初中八年级下册数学期中试卷
数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题，今天小编就给大家分享一下八年级数学，一起来参考吧
初中八年级下数学期中试卷
一、选择题(本大题共8小题，每小题2分，共16分)
1.(2分)下列汽车的徽标中，是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.(2分)下列运算正确的是( )
A.a3•a2=a6 B.a12÷a3=a4 C.a2+b2=(a+b)2 D.(a2)3=a6
3.(2分)下列调查适合普查的是( )
A.了解一批灯泡的使用寿命
B.了解“长征三号丙运载火箭”零部件的状况
C.了解“朗读者”的收视率
D.了解公民保护环境的意识
4.(2分)下列条件中，不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.AB=CD，AD=BC B.AB∥CD，∠B=∠D C.AB∥CD，AD=BC D.AB∥CD，AB=CD
5.(2分)一只不透明的袋子中装有4个黑球和2个白球，每个球除颜外都相同，将球摇匀，从中任意摸出三个球，下列事件是必然事件的是( )
A.摸出的三个球中至少有一个黑球
B.摸出的三个球中至少有一个白球
C.摸出的三个球中至少有两个黑球
D.摸出的三个球中至少有两个白球
6.(2分)如图，在四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点，要使四边形EFGH是菱形，四边形ABCD需要满足的条件是( )
A.AB∥CD B.AC⊥BD C.AD=BC D.AC=BD
7.(2分)如图，将△ABC按逆时针方向旋转130°得到△AB′C，连接BB′，若AC′∥BB′，则∠CAB′的度数为( )
A.95° B.100° C.105° D. 110°
8.(2分)我们知道：四边形具有不稳定性.如图，在平面直角坐标系中，边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上，AB的中点是坐标原点O，固定点A，B，把正方形沿箭头方向推，使点D落在y轴正半轴上点D′处，则点C的对应点C′的坐标为( )
A.( ，1) B.(2，1) C.(1， ) D.(2， )
二、填空题(共8小题，每小题2分，满分16分)
9.(2分)计算：20= ， = .
10.(2分)分解因式：a2b﹣b3= .
11.(2分)‘同时抛掷两枚质地均匀的骰子，向上一面的点数之和是13’这一事件是 .(填‘必然事件’、‘不可能事件’、‘随机事件’)
12.(2分)如图，在矩形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，过点A作AE⊥BD，垂足为点E，若∠EAC=2∠CAD，则∠BAE= 度.
13.(2分)菱形的边长为2，一个内角等于120°，则这个菱形的面积为 .
14.(2分)从一副扑克牌中拿出6张：3张“J”、2张“Q”、1张“K”，洗匀后将它们背面朝上.从中任取1张，恰好取出 的可能性最大(填“J”或“Q”或“K”).
15.(2分)如图，已知正方形ABCD的边长为3，E、 F分别是AB、BC边上的点，且∠EDF=45°，将△DAE绕点D逆时针旋转90°，得到△DCM.若AE=1，则FM的长为 .
16.(2分)如图，在▱ABCD中，AB=2，BC=3，∠ABC=60°，对角线AC与BD交于点O，将直线l绕点O按顺时针方向旋转，分别交AD、BC于点E、F，则四边形ABFE周长的最小值是 .
三、解答题(本大题共10小题，共68分)
17.(4分)计算：22+|﹣1|+
18.(5分)先化简，再求值：2(3a2b﹣ab2)﹣(﹣ab2+2a2b)，其中a=2，b=﹣1.
19.(5分)解方程组
20.(6分)在一个不透明的口袋里装有只有颜不同的黑、白两种颜的球共20只.某学习小组做摸球实验，将球搅匀后从中随机摸出一个球几下颜 ，再把它放回袋中，不断重复上述过程，下表是活动进行中的一组统计数据：
摸球的次数n 100 150 200 500 800 1000
摸到白球的次数m 58 96 116 295 484 601
摸到白球的频率 0.64 0.58 0.605 0.601
(1)请将表中的数据补充完整.
(2)请估计：当n很大时，摸到白球的概率约是 .(精确到0.01)
21.(8分)如图，在▱ABCD中，BE平分∠ABC，交AD于点E，F是BC上一点，且CF=AE，连接DF.
(1)求证DF∥BF;
(2)若∠ABC=70°，求∠CDF的度数.
22.(6分)初中生进入到八年级学习阶段，在数学学习上往往会出现比较明显的两级 分化现象.某区教委对部分学校的七年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级，A级：对学习很感兴趣;B级：对学习较感兴趣;C级：对学习不感兴趣)，并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).
请根据图中提供的信息，解答下列问题：
(1)此次抽样调查中，共调查了 名学生;
(2)并将图①补充完整;
(3)求出图中C级所占的圆心角的度数.
23.(8分)数学课上，老师要求同学们用直尺和圆规作出一个菱形.
(1)证明小丽作出的四边形ABDC是菱形;
(2)请你按照老师的要求再用一种不同于小丽的方法作一个菱形.(保留作图痕迹，不写作法)
七年级数学下册期中试卷小丽的方法：
(1)作线段BC
(2)作BC的垂直平分线l，交BC于点O;
(3)在直线l上，且在点O的两侧分别取点A、点D，使OA=OD;
(4)顺次连接A、B、C、D.则四边形ABDC为所求作菱形.
24.(8分)如图所示，△ABC中，D是BC边上一点，E是AD的中点，过点A作BC的平行线交CE的延长线于F，且AF=BD，连接BF.
(1)求证：D是BC的中点;
(2)若AB=AC，试判断四边形AFBD的形状，并证明你的结论.
25.(8分)在矩形纸片ABCD中，AB=6，BC=8，现将纸片折叠，使点D与点B重合，折痕为EF，连接DF.
(1)说明△BEF是等腰三角形;
(2)折痕EF的长为 .
26.(10分)数学概念
我们把对角线相等的四边形称为等对角线四边形.
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