苏教版四年级语文下册摸底调研期末复习试卷含答案
一、 看拼音写词语。
chū sài qín guó chū zhēng cí yǔ cuī cù
hē zuì jié chū yì rán yīng xióng xiàng mù
二、 给下列加点字选择正确的读音，在底下画“ ”。
剥夺（bō bāo） 王冠（guān guàn） 朴素（pǔ bǔ） 慰藉（jiè jì）
帐篷（zhàng zàng） 绮丽（qǐ qí） 蝙蝠（biān piān） 应和（hè hé）
三、 辨字组词。
眠（_________） 喧（_________） 恕（_________） 辫（_________）
眼（_________） 渲（_________） 怒（_________） 辨（_________）
拙（_________） 淮（_________） 延（_________） 磕（_________）
茁（_________） 准（_________） 廷（_________） 瞌（_________）
四、 选词填空。
呼啸 呼唤
1．老奶奶微笑着（____）自己的孙子。
北风在花园里（____）着。
欣赏 赞赏
3．爸爸向我投来（____）的目光
4．巨人（____）着自己的花园。
仍然 忽然
5．这场雨（____）就停了。
6．可怜的树（____）满身盖着雪和霜。
五、 按要求写句子。
1．教室里真静，静得可以听见同学们的呼吸声。（用相同的修辞手法补写句子）
金秋时节，桂花真香，香得_______________________________。
2．人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句）
_______________________________________
3．钱塘江大潮被称为天下奇观。（改为反问句）
_______________________________________
4．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）
_______________________________________
5．宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。（修改病句）
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六、 把下列词语补充完整，并选词填空。
点（___）之笔 前（___）后（___） （___）（___）斑斓
毫（___）相（___） 欣喜若（___） 茹（___）饮（___）
形态（___）（___） 成（___）上（___）
1．指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。（___）
2．形容高兴到了极点。（___）
3．形容灿烂多彩。（___）
4．形容没有一点儿关系或牵涉。（___）
七、 根据课文内容完成练习。
1．因为母鸡负责、_______________、_______________、_______________，所以老舍先生不再讨厌母鸡。
2．《白鹅》这篇课文中，作者重点表现的是白鹅的性格特点。刚把这只鹅抱回家时，从伸长了头颈，左顾右盼的姿态中，留下了最初的“_______________”的印象。继而以“鹅的高傲，更表现在它的叫声、_______________和_______________中”这一过渡段统领全文，然后细致刻画，栩栩如生。
3．《猫》的作者是_______________。文章主要描写了猫的_______________和满月小猫的_______________，表达了作者对猫的_______________之情。
八、 阅读理解。
一位父亲的托举
早上9时左右，北京地铁四号线，还是像往常一样人潮拥挤。那天，来北京旅游的他带着6岁的女儿乘坐地铁四号线去动物园玩。出了地铁，他牵着女儿上了扶梯。正当他和女儿上到中间时，缓慢运行的电梯突然停了一下，然后猝不及防地往回倒。
不过是1秒钟的时间，改变了一切。
当时，他的第一反应就是电梯出事了！第二反应就是一定要保护好女儿！好多站不稳的人，一下子摔倒了。摔倒的人，又砸在了下面的人身上。他和女儿也倒在了电梯上，不过幸运的是，他紧紧抓着女儿的手。他用尽全身的力气，从压在身上层层叠叠的人中，使劲把女儿拉过来，再用力把地高高举起来——这样，摔倒的人再也压不到她了。
几秒钟后，电终于停下来了。那几秒钟，对他来说像过了一个世纪，他满脑子想的都是“女儿一定没事，女儿一定没事”。回过神来后，他做的第一件事就是爬起来，把女儿从上到下、从前到后检查了个追，看看地有没有受伤。
直到确定女儿安然无恙后，他才感觉到自己的脚很疼，低下头，看到自己的两只脚都在不停地流血，右脚还有一个大血洞。但剧痛并没有让他的心情坏下来，他一直沉浸在女几安然无恙的喜悦里。
这位父亲，年仅31岁，叫吴良，来自湖北咸宁通城。他在那个危险的瞬间，用一个会生忘死的托举，诠释了父爱的含义。
1．联系上下文理解词语。
猝不及防：__________________________________
安然无恙：__________________________________
2．请仔细读短文，写出故事发生的时间，地点，人物，事件的起因、经过和结果。
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3．品读文中画线的句子，说说为什么“那几秒钟，对他来说像过了一个世纪”。你从中体会到了什么？
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4．“他在那个危险的瞬间，用一个舍生忘死的托举，诠释了父爱的含义。”这句话在全文中起到了________的作用。
5．读了这篇短文，你有什么感想？
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九、 习作表达。
生活中你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎么表达谢意?请以“谢谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。内容具体,感情真实。
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