高考数学怎么提高成绩?
1、构建知识网络法
在长期的做题过程中逐渐形成适合自已的解题风格和解题习惯。可以从仅有的几个条件出发,推导更多潜在的条件,再由这些潜在条件继续推导更多的潜在条件,如此进行,一生多,多至更多等,同时从所求问题或求证命题反向出发,思考要得到这些结果需要哪些条件,要得到那些条件又需要哪些更多的条件,就像两棵本无联系的大树,枝干越伸越多,最终交会在一起,题目亦迎刃而解。
2、使用模块总结法
数学分几大模块,集合与简易逻辑,函数、导数和数列,三角函数和向量,不等式,解析几何,立体几何,做题后要把各个模块的出题特点总结出来。比如:不等式通常不会单独出大题,一般是作为解题的工具出现在试卷中。如果大题中出现不等式,则通常是与数列、函数相结合。因此,平时训练时要多关注不等式的解法以及与其他模块相结合的题目。要总结哪些题目适合用点差法,哪些题目适合用韦达定理法等。
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3、正确使用错题本
错题本不是错了就要去记录。和记笔记一样,整理错题不是誊写、不是照抄,而是摘抄。只顾着去采撷问题,就失去了理解和挑选题目的过程,笔记同理,如果老师说什么记什么,那只能说明这节课根本没听,真正有效率的人,是会把知识简化,把书本读薄的。对于有陷阱的题,这个陷阱不好描述,就是很容易被出题人的话绕到别的地方去而犯错,导致在理解上而不是技术上出错,所以一定要注意此类问题,在错题本上做好记录才是重要的。
4、高考数学要沉着应战
良好的开端是成功的一半,从高考考试的心理角度来说,这确实是很有道理的,拿到试题后,不要急于求成、立即下手答题,而应通览一遍整套试题,摸透题情,然后稳操一两个易题熟题,让自己产生“旗开得胜”的快意,从而有一个良好的开端,以振奋精神,鼓舞信心,很快进入最佳思维状态,即发挥心理学所谓的“门坎效应”,之后做一题得一题,不断产生正激励,稳拿中低,见机攀高,冲击数学满分。
5、消除焦虑怯场
集中注意力是高考数学满分的基础,一定的神经亢奋和紧张,能加速神经联系,有益于积极思维,要使注意力高度集中,思维异常积极,这叫内紧,但紧张程度过重,则会走向反面,形成怯场,产生焦虑,抑制思维,所以又要清醒愉快,放得开,这叫外松好的情绪可以帮助考试在高考数学时取得满分。
6、建立自信心
在备考过程中,建立自信心也是非常重要的。要相信自己的能力和潜力,并不断鼓励自己,增强自信心和积极性。同时,也要避免负面情绪和消极心态的影响,积极面对挑战和困难。