第一章 话剧之印象
活动目标：
1.了解话剧的基本概念和中国话剧的发展史.
2。感受话剧的艺术特点
(一)理论篇
1。什么是话剧？
话剧是一种综合性的艺术，其特点是与在舞台塑造具体艺术形象、向观众直接展现社会生活情景的需要和适应的.
话剧艺术具有如下几个基本特点：
舞台性  对话性  直观性  综合性
2。话剧与音乐剧、歌剧、舞剧、戏曲之间的关系。
戏剧，可按不同的标准分类：
（1）按表现形式,可分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲等。
a.话剧以对话为主要表现手段。例如：《陈毅市长（选场）》《三块钱国币》等。
    b。歌剧是一种声乐和器乐综合而成的戏剧形式。如《白毛女》。歌剧可以只有歌唱,没有独白和对话，也可三者兼有。
c。舞剧是把舞蹈、音乐和戏剧结合在一起的戏剧艺术.剧情的发展、人物形象的塑造，主要靠演员的舞蹈动作和音乐语言来表现。
d。戏曲主要包括宋元南戏、元杂剧、明清传奇及近代、现代的京剧和各种地方戏（越剧、吕剧、川剧、黄梅戏、河北梆子、豫剧、山东茂腔、粤剧等)。
(2)按照内容性质,可以分为戏剧、悲剧和正剧.所谓正剧,就是能反映悲喜等思想感情的复杂变化的戏剧。
3.中国话剧的发展
中国话剧诞生于1907年，至今已走过百年风雨历程。《雷雨》、《茶馆》、《蔡文姬》等经典名作影响了一代又一代戏剧人。以林兆华、徐晓钟为代表的话剧导演在继承焦菊隐先生“话剧民族化 中国话剧—剧照"思想精髓的基础上，将戏曲美学融入话剧创作，实现了百年话剧与传统戏曲的诗化“联姻"。
１００年前，它漂洋过海来到中国,很快在这片土地上生根发芽； １００年间,小小舞台演绎离合悲欢、善恶忠奸、苦乐酸甜，见证斗转星移、风云变幻、沧海桑田;１００年后，艺术奇葩老树根深，时见新枝吐嫩芽，常闻幼蕾发芬芳„„
舞台，打开一扇时代的窗.从留下的老照片来看，１００年前，青年李叔同反串的茶花女依然惊艳。无怪当时的日本戏剧评论家说：“中国的演员，在乐座上演《茶花女》一剧,实在非常好„„尤其李君的优美婉丽，绝非本国演员所能比拟。" 那正是１９０７年２月，中国留日学生李叔同发起组织的学生艺术团体“春柳社”在东京演出了《茶花女》片段。同年夏天,另一个演出团体“春 1阳社”在上海成立，在国内舞台演出《黑奴吁天录》。
这一年，在国内观众惊觉“戏剧原来还有这样一种演法"时，中国话剧史翻开了第一页。
话剧舶来之初,正是清王朝日薄西山、资产阶级革命运动蓬勃兴起之时，也恰逢正在兴起的学生演剧活动。于是，戏剧与时事结合，一时成为最好的爱国宣传。新文化运动兴起后,进步人士更强调以“新剧"来开启民智、改造社会、反抗封建、抵御外侮.很快，一批有影响力和战斗力的剧目如《波兰亡国惨》《民国魂》《谁之罪》等在舞台上出现了.
著名表演艺术家蓝天野说，中国话剧从诞生那一天起，就和现实联系在一起,和中国历史发展同步。
翻开百年话剧篇章，历史风云尽收眼底。在新中国成立前近半个世纪，中国话剧始终致力观照现实、唤醒现实、改造现实,“普罗列塔利亚（无产阶级）戏剧"“中国左翼戏剧家联盟”“抗日救亡演剧队”“建设反法西斯的自由民主的文化”等相继登上历史舞台。
时事新戏的这种革命性作用,得到新文化运动主将陈独秀的赞扬.他认为“戏园者，实普天下之大学堂也；优伶者，实普天下之大教师也。” 回望百年，不难发现,诞生于乱世的中国戏剧文学奠基之作，如田汉“写实的社会剧”，郭沫若“鉴时的历史剧”等，无不带着对现实之弊的强烈批判性和战斗性。 正如文化部艺术司司长于平所说,话剧在中国诞生后，一直与“普罗"大众同行，一直与救亡运动同行，一直与自由民主同行.
在“九·一八”事变后的日伪文化专制下，一些民间话剧团体依旧在中国共产党的领导和影响下继续顽强活动。《屠户》《塞上烽火》《夜深沉》《生命线》等话剧陆续上演,成为和法西斯斗争的有力武器。
解放战争之初，中国共产党抽调大批革命文艺工作者远赴东北。他们边演出文艺节目，边做众工作.《夜未央》《血债》《秋海棠》《气壮山河》等话剧在民众中产生强烈反响.
新中国成立后，中国话剧艺术发展别开生面。这期间，老舍的《龙须沟》《茶馆》，田汉的《关汉卿》《文成公主》，或以贴切的平民视角，或用深邃的历史目光,襄助中国话剧跃上自曹禺的《雷雨》《日出》,郭沫若的《棠棣之花》《屈原》等之后的又一座高峰。近几年，国家舞台艺术精品工程实施过程中,也涌现出《父
亲》《万家灯火》《凌河影人》《生死场》《立秋》《商鞅》《沧海争流》等优秀作品。
“这些作品证明,中国话剧艺术历经百年沧桑，依然朝气勃发。”于平说。
（二)实践篇
通过各类视频，理解话剧的艺术特点。
1.歌剧（音乐剧） 2.戏曲《六月雪》  3.舞剧《睡美人》  4.话剧《雷雨》
5.小品
（三）交流篇
你有没有参加过话剧表演或剧本创作的经历？你的感受有哪些？
第二章 话剧之魅力
活动目标：领略话剧的艺术魅力
活动方式：影视赏析
活动设计：
一、欣赏篇
话剧《雷雨》欣赏
二、交流讨论：话剧的独特魅力。
第三章 话剧之剧本
活动目标：
1.了解剧本的特点
2.掌握剧本的写作技巧
活动方式:
1.图片、资料展示
2。分角朗读
3。仿写
4。原创
5.交流、展示
活动时间：6课时
活动设计：
一、二课时
（一）理论篇
（1）什么是剧本？
剧本是一种文学形式，是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员根据剧本进行演出.与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等.它以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。
它是导演和演员二次创作的出发点．在文学领域里,它是一种独特的文体；在艺术领域里，它又接近文学；在戏剧领域里，它是一切戏剧活动的根本出发点。
（2）剧本的体例（独幕、多幕）
剧本主要由台词和舞台指示组成。
台词：对话、独白、旁白都采用代言体，在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。 舞台指示是
以剧作者的口气来写的叙述性的文字说明，包括对剧情发生的时间、地点的交代，对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述,对场景、气氛的说明,以及对布景、灯光、音响效果等方面的要求。
实例： 内景—日-小房间内
王妈：(小心翼翼地）小，您还是得注意身子，就吃点东西吧。 小：(把碗砸在地上）不吃,我就是不吃。
（王妈下)
（3)剧本分类:
按照应用范围，可分为: 话剧剧本，，电影剧本，电视剧剧本等，小说剧本，相声、小品。剧本的特点
按剧本题材，又可分为 喜剧、悲剧、历史剧、家庭伦理剧、惊悚剧等等。
（4)著名剧本：