的创意与众不同，当然不一样啦!
我们不一样初三作文3
遥远光年不会出现两颗相同的星球;南北半球也不会出现相同的时节。这就如人一样，世界上不会出现两缕相同的灵魂。
你有你的家庭、生活、人生甚至追求，而我同样秉持着我的背景、历练、人格与理念。我们物质可以完全相同，但精神永远有一道肉眼可见的隔阂。这就是不同的人生。棉花糖发明者
你的价值观以“钱权”至上，把苛刻当理性，将无知认为智慧，心中的欲望黑洞无尽吞噬着残存的灵魂碎片，将贪婪与暴怒的弱点暴露。你的人生时时刻刻在意他人的眼光，在侥幸与懒惰的夹缝中浑浑噩噩，前途渺茫地叹前路漫长，人生不公;你的追求在现实面前脆弱的不
堪一击，甘愿被罪恶的枝蔓攀附全身，出卖仅剩的感性去剥夺”虚无的桂冠“。
我与你大有不同。
我追求永恒的幸福，尽管披荆斩棘也要触碰最后一道有用功——能力，将绝对的三观作为理性，把书籍的文字与世界的阅历当做智慧，从不会去刻意耀武扬威。行万里路的征途早已将我的道路铺满玫瑰，为未来与爱尽情加冕;我活出最精彩的自我，从不为一次失败而屈服低头，在困境与剥夺中绝地求生，紧紧把握住人生的尾巴痛苦着奋力前行;我的追求十分远大，但会力所能及的挣开世俗的牢笼，不荒废美好的青春。
我与你相同。
我们共用着同一所身体，但寄居着不同的灵魂。如果我是纯白无瑕的光环，那你就是悲惨阴暗的小人。命运的契约破格让我们共同生存，但事实的美好却让我们拥有不同的心性。终归来说，我们都是独立的个体，因为我们是不同的。
“你”也就是如今这个无能为力的我。我渴求着不久的就来能转变为这个理想的“我”。因为我们不一样，所以“我”会展示出真正的实力为“你”启航。
我们不一样初三作文4
夏季，鸣蝉常吟，花朵开放出夏的热情，小草青青挺立风中，树上的叶子绿得发亮，仿佛睁开满树的眼睛，莲花绽，与叶相衬，蝴蝶翩飞，蜜蜂嗡闹，云雀振翅这就是夏天独有的活力。
在一座高高的山崖上，一株昙花伫立在崖边。它既不如花般争奇斗艳，也不比草更生机勃勃，只有一株细长的淡绿茎被山风吹得左右晃动，显得那样瘦弱。她选择了崖边，选择了挫折和苦难，虽然弱小，虽然与杂草野花生活在一起，但她清楚地知道，她与它们不一样!纵使生长在本不该属于自己的恶劣环境下，昙花却没有放弃。她拼命地汲取土壤中的水分，吸收太阳散发的能量，她要活出自己的价值与一生。她努力，从不放过一点甘露;她坚持，从不在意蜂蝶草花的耻笑。昙花开始焕发出蓬勃的生机，等待着绽开的那个瞬间，一日清晨，她终于有了一个淡紫的花苞。这花苞就像一个绒球，使昙花心中不住欢喜。夜幕降临，月袭来，银辉洒在她身上，一曲舞蹈开幕了
仿佛熟睡的婴儿被母亲唤醒，白嫩的小手揉揉眼，蜷曲的身体舒展开来，清香四溢，弥漫了整个山崖。她金黄的花蕊传递着幸福的味道。她终于完全展开了圣洁的花瓣，如一位美
丽动人的仙女，衣裙层层叠叠地染上淡紫和雪白，从云中翩然而至;又似一位婀娜多姿的舞者，欣喜地抖开舞裙翩然起舞这是属于生命的舞蹈。
月光依旧，昙花却怡然地将手臂向心口合抱——她已经证明了自己，体现了自己的人生价值。昙花用短暂而绝世的美丽与圣洁，证明了她的永恒，告诉他人什么是厚积薄发。许多年后，她说起自己的经历，可以骄傲地对蜂蝶与花草说：“我们不一样!”
努力与坚持，毅力与勇气，对抗与从容，成就了每个人的不同。面对困境与嘲讽，昙花始终坚强。在往后的人生道路上，当苦难摆在我面前，我也能自信地克服，骄傲地对跨不过坎的人说：“我们不一样!”
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