动动手，动动脚，开动脑筋勤思考
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，
棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。YEAR！
２.拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，两手朝上伸一伸，两手叉腰 扭一扭，端端正正快坐好！
３.互动操
这里的互动更多的是指学生和学生之间的合作互动。如：
☺ “请你跟我这样做，我就跟你这样做”
☺ “捏拢放开捏拢放开，小手拍一拍”
☺ “你拍一我拍一”（学生可以自编歌诀）
☺ 简单的全身操。 “拍拍手，一二\ 伸伸手,一二\打打肩,一二\弯弯腰,一二\跺跺脚,一二\点点头,一二\坐坐好,一二”
４.如果感到快乐你就拍拍手．．．
５.健康歌
６.小白兔，蹦蹦跳；小鸭子，嘎嘎叫；小金鱼，游啊游；小朋友，拍拍手；安安静静齐坐好．
７.小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手握起来；小手小手拍拍，我的小手放起来；
８.左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，拍拍我的左肩，拍拍我的右肩，举举我的左手，举举我的右手，摸摸我的左耳，摸摸我的右耳，抬抬我的左腿，抬抬我的右腿。
9、点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，
动动手，动动脚，开动脑筋勤思考
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，
棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。YEAR！:
10、小白兔，蹦蹦跳（小兔跳）
小鸭子，嚘嚘嚘（双手放前作鸭子嘴巴状）
小金鱼，游啊游（双手作小鱼游状）（或者在腰部摆动）
11．．．．拍手歌拍手歌拍手歌拍手歌 拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍， 两手朝上伸一伸，两手叉腰扭一扭，端端正正快坐好。
12．．．．互动操互动操互动操互动操（（（（这里的互动更多的是指学生和学生之间的
合作互动。） “请你跟我这样做，我就跟你这样做” “捏拢放开捏拢放开，小手拍一拍” “你拍一我拍一”（学生可以自编歌诀）
13．．．．简单的全身操简单的全身操简单的全身操简单的全身操。。。。 “拍拍手，一二\ 伸伸手,一二\打打肩,一二\弯弯腰,一二\跺跺脚,一二\点点头,一二\坐坐好,一二”
14．．．．一年级课中操一年级课中操一年级课中操一年级课中操 小白兔，蹦蹦跳 小鸭子，嚘嚘嚘（双手放前作鸭子嘴巴状）小金鱼，游啊游（双手作小鱼游状）（或者在腰部摆动） 小朋友，拍拍手（拍手）安安静静坐整齐
15．．．．拍手歌拍手歌拍手歌拍手歌 小手小手拍拍，我的小手举起来； 小手小手拍拍，我的小手握起来； 小手小手拍拍，我的小手放起来； 左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，拍拍我的左肩，拍拍我的右肩，举举我的左手，举举我的右手，摸摸我的左耳，摸摸我的右耳，抬抬我的左腿，抬抬我的右腿．．．．fangfang
16．．．．儿歌儿歌儿歌儿歌（注：前半句为老师说，后半句为学生说。） 一二三四，坐好姿势。（同时要求坐好） 五六七八，闭上嘴巴。（要求不要说话） 小眼睛，看黑板。 身体，坐直 两手，放好 保持，安静 准备读书，拿起课本。（要求做到三个一并拿起课本
17．．．．安静课堂方法安静课堂方法安静课堂方法安静课堂方法：：：： 师（双手击掌3次，有节奏的 X X X ） 生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 X X X ）
18．．．．写字时写字时写字时写字时：：：： （1）提醒法。（生写生字前，师诵儿歌） 身坐挺，足摆平，头不歪，肩放平 生接：字写得好，老师夸我行！ （2）写字歌。（师说，生做动作） 闭眼、身正、肩平、足安、臂开、睁开眼睛、握笔，写字
19．．．．儿歌儿歌儿歌儿歌 叮铃铃，上课了，坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守。
20．．．．儿歌儿歌儿歌儿歌 叮铃丁零上课了，小朋友们进课堂，摆好书来坐端正，人人夸我好学生。 21．．．．儿歌儿歌儿歌儿歌 1 2 3 坐好了， 3 2 1 不讲话！小手放放好，小脚并并拢。
左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍，
左边拍拍z，右边拍拍h，翘起舌头zh、zh、zh
你拍手，我拍手，大家一起拍拍手。
前拍拍，后拍拍。上拍拍，下拍拍。
左拍拍，右拍拍。大家一起来学习。
我学老鹰飞飞，
我学马儿跑跑，
我学鱼儿游游，
我学青蛙跳跳。
我在可爱的学校，
快乐得像只小鸟。
拍拍手，一二
伸伸手,一二
打打肩,一二
弯弯腰,一二
跺跺脚,一二
点点头,一二
坐坐好,一二
点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操，动动手，动动脚，我们来背声母表，b、p……
扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o……
站要直，做要正，我们来背整体章节认读表zhi、chi……
左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍；
拍拍我的左肩，拍拍我的右肩，举举我的左手，举举我的右手，摸摸我的左耳，摸摸我的右耳 ……
小手小手拍拍，我的小手举起来，小手小手拍拍，我的小手握起来，小手小手拍拍，我的
小手放起来（同时坐端正）。
点点头,伸伸腰,我们来做课间操
伸伸手,踢踢脚,同桌相互坐坐好!
