在“动物王国”的主题活动中,幼儿认识了许多可爱的动物,对动物的特征、习性有了更多更深的了解。参观动物园活动将这一主题活动推向了高潮,动物园里的每一种动物、动物的每一个动作每一种姿态都让幼儿感到兴奋、亲切、欢欣。
什么动物最爱贴在墙上?
在回幼儿园的车上,一个幼儿不经意地说:“唉!做动物多好!想吃就吃,想玩就玩,想睡就睡,也不用天天练琴、上课,我要是动物就好啊!”另一个幼儿听见后大声驳斥道:“那才不好呢!动物园的动物是人养的,森林里的动物要被猎人捕杀,我才不想当动物呢!你想做动物?哈哈哈!”“老师,他想做动物！”教师觉得这个话题很有趣，就问全体幼儿:“你们认为是做动物开心还是做人开心?”幼儿一下子活跃起来，七嘴八舌地说开了。教师立刻抓住这一话题作为探讨的内容，于是，幼儿带着问题回家了。
一、从问题出发的探究讨论
第二天，幼儿兴致勃勃地来到幼儿园。活动开始了，教师让在车上争论的两个幼儿作为代表,将不同观点的幼儿分成两组,一次派出一个幼儿来表述“做人好还是做动物好”的理由。
幼儿争得脸红耳赤,不分上下,有个幼儿提议:大家用笔把自己的理由画下来贴到墙上比一比。大家一致赞成这一提议，纷纷回到自己的座位上。他们边画边讲,情绪高涨。幼儿的想法很多，他们把自己的画贴在活动室的墙上。
做动物开心的理由：
●动物不要穿衣服。
●动物吃东西不花钱，爱吃什么就吃什么。
●动物住在森林里，空气非常好。
●动物可以爬树，人不能。
●动物想睡就睡，想玩就玩。
●动物不要在家里做作业。
●动物可以随便跑来跑去，没人管。
做人开心的理由：
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