随着社会的快速发展和交通工具的快速普及，电动车成为越来越多人的选择。特别是在高校学生中，电动车已经成为一种重要的代步工具。因此，对高校学生电动车的使用和管理进行调查研究，对于完善高校交通管理制度、提高学生出行安全、保护环境等方面都具有重要意义。
本文通过问卷调查的形式，对11所不同类别的高校、共1000名学生进行了调查研究。结果显示，高校学生电动车使用率达到了96.7%，其中女生比例较高。使用电动车的学生最主要的考虑因素是方便快捷(67.8%)，其次是经济实惠(24.6%)，环保节能(7.6%)。同时，65.8%的学生使用电动车是日常代步工具，25.7%的学生一周使用1-2次，8.5%的学生一周使用3-4次，仅0.7%的学生使用频率超过4次。
在电动车管理方面，大部分高校实行电动车登记制度，87.4%的高校要求学生进行电动车注册登记，且只有62.5%的高校有专门的电动车停车位。同时，高校也存在一些电动车违规行为，例如电动车堵塞道路、违停、超速等行为，需要引起高度关注。在电动车管理方面，学生的态度也非常重要。调查结果显示，大部分学生支持电动车管理制度，并愿意合作遵守
相关规定。在高校的电动车管理中，学生参与管理的作用也越来越明显。
基于以上调查结果，应当在以下几个方面加强电动车管理：
1. 进一步完善电动车管理制度。建立完善的电动车管理制度，明确相关规定和处罚措施，加强对电动车违规行为的监管和处罚，提高学生遵守规定的自觉性。
2. 提高电动车停车设施和管理水平。建立专门的电动车停车位，同时在校园内设置电动车停车区域，并加强巡逻管理，防止电动车违规停放、堵塞道路等行为。
3. 加强学生的安全教育。进行电动车安全知识的宣传和普及，加强安全意识，引导学生合理使用电动车，避免出现事故。
4. 加强学生参与管理的作用。培养学生的责任心和积极性，充分发挥学生代表和志愿者的作用，加强对电动车管理的监督和协助。同时，制定相应的奖励措施，推动学生参与管理的积极性。
总之，高校学生电动车使用与管理是当前亟待解决的问题。通过建立完善的管理制度、
调查研究制度加强设施建设和学生安全教育，提高学生参与的积极性，将有助于完善高校交通管理制度，提高学生出行的安全性和便利性。
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