国家中小学智慧教育平台寒假研修心得体会
利用寒假时间，我参加了“智慧课堂”的学习，让我受益匪浅，同时对教师的业务和整治学习也有了一定的感悟。
一、国家对教师的继续教育的重视
      通过这几年的继续教育历程，很明显的感觉到国家对教师培训的重视。从传统的实地培训，到全员远程培训再到如今的“智慧课堂”培训，培训形式多样，更贴近教师实际，培训内容丰富，更贴近教师需求 ，培训时间灵活，更贴近教师的工作。通过教师培训的深入开展，全国教师都受益匪浅，全方位的提升了教师的职业素养和业务能力。
二、利用空闲时间开展学习
由于教师工作的特殊性，我们不可能利用工作日拿出大片时间进行集中学习。所以教师自主学习成为本次智慧平台培训的主要形式。这有助于教师利用分散或者空闲时间开展自主学习。而且这种培训形式更加考验教师学习的主动性和时效性。教师只用真正理解培训的意义，才会积极主动参与培训，才会取得培训的实效。
三、要学以致用，增强学习效果的转化
智慧云平台学习内容丰富多彩，设计到学科教学范例和教研成果的推广，各种教学辅助设备的应用讲解，甚至包括教师心理健康教育等等。教师通过线上学习，积累了研究成果和教学经验，更重要的是要把学习的成果真正应用到教学实践，指导教学的高效开展。所以作为一线教师，我们要将学习成果和教学实践相结合，多反思，才会取得较好的学习效果。
四、将教研活动真正落实到实处
通过智慧平台的培训效果，我深刻的反思了我校的教研实际。我们要将学校的教研活动真正开展起来，落实到实处才会使得教师的综合能力大幅提升。在新学期我们的教研活动要做到“五定”，即定主题、定时间、定主要发言人、定地点、定研讨流程。语数英及体音美倒要成立教研组。通过在教研活动中充分交流甚至是激烈的争论中研讨吃透教材，把握重难点，集思广益，互通有无，共同提高。
总之，通过本次的智慧课堂的线上学习，我深刻的体会到：教师培训和教师素质的提升是
一个永远在路上的永恒的话题。只用有的放矢的高水平培训才会带来教师能力的真正提高。教师只用真正认识到培训的意义，才会积极认真参与各种培训， 才不会让培训流于形式。
通过这次培训使教师充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。眼界开阔了、思考问题的角度改变了，许多疑问得到了解。教师积极接收新的教育教学理念，更新了教育观念，开阔了教学研究的视野，这样的培训有利于提高教师的信息素养，有利于大幅度提升教学效率，是真正的接地气的培训。