实习课程 | 第二单元四课 | 课 题 | 夯实法制基础 |
教学目的和要求 | 1.情感、态度和价值观目标 感受法治中国的进步，坚定走中国特社会主义法治道路的信念。 2.能力目标 事物的正确答案不止一个教案正确看待法治中国建设中出现的问题。 能够正确分析日常生活中的法治现象，明辨社会生活中的法治行为。 3.知识目标 了解法治的内涵，理解中国特社会主义法治道路是是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 知道全面推进依法治国总目标。 | ||
教学重点和难点 | 一、法治的内涵及其价值 1.法治的内涵 2.法治的价值 二、法制与法治、法治与人治、法治与德治 1.法制和治 2.法治与人治 3.法治与德治 三、中国的法治历程 四、全面推进依法治国对实现中华民族伟大复兴的意义和价值 五、完整理解中国特社会主义法治体系 | ||
教学方法 | 思辨性话题的应用；合作探究式教学；法制实践教学。 | ||
教具 | PPT | ||
板板书设计 | |||
课后小结 （包括自我分析及评议意见） | 围绕“法治”开题，讲述有关法治的相关内容，显得有些刻板，法治与中学生的生活密不可分，但他们对于一些专业的法律知识学生并没有涉及很深，因此在授课过程中可能会造成对知识的抵触；同时，在授课过程中，一些较为宏大的授课内容可能会理解上出现偏差，在理论与实践的结合中出现不匹配，因此具体的案例至关重要；面临中考的压力，就不能把政治课当作简单的知识分享，因此在讲课过程中也会比较刻板，学生可能较少产生兴趣。 具体的生活案例十分重要，课本的创新讲授也非常必要，在本课的授课我联系了很多时事，但在创新上还有不足，应当改进。 | ||
实习学校指导教师意见 | |||
院（系）指导教师 意见 | |||
说明：本教案于上课前三日写好交双方指导教师审阅签字，A3双面打印。
教学过程 【课堂导入】3-5min 提问：今天我们上的这节框题叫做“夯实法治基础”，注意是这个法治！ 【法治与法制】 提问：法zhi，可以是法治也可以是法制，那么你认为法治与法制是什么关系？在解释这个问题的时候，你可以组组词，治-治理，制-制度。 回答： 区别：①“法制”是指法律制度，侧重于立法层面；而“法治” 强调的是通过法律对国家和社会事物的管理，侧重于执法、司法层面。 ②“法制”的产生和发展与国家直接相联系，而“法治”则直接与民主制国家相联系。在任何国家都存在法制，而在民主制国家才存在法治。就是说，有法制不一定有法治，但实行法治必须以存在法制为前提。 联系：法制是法治的前提，法治是法制的体现和保障。法治是包括法制的，还包括用法来治理国家的能力等等。可以理解为，法治是一个大的系统，法制只是其中的制度部分。 提问：今天我们所讲的法治是什么？ 答案在书的第45页，法治，意味着依法治理。 【知识点1--法治的作用】5min 提问：我相信大家对今年的疫情防控一定深有感触，在疫情防控之中的法治你有什么了解？ 回答：我来分享分享我了解到的法治。 材料：今年2月，习近平总书记发表了一篇讲话：全面提高依法防空依法治理能力 提出“要加大对危害疫情防控行为执法司法力度，严格执行传染病防治法及其实施办法、野生动物保护法、动物防疫法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规，依法实施疫情防控及应急处理措施。要加强治安管理、市场监管等执法工作，加大对暴力伤害医务人员违法行为的打击力度，严厉查处各类哄抬防疫用品和民生商品价格的违法行为，依法严厉打击抗拒疫情防控、制假售假、造谣传谣等破坏疫情防控的违法犯罪行为，保障社会有序。要依法规范捐赠、受赠行为，确保受赠财务全部即使用于疫情防控。要依法做好疫情报告和发布工作，按照法定内容、程序、方式、时限及时准确报告疫情信息。要加强疫情防控法制宣传，组织继承开展疫情防控普法宣传，引导广大人民众增强法律意识，依法支持和配合疫情防控工作。邀请废话疫情防控法律服务，加强疫情期间矛盾纠纷花切，为困难众提供有效法律援助。” 问题：从这段材料里，你看到了什么？ 回答：法治对我们的生活影响其实是方方面面的。从上面的材料中，我们就发现了法律的作用不仅对个人，而且对社会有很大作用。 【法治的作用】（为什么要走法治道路） 个人角度：（1）为人们提供良好的生活秩序，建立基本、稳定、持续的生活预期。（2）保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 社会角度： 法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式，是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 【知识点2--法治的要求】5min 问题：既然法治对个人、对社会都有重大作用，该如何实现法治（用法律治理）呢？或者说法治的要求有哪些呢？ 答案：书上的45页第2段和46页第3段我们可以看到，要良法之治和善治，这是从不同方面来说的。 【良法】 提问：首先，我们来说说，你认为的良法是什么？根据刚刚疫情防控中法律的材料或者身边的案例都可以。 答案：我们说良法，是要求我们不仅有法，而且行之有效，它满足的条件应该是：①应当反映最广大人民众的意志和利益；②反映社会的发展规律；③维护公民的基本权利，符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。 具体的法制体现： 全国人大及其常委会：共制定法律20部；修改法律100件次；废止法律有关的决定1件；作出法律解释9件。到目前为止包括宪法在内我国现行有效法律共259部，五年来，全国人大共有65件次法律草案，向社会公开征求意见，近16万人次提出意见43万多条 开门立法，民主立法深入人心。 每个数字都直击着我们，我们可以看到我国庞大的法律体系，以及我国强大的法律治理能力。 【善治】 提问： 有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治，也就是要好好用法。 何为善治? 回答：书上第46页，善治就是要建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。我国立良法，行善治。 【知识点3--中国探索法治的历程】5min 【人治与法治】 人治与法治的区别，人治是专制，法治是民主。 提问：接下来我们看书的第47页。来浏览一下我国法治的历程,其实就是从人治到法治的过程。 回答：我么可以看到其实两千多年前的封建社会，就是君主专制，是人治的；到了中国近代100年左右，有一些先进的改革家变法改制；再到新中国成立后，在中国共产党领导下，中国人民才走上一条探索社会主义法制建设的道路，党和政府努力推进依法治国的进程；改革开放以来，我国促进全面依法治国，十五大依法治国成为基本方略。 