第八课 唯物辩证法的发展观
第一框 世界是永恒发展的
1．识记发展的实质。
2．理解发展的普遍性。
3．说明唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学，又是关于世界永恒发展的科学。
荆人袭宋
楚国人想袭击宋国，派人先在澭水作标记。澭水突然涨水，楚国人不知道，顺着标记在夜晚
【自主探究】 (1)荆人夜袭，本是个好主意，为何失败了呢？
(2)荆人袭宋这个故事给我们什么样的启示？
(1)因为夜间澭水暴涨，荆人仍按照白天的结果行动，所以失败。
(2)荆人袭宋这个故事启示我们：由于客观事物是一个不断发展的过程，因此，我们要坚持发展的观点。做事情要从客观实际出发，注意事物的发展变化，情况发生变化后，解决问题的方法也要发生变化。
一、发展的普遍性
1．自然界是发展的
(1)自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。整个自然界经历了一个漫长的前进和上升过程。
(2)自然界的发展是由物质世界的相互作用引起的。正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。
2．人类社会是发展的
社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。
3．人的认识是发展的
每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。整个人类的认识也是不断发展的。事物的正确答案不止一个教案
【想一想】 世界永恒发展是不是意味着任何事物在任何时候都处于发展之中？
世界永恒发展是指事物运动变化所包含的趋势，而并非指任何事物在任何时候都处于发展之中。
4．总之，自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的，一成不变的事物是没有的。任何事物都有其产生和发展的过程。
【想一想】 事物的发展是杂乱无章的吗？
事物的变化发展是普遍的和永恒的，但不是杂乱无章的、毫无秩序的，而是有规律的。
二、发展的实质
1．发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
2．唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物的运动、变化的总趋势是前进和上升的。
【想一想】 运动变化都是发展吗？
并非任何运动变化都是发展。事物是不断运动、变化的，运动变化有前进的、上升的，也有倒退的、下降的，只有前进的、上升的、进步的变化才是发展。
探究点一 发展的普遍性
不用纸巾用手帕、不坐电梯爬楼梯、开汽车不如骑单车……如今，随着全球气候变暖对人类生活影响的加剧，过低碳生活，减少碳排放的“低碳”生活理念已经悄然走进了人们的生活。
问题：这一现象蕴含了什么哲理？
提示：①自然界和人类社会都是不断发展的，人类对客观事物的认识也是不断向前发展的。“低碳”生活理念是人类对人与自然关系的认识不断深化发展的结果。②物质决定意识，意识是物质的反映。“低碳”生活理念是人类在改造客观世界的实践中对客观存在以及如何处理人与自然关系的主观反映。
1．发展的普遍性
(1)原理内容：唯物辩证法认为，世界上一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界。
(2)方法论：用发展的观点看问题，要把事物如实地看成是一个变化发展的过程；要明确事物处于怎样的阶段和地位；要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。
(3)反对：用形而上学的静止的观点看问题。
2．联系的观点和发展的观点
唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学，也是关于世界永恒发展的科学，联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。联系构成事物的变化和发展，没有联系就没有发展，运动、变化、发展本身就体现了联系，没有运动、变化、发展就没有联系。看不到联系与发展的内在联系，是形而上学的观点。
我国近代思想家龚自珍说：“自古至今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这一观点说明了( )
A．法、势、事例、风气都是不由人的意志决定的客观存在
B．客观事物是随着人的认识变化发展而变化发展的
C．龚自珍的观点是一个辩证唯物主义者的认识
D．世界上的一切事物都是变化发展的
【解析】 A项不符合题意；B项说法错误；C项错误，龚自珍的观点还不是一个彻底的辩证唯物主义者的认识；D项正确揭示了题干的规定性。
【答案】 D
探究点二 发展的实质
1915年12月12日，袁世凯接受了所谓的民众劝进书，宣布登基，史称洪宪皇帝。1916年3月22日，袁被迫下台，当了83天皇帝。
1949年10月1日，北京30万众齐集天安门广场，隆重举行开国大典。在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了。
问题：袁世凯称帝和新中国成立这两种变化都是发展吗？变化能等同于发展吗？
提示：事物都是运动变化着的，但并非任何运动变化都是发展。唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性。只有新中国成立这种变化才是发展。发展应当是指前进、上升趋势的变化。
1．发展的实质
(1)原理内容：发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
(2)方法论：要求我们坚持用发展的眼光看问题，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。
(3)反对：静止和僵化保守思想。
2．发展是事物根本性质的变化，但事物根本性质的变化不一定就是发展
(1)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，因此发展体现了事物根本性质的变化。
(2)但并不是一切事物性质的根本变化都是发展，事物根本性质的变化有前进的、上升的，也有倒退的、下降的，而只有那些前进的、上升的变化才是发展。反之，则不是发展。
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