部编版四年级语文下册日积月累
班级____________ 姓名____________ 得分____________
时间：40分钟　满分：100分四年级下册语文期末试卷
一、[东城区]在下面的书写纸上，竖着抄写诗句，不要忘记作者的姓名。格式要规范、书写要整洁美观。(5分)
读书破万卷，
下笔如有神。
                ——杜甫
二、[朝阳区]请默写一首描写乡村风光的古诗。(10分)
____________________
_______________________，_______________________。
_______________________，_______________________。
三、[朝阳区]请将左右两边相对应的诗句连起来。(6分)
我家洗砚池头树          为谁辛苦为谁甜
采得百花成蜜后      朵朵花开淡墨痕
梅子金黄杏子肥      麦花雪白菜花稀
四、默写填空。(12分)
1. [东城区]诗人艾青笔下的“绿”丰富极了：___________绿、浅绿、嫩绿、____________绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。
2. [丰台区]儿童急走追黄蝶，__________________________。
3. [丰台区]__________________________，溪头卧剥莲蓬。
4. [大兴区]这些事——是_______________的回忆：月明的园中，_________________________，母亲的膝上。
五、根据提示填空。(42分)
1. [朝阳区]敬亭山和自己对视，彼此之间两不相厌， 也许理解自己的只有敬亭山了。李白在《独坐敬亭山》一诗中表达这一含义的诗句是：___________________，___________________。
2. [东城区]在古诗中，我们不仅欣赏到了“篱落疏疏一径深，____________________”的农家风景，还学习到了“洛阳亲友如相问，____________________”的高洁情怀。
3. [东城区]“家贫不常得油，夏月则________________以照书，以夜继日焉。”“以夜继日焉”和我们常说的成语_______________的意思是相同的。
4. [顺义区]诗人艾青说：“诗是人类向________寄发的信息，诗给人类以朝向___________
的勇气。”王昌龄用“洛阳亲友如相问，__________________”表达自己高洁的品质与追求，王冕用“不要人夸好颜，____________________”展示自己的浩然正气。
5. [大兴区]写出连续的两句与蝴蝶有关的诗：________________
_________________，__________________________。
6. [丰台区]能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。这就是《老子》中所说的：“胜人者有力， __________
__________________。”
7. [丰台区]少年时不知道刻苦学习，老了才后悔，到那时再发奋读书就太迟了。这就是我们常说的：“_________________勤学苦，老来方知读书迟。”
六、选择正确的答案，将字母填在括号里。(10分)
1. [朝阳区]小明很聪明，就是学习上怕吃苦，爸爸想赠送给他一句名言勉励他勤奋学习，不怕吃苦。下列选项最恰当的一项是
(  )
A. 不怨天，不尤人。
B. 一日读书一日功，一日不读十日空。
C. 学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
D. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2. [顺义区]要在书房悬挂鼓励自己勤学苦读的格言警句，你不会选择哪一项？(  )
A. 一日读书一日功，一日不读十日空。
B. 学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
C. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
D. 欲得真学问，须下苦功夫。
七、[平谷区]请先补全诗句，再按要求填空。(10分)
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴，________________。
洛阳亲友如相问，  一片冰心在玉壶。
这首诗写的是____________送____________，相送的地点是___________________。诗句“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表达了诗人______________________________的志向和品格。
八、正确学习文言文的方法有(  　)(多选，5分)
A. 了解文言文的语言特点，流利朗读文言文。
B. 结合注释，试着初步理解文言文。
C. 展开想象学习文言文。
D. 学会使用工具书理解文言文。
E. 反复诵读，体会感情，增强语感。

参考答案
一、略。
二、示例：四时田园杂兴(其二十五)　梅子金黄杏子肥　麦花雪白菜花稀　日长篱落无人过　惟有蜻蜓蛱蝶飞
三、我家洗砚池头树      为谁辛苦为谁甜
采得百花成蜜后      朵朵花开淡墨痕
梅子金黄杏子肥      麦花雪白菜花稀
四、1. 墨　翠
2. 飞入菜花无处寻
3. 最喜小儿亡赖
4. 永不漫灭　藤萝的叶下
五、1. 相看两不厌　只有敬亭山
2. 树头新绿未成阴　一片冰心在玉壶
3. 练囊盛数十萤火　夜以继日
4. 未来　理想　一片冰心在玉壶　只留清气满乾坤
5. 示例：儿童急走追黄蝶　飞入菜花无处寻
6. 自胜者强
7. 少年不知
六、1. D　2. C
七、平明送客楚山孤　王昌龄　辛渐　芙蓉楼　高洁
八、ABCDE
四年级语文下册句子积累
1. 比喻句：（1）想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
（2）那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
（3）啊，地上草如茵，两岸柳如眉。
2. 拟人句：（1）几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成地从土里探出头来。
（2）那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
（3）它看见垂柳披上了长发，如雾如烟。
3. 对比：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
4. 方位变换顺序：鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
5. 排比句：（1）那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
（2）它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……
1. 比喻句：在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
2. 拟人句：新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
3. 反问、排比句：大海啊！ 哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？
1. 比喻句：（1）人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑的雕像徐徐沉进大海。
（2）火力点里的敌人把机对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
2. 反问句：几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄！
3. 语言描写：哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
1. 比喻句 : （1）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。