点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，
动动手，动动脚，开动脑筋勤思考
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，
棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。YEAR！
健康歌:左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭
早睡早起咱们来做运动
抖抖手啊抖抖脚啊
勤做深呼吸学爷爷唱唱跳跳
你才不会老
小白兔，蹦蹦跳（小兔跳）
小鸭子，嚘嚘嚘（双手放前作鸭子嘴巴状）
小金鱼，游啊游（双手作小鱼游状）（或者在腰部摆动）
小朋友，拍拍手（拍手） 安安静静齐坐好！！（放好手，坐好．）
课中操 节奏操
节奏是美妙的，也是孩子们最为敏感的。我们应该领着孩子们的眼睛，到大千世界里去寻，去感受④。
包括：闹钟声 × × × ×| × × × ×| × × × ×||
嘀嗒 嘀嗒嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒
汽车鸣叫声 × ×· | × ×· | × ×· | × ×· ||
嘀嘀 嘀嘀 叭叭 叭叭
鼓钹声× ×× × ××| ×× × ×× ×| × ×× × ××| ×× × ×× × ||
咚 咚咚 咚 咚咚 锵锵 锵 锵锵 锵 咚 咚咚 咚 咚咚 锵锵锵 锵锵 锵
鞭炮声 × × | × × | ×— | ×— | × — | × — || 咚 哒 咚 哒 砰 啪 砰 啪
（大鞭炮） × × × × × × × ×| × × × × × × × × ||
噼里啪啦 噼里啪啦 噼里啪啦 噼里啪啦 （小鞭炮）
集市里的叫卖声 ××× × | × × × 0 ||
磨剪子来 削 菜 刀
林中的鸟声 × × 0 | × × 0|| × × ×| × × × ||
（杜鹃） 布 谷 布 谷 （相思鸟） 骨 里 居 骨 里 居
动物的叫声 × × × — | × × × — ||
（公鸡叫）喔喔 喔 喔喔 喔 ×× × 0 | ×× × 0 ||
（母鸡叫）咯咯 哒 咯咯 哒 × × × × × × × × | × × × × × × × × ||
（小鸡叫）叽叽叽叽 叽叽叽叽 叽叽叽叽 叽叽叽叽 ×× × ×× ×| × × × × × × × ×||
（青蛙叫）呱呱呱 呱呱呱 呱呱呱呱 呱呱呱呱 ×· ×| ×· ×| ×· ×| ×· ×||
（知了叫） 知 了 知 了 知 了 知 了
马蹄声 × × × × × × | × × × × × × × ×| × × × × × × | × × × ×||
哒哒哒 哒哒哒 哒哒哒哒 哒哒哒哒哒哒哒 哒哒哒 哒哒 哒哒 …………
互动操
这里的互动更多的是指学生和学生之间的合作互动。如：
☺ “请你跟我这样做，我就跟你这样做”
☺ “捏拢放开捏拢放开，小手拍一拍”
☺ “你拍一我拍一”（学生可以自编歌诀）
☺ 简单的全身操。 “拍拍手，一二\ 伸伸手,一二\打打肩,一二\弯弯腰,一二\跺跺脚,一二\点点头,一 二\坐坐好,一二”
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