一、培养目标
（一）总体目标
本专业培养满足地铁一线需要，德智体美劳全面发展，并具有较高综合素质的生产管理型人才。通过学校培养教育，使学生具有良好的职业道德素养，掌握城市轨道交通车站运作管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通通信与信号系统、城市轨道交通设备管理、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通客运服务、客运组织、服务礼仪、车站票务管理等领域的基本知识和基本技能，具备较快适应车站运营组织、客流组织、车站服务、设备操作等本专业所必须的基础理论知识和实操应用技能，以适应地铁站务运作管理的需要。
轨道交通专业（二）具体目标
学生通过在校期间的系统学习和训练，具有站务运作管理岗位所要求的能力结构、知识结构和素质结构。本专业主要课程有：城市轨道交通概论、城市轨道交通车站运作管理、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通通信与信号、城市轨道交通运营安
全与应急、城市轨道交通票务组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通客运服务英语等专业平台课程和具有鲜明特的专业方向模块课程。
1．知识结构
（1）具备一定的社会科学知识和一定的人文知识。
（2）具备本专业必需的语文、数学、英语、计算机基础、普通话等文化基础知识。
（3）具备本专业必需的电工电子等专业基础知识。
（4）具备城市轨道交通系统基础知识、车站服务礼仪的相关知识。
（5）具备城市轨道交通车站设备的分类、原理、操作及简单的故障处理等相关知识。
（6）具备城市轨道车站行车组织、通信与信号专业、客运组织、客运服务等相关知识。
2．能力结构
（1）具有良好的文字和口头表达能力，一定的应用文写作及表格填写能力。
（2）具有一定的英语表达能力及专业英语技术资料的阅读能力，能提供简单的英语服务。
（3）具有良好的计算机应用能力和信息收集处理能力。
（4）具有车站日常行车组织的监控能力，能够发现事故隐患，能够配合车站组织特殊情况下行车组织的能力。
（5）具有车站客流组织和客流疏导能力，能根据客流变化安全有序地组织乘客购票、乘车、换乘及进出站。
（6）具有处理城市轨道交通客运服务事件能力，能够应对媒体等解决乘客服务相关事务的能力。
（7）具有城市轨道交通车站设备操作和简单的应急处理能力。
3．素质结构
（1）具有较强的思想道德修养和马列主义理论基础，政治敏感度要较高。
（2）具有较强的文化素质修养，善于协调人际关系。
（3）具有良好的团队合作精神和乘客服务意识。
（4）具有健康的身体及心理素质，勇于克服困难，适应艰苦工作需要。
（5）具有较强的学习能力和业务素质，不断学习，开拓创新。
（6）具有良好的观察能力、应变能力、动手能力和分析能力。
（7）具有良好的职业道德和职业素养，具有敬业精神、责任意识、诚信品质和遵纪守法意识。
（三）资格证书
为适应城市轨道交通站务运作管理专业人才需求，学生在校内取得计算机省级一级（国家一级B级）证书、普通话二乙证书、建构筑物消防员证。
二、课程设置及要求
本专业课程设置分为文化基础模块、专业基础模块、专业技能模块、企业专项模块、顶岗实习模块。
（一）文化基础模块
1．体育与健康（86学时5学分）
本课程是中等职业学校城市轨道交通车辆站务运作专业必修的文化基础课程。是以促进学生体质与健康发展为主要目标的综合类课程，是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和技能型人才不可缺少的重要途径。主要学习体育与健康的基本知识、体育技能和方法，以身体练习为主要手段，树立“健康第一”的指导思想，通过科学指导和安排体育锻炼过程，培养学生健康的人格，增强体能素质，提高综合职业能力，培养终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯，提高生活质量，为全面促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力服务。
2．公共艺术(13学时1学分)
通过艺术作品赏析和艺术实践活动，使学生了解或掌握不同门类艺术的基础知识、技能和原理，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强文化自觉与文化自信，丰富学生人文素养与精神世界，培养学生艺术欣赏能力，提高学生文化品位和审美素质，培养学生职业素养、创新能力和合作意识。
3．普通话（13学时1学分）
