广东省佛山市2020年初一下期末教学质量检测语文试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、句子默写
1．经典诗文默写
(1)在杜甫的《望岳》一诗中，“_____________，_____________”(填诗句)化用孔子名言，表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。
(2)朔气传金柝,_____________。 (《木兰诗》)
(3)_____________，赚得行人错喜欢。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(4)_____________，后不见来者。 (陈子昂《登幽州台歌》)
(5)花和人都会遇到各种各样的不幸,_____________。(宗璞《紫藤萝瀑布》)会当凌绝顶的下一句
【答案】会当凌绝顶一览众山小寒光照铁衣莫言下岭便无难前不见人但是生命的长河是无止境的
【解析】
【详解】
诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句；其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚诗文名句中的每个字，默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“凌”“览”等字的书写。
二、选择题
2．下列对病句的修改不正确
．．．的一项是（）
A．九（3）班的语文成绩是全校最好的一个班级。（去掉“一个班级”）
B．为激发同学们参与体育锻炼的兴趣，有人提议把校运会可以改为体育节，这样参与的同学或许会多一些。（将“或许”移至“这样”后）
C．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。（将“改进”改为“提高”）
D．许多观众看完《战狼2》，激情满怀，为祖国的强大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。（删掉“使观众”）
【答案】B
【解析】
【详解】
B.修改有误，语序不当，但不是“或许”和“这样”语序颠倒，而是“把校运会”和“可以”语序颠倒了，
应该把“可以”移到“校运会”之前。故选B 。
3．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A ．在创建全国文明卫生城市的巡检排查过程中，工作人员解决并发现了居民随意向昌明河排污水的问题。
B ．盛夏，龙虾成了食客们的首选。请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素
C 。
C ．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
D ．通过“一师一优课”活动的大力开展，使我市全体教师的教学水平和教学能力跃上了一个新台阶。
【答案】B
【解析】
【详解】
A. 词语顺序颠倒，将“解决”与“发现”调换顺序。
C. 句式杂糅，删除“导致”和“的原因”。
D. 缺主语，去掉“通过”或“使”。
故选B 。
4．对句子“①我．②必须．．③看见．．一个更④美丽．．的故乡出现⑤在．⑥我的面前．．．．
……”中加点词词性分析正确的一项是（ ）
A ．①代词 ②连词 ③动词 ④形容词 ⑤动词 ③偏正短语
B ．①代词 ②副词 ③动词 ④形容词 ⑤介词 ③主谓短语
C ．①名词 ②连词 ③动词 ④形容词 ⑤动词 ③主谓短语
D ．①代词 ②副词 ③动词 ④形容词 ⑤介词 ③偏正短语
【答案】D
【解析】
【详解】
“我”是人称代词，排除C ；“必须”是表示强调的副词，排除A ；“我的面前”是由定语和名词性中心语组成的偏正短语，排除B 。故选D 。
5．选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项（ ）
①秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑蘑菇。
②丝瓜似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。
③新荷初露田田叶，垂柳始曳丝丝烟。
④我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。
A ．比喻 拟人 对偶 排比
B ．比喻 排比 对偶 拟人
C ．排比 对偶 比喻 拟人
D ．拟人 排比 比喻 对偶
【答案】A
【解析】
【详解】
“鸟窝，宛如一个个黑蘑菇”是比喻；“丝瓜似乎心中有数，无言静观”是拟人；“新荷初露田田叶，垂柳始曳丝丝烟”是对偶；“看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香”是排比。故选A。6．对《望岳》一诗理解不当的一项是（）
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
A．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。空间上是自近而远，时间上是从朝至暮，并由望岳联想到将来的登岳。
B．首句“岱宗夫如何”写出了乍一望见泰山时的那种惊叹仰慕之情，非常传神。“齐鲁青未了”一句不是抽象地说泰山高，而是别出心裁，以距离之远来烘托泰山之高
C．“荡胸生曾云，决眦入归鸟”两句，是写细望。见白云层层，故心胸为之荡漾；因长时间目不转睛地望着，故感到眼眶似裂。其中蕴含着诗人对祖国河山的热爱。
D．“会当凌绝顶，一览众山小”两句，写由望岳而产生的登岳的意愿。从这富有启发性和象征意义的两句诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。
【答案】A
【解析】
【详解】
“空间上是自近而远”错。应该是：空间上自远而近。故选A。
三、现代文阅读
7．阅读下面文字后答题
新的发电形式
①目前，大部分国家的电力生产以利用矿物燃料的火力发电为主。但是，用这种方式发电，效率很低，大量的热能被浪费掉，并且还带来严重的硫污染和热污染。于是一些科学家已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效。
②人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。
③当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。
④除此，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡，利用人体的热能制成的温差电池，可
以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要别在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、微型发电机等供电。
（有删改）
1．选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式？
2．选文第⑤段中的画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？
【答案】1．利用化学能发电；利用重力势能发电；利用热能发电。
2．列数字通过具体的数字准确说明了利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转化成电能的特点。使说明更有说服力。
【解析】
1．本题考查学生对文章内容的概括能力。解答此题可在理解文意的基础上，到问题相对应的段落，然后抓住关键句对每一段落的内容进行归纳概括，得出答案。文章第②~④段，具体介绍人体生物能发电的原理及三种形式，第②段，介绍的是利用人体的化学能来发电；第③段，“当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能”；第④段，“除此以外，人体生物能中的热能也可被利用”。提炼作答即可。
2．本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。句中“50千克重、约为2500千卡”表明运用的是列数字，结合整个句子来看，作者通过举这些数字，来具体准确地说明利用人体的热能转换为电能。
8．阅读《老山界》选段，完成下面小题。
①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
②大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
③“不要掉队呀！
④“不要落后做乌龟呀！”
⑤“我们顶着天啦！”
⑥大家听了，哈哈地笑起来。
⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
……
⑧半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗
立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶像野马在平原上奔驰，像山泉在鸣咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
⑨黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
⑩又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会，再向前进。
⑪走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，就是所谓的雷公岩，果然陡极了，几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。
⑫很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。
⑬这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有二十多里很陡的山。
⑭昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。
……
⑮到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
1．选文第①段中“奇观”奇在哪里？“奇观”一词蕴含着怎样的情感？
2．选文第⑮段中“我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到个纵队每个人的心中”，这个“坚强的意志”指的是什么？“我们”用了哪些方法把它灌输到整个纵队每个人的心中”？
3．选文第⑧中既说“寂静”又写出许多声响，这里用了什么写法？其作用是什么？请再写出你学过的运用了这种方法的一句古诗。
【答案】1．“奇”在火光与星光相接，以许多“之”字形从山脚一直连到山上，“奇观”表现出这一景象的奇特罕见，表现红军队伍的宏伟气势，并赞扬了红军坚强的革命意志和乐观_主义精神。
2．指红军指战员为北上抗口，下定决心，不怕牺牲，排除万难而争取胜利的坚强意志；我们通过贴标语、喊口号、演说等进行宣传鼓动。激励红军指战员的斗志。
3．反衬（以动衬静），突出表现了红军战士的高尚品质。例如：蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。
【解析】
1．考查对文章内容的理解。一问，“奇观”奇在：火把排成“之”字形，与星光相接，写出了山路曲折
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