【改革开放以来我国的法治进程】 十一届三中全会以来，我国高度重视法治建设 党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法制建设 党的十八大全面推进依法治国，是中国特社会主义的本质要求和重要保证 党的十八届四中全会对中国法制建设做出新的战略部署，会就了中国法治建设新蓝图 大家把这些标红词汇画出来 【知识点4--中国法治新蓝图】10min 现如今，我国全面推进依法治国的总目标是建设中国特赦社会主义法制体系，建设社会主义法治国家。 依法治国新阶段的新方针是：科学立法，严格执法，公正司法，全民守法 有关于这一点我们具体学习一下。请几位同学上来对应一下。 人民法院 人民检察院 公安 工商系统 税务系统 卫生局 国土局 房产管理局 全国人民代表大会 议 会 人民众 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 并且用我是....我要做到什么 回答：科学立法的是执法机关，要努力使每一项立法都得到众的普遍拥护 严格执法的是行政或执法机关，每一部法律都要严格执行 公正司法的是司法机关，每一个司法案件都体现公平正义 全民守法是每一个公民要做到的，每一个公民都成为法治的忠实的崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者 【做题】根据以下几幅图片，填写依法治国新方针对应。 【知识点5--建设法治中国】5min 提问：你认为，怎样建设法治中国？P49-50 建设法治中国，要努力 使每一项立法都得到人民众的普遍拥护——科学立法 使每一部法律法规都得到严格执行——严格执法 使每一个司法案件都体现公平正义——公正司法 使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。——严格守法 ②坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 从上面我们可以看到： 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 法治是建立在民主政治的基础上的。 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 【课堂小结】2min 大家可以在书上的对应位置记录一下对应的板书 【课堂习题】10min 1.实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须( A ) ①全面推进依法治国 ②更好地发挥法治的引领和规范作用 ③建设法治中国 ④把依法行政作为工作的中心 A、 ①②③ B、①③④ C、 ①②④ D、②③④ 2. “法律用处大，处处需要它。国家兴法治，兴旺又发达。权益受侵害，维权要靠法。我们青少年，人人要学法。守法又护法，利国利民又利家。”《普法歌》告诉我们法律在社会生活中的作用。我国之所以选择法治道路，是因为( D ) ①法治能够为人们提供良好的生活秩序 ②法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由 ③法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 ④法律无所不能 A、 ①②④ B、 ②③④ C、 ①③④ D、 ①②③ 3.党的十八届四中全会对新时期中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。下列属于这一蓝图的内容的是( A ) ①建设中国特社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 ②坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 ③实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家法理体系和治理能力现代化 ④把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略 A、 ①②③ B、①③④ C、 ①②④ D、②③④ 4．2012年9月1日是我国首部慈善法实施三周年。我国坚持依法治“善”有利于（ ） ①确保公民的一切权益不受侵犯 ②坚持依法治国,为慈善事业发展提供法制保障 ③释放社会财富向善的力量,保障慈善事业健康发展 ④杜绝一切骗捐、诈捐行为 A． ①② B． ②③ C． ①③ D． ③④ 5．下列关于依法治国的说法,不正确的是（ ） A． 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 B． 依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家 C． 依法治国是司法机关的事,与我们学生无关 D． 依法治国是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的要求 6.追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。法治要求( ) ①实行良法之治 ②实行人治 ③实行善治 ④实行无为而治 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 材料一 2019年民主法治建设让人民收获满满的幸福感和安全感。 扫黑除恶专项斗争以雷霆之势拉开序幕,检察机关提起公益诉讼聚焦生态环境和食品药品安全，各级法院加强民生案件审判执....人民众的人身权、财产权、人格权正在得到充分保障。 材料二 党的十九大擘画了我国民主法治建设的壮美蓝图，顺应新要求，把握新机遇，法治中国建设进入新时代。 （1）结合材料谈谈法治对人们生活的重要性。(5分) (2)新时代如何才能坚定不移地走好中国特社会主义法治道路? (4分) （1）答:法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。P45 （2）答:坚定不移地走中国特社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。P50 【课后作业】（剩余时间完成） 你认为党大还是法大呢？ 【板书】 |
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