结合现代汉语语音知识的教学，训练学生声母、韵母、声调的发音，语言交流音变能力、朗读能力和口语能力，使学生能够用标准和比较标准的普通话进行一般口语交际、开展工作，掌握科学的发声方法和发声技能，掌握一般口语交际技能，有一定应变能力。通过学习与训练，学生要达到普通话二乙水平，通过考核取得普通话二乙水平证书。
（二）专业基础模块
1．电工与电子技术基础（52学时3学分）
通过本课程的学习，使学生掌握电工基本知识、基本理论和基本技能；了解常和电子器件以及常见数字集成电路的原理、特性和参数；掌握基本单元电路的组成、原理和分析方法；理解数字电路中基本电路的组成、原理与分析方法；正确使用常用数字集成电路，熟悉并能规范使用常用电工工具及仪器仪表，为后续课程的学习以及今后从事实际工作打下良好的基础。
2．会计基础（34学时2学分）
通过本课程的学习，使学生掌握会计基础知识和相关会计报表的填写，为车站票务工作和票务报表的填写奠定基础。
3．城市轨道交通概论（72学时4.5学分）
主要介绍城市轨道交通的各种知识，主要包括：城市轨道交通的概念、分类与发展史，规划与设计基础，线路与结构，车站，车辆段、环控系统、防灾系统、售检票系统等城市轨道交通固定设施子系统，城市轨道交通移动设施子系统——车辆，城市轨道交通列车运行自动控制子系统，城市轨道交通运营管理，城市轨道交通环境控制与安全管理等。
4．服务礼仪与形体（68学时4学分）
主要学习城市轨道交通客运服务人员的仪容礼仪、服饰礼仪、仪态礼仪、沟通礼仪等基本礼仪和形体训练。通过本课程的学习与训练，提高学生的社会交际能力和个人气质修养，以良好的个人形象适应地铁的工作需要。
5．城市轨道交通员工职业素养（34学时2学分）
主要学习城市轨道交通员工职业化素养、职业化行为规范、职业化技能、职业化能力等。通过教学，使学生能够明确城市轨道交通员工应该具备的职业道德、职业意识、职业心态、职业能力、职业行为标准与职业习惯、职业生涯规划与管理、人际关系处理技巧、岗位技能与职责等。
6．城市轨道交通班组管理（68学时4学分）
通过本课程的学习，使学生能够根据工作活动的需要，运用所学的企业管理知识对企业日常管理的不足之处提出合理建议；明确班组管理的相关知识，能下发任务、安排工作、提出要求、书写报告等。
7．城市轨道交通车站运作管理（68学时4学分）
本课程主要学习城市轨道交通车站的管理模式、车站设备设施管理、车站行车业务、车站客运业务、车站票务业务、车站施工管理、车站安全管理、车站综合管理等方面知识，系统的掌握车站的运作。
8．城市轨道交通客运服务（68学时4学分）
通过本课程学习，使学生掌握城市轨道交通客运服务的基本特性、分类、基本内容、核心要素及要求，明确城市轨道交通客运服务的基本要求，熟悉售票亭服务、站厅服务、站台服务、车站应急服务与特殊乘客服务、列车司机服务、车站维修人员服务、客运服务技巧等，能剖析乘客的心理状态，具有对乘客在换乘、焦虑等情况下产生的反应能冷静处理的能力；掌握乘客投诉处理的原则与技巧，能对乘客投诉进行分析与合理处理。
9．城市轨道交通车站设备（78学时5学分）
主要学习城市轨道交通车站主要设备的相关知识。使学生掌握车站暖通空调系统的组成、功能和控制方式；掌握给排水系统的组成、功能和控制方式；掌握低压配电与照明系统的组成、功能和控制方式；掌握火灾自动报警系统的结构、设备配置及工作过程，能根据规定操作火灾自动报警系统终端设备；了解车站设备各系统的设备配置、布局、分类、工作原理、操作方法、故障处理的相关内容。
10．城市轨道交通客运服务英语（78学时5学分）
主要学习城市轨道交通车站、列车客运接待服务常用英语词汇及常用对话，使学生掌握城
市轨道交通常用客运设备、售检票服务、问路指路、乘车服务、应急服务等英语词汇及常用对话；掌握常用的见面问候语；能进行简单的客运服务英语对话交流。
（三）专业技能模块
1．城市轨道交通票务组织（78学时5学分）
主要学习城市轨道交通车站自动售检票系统（AFC）、AFC系统终端设备操作、票务作业等相关知识。使学生掌握AFC系统的功能、结构、设备种类和布局；掌握AFC系统的票卡种类及作用范围；了解AFC系统的清分系统和清分规则；掌握自动检票机、自动售票机、半自动售票机的功能、结构和基本操作；掌握地铁车站票据与台账、AFC现金及票务备品的管理；掌握正常和特殊条件下的售检票作业、退票作业、钱箱作业、钱箱更换及现金清点和票款收缴作业流程；能熟练使用闸机、自动售票机、半自动售票机等设备，按票务管理工作要求完成售检票作业；能对AFC系统各种终端设备维护并处理简单故障；能根据客流情况正确设置AFC自动售检票设备的作业模式；能按照规定，进行卡、票款和发票等结转作业，闭站后的清票、票务盘点等工作